|
Eil. Nr.
|
Siūloma keisti
|
Pasiūlymo turinys
|
|
str.
|
str. d.
|
p.
|
|
|
|
|
|
Argumentai:
Siekiant suvienodinti darbo laiko
apskaičiavimą, tikslinamos valandos atsižvelgiant į ugdymo planus,
suvienodinamas skaičiavimo principas, išlaikant 36 valandų savaitinį valandų
krūvį ir 1512 metinį valandų krūvį.
1. Pasiūlymas
Įstatymo projekto
Nr. XIIIP-3030 1 straipsniu keičiamo 5 priedo 1 dalies papunktį 2.1. iš
dėstyti taip:
„2.1.1. dirbantiems bendrojo ugdymo mokyklose,
išskyrus šio priedo 2.1.2 ir 2.1.3 papunkčiuose nurodytas mokyklas,
įstaigose, vykdančiose profesinio mokymo, neformaliojo švietimo programas
(išskyrus ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas), kurių klasėje
(grupėje) ugdomi 2 vienas ir daugiau mokinių, dėl įgimtų ar
įgytų sutrikimų turinčių vidutinius specialiuosius ugdymosi poreikius, ir
(arba) 1 ir daugiau mokinių, dėl įgimtų ar įgytų sutrikimų turinčių
didelių ar labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių;“
|
|
|
|
|
|
2. Pasiūlymas
8 punktą išdėstyti taip:
8. Mokytojo, dirbančio pagal bendrojo ugdymo, profesinio
mokymo ir neformalaus švietimo programas, valandų skaičius per mokslo
metus:
|
Pareigybė
|
Kontaktinės
valandos ir
valandos
ugdomajai veiklai planuoti, pasiruošti pamokoms, mokinių mokymosi
pasiekimams vertinti, vadovauti klasei (grupei)
|
|
|
Valandos,
susijusios su veikla mokyklos bendruomenei ir profesiniu tobulėjimu
|
Iš
viso
|
|
Mokytojas (pedagoginis darbo stažas iki
2 metų)
|
504–1260
|
252
|
1512
|
|
Mokytojas (pedagoginis darbo stažas iki
2 metų)
Mokytojas
Vyresnysis mokytojas
Mokytojas metodininkas
Mokytojas ekspertas
(pedagoginis darbo stažas nuo daugiau kaip
2 metų)
|
504–1260
1010-1410
|
252
102-502
|
|
|
|
|
|
|
3. Pasiūlymas
9 punktą išdėstyti taip:
9. Mokytojui, dirbančiam pagal bendrojo ugdymo programas,
per savaitę metus skiriama ne daugiau kaip
24 888 kontaktinės valandos privalomiems dalykams pagal bendruosius ugdymo planus,
kuriuos tvirtina švietimo ir mokslo ministras, mokyti ir ne mažiau kaip 6 355
valandos ugdomajai veiklai planuoti, pasiruošti pamokoms, mokinių
mokymosi pasiekimams vertinti, ir nemažiau kaip 152 valandos vadovauti
klasei (grupei).
|
|
|
|
|
|
4. Pasiūlymas
Išbraukti 11 ir 13 punktus su lentele, o
12 punktą išdėstyti taip:
11. Mokytojui, dirbančiam pagal bendrojo
ugdymo, profesinio mokymo ir neformaliojo švietimo programas (išskyrus
ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas), per savaitę skiriama ne
mažiau kaip 6 valandos profesiniam tobulėjimui ir veikloms su mokyklos
bendruomene.
12. Mokytojų, dirbančių pagal bendrojo
ugdymo, profesinio mokymo ir neformaliojo švietimo programas (išskyrus
ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas), darbo grafiko sudarymo
taisykles tvirtina švietimo ir mokslo ministras, suderinęs su socialinės
apsaugos darbo ministru.
13. Mokytojo, dirbančio pagal profesinio
mokymo ir neformaliojo švietimo programas (išskyrus ikimokyklinio ir
priešmokyklinio ugdymo programas), valandų skaičius per mokslo metus:
|
Pareigybė
|
Kontaktinės
valandos ir
valandos ugdomajai veiklai planuoti, pasiruošti pamokoms, mokinių
mokymosi pasiekimams vertinti, vadovauti klasei (grupei)
|
Valandos,
susijusios su veikla mokyklos bendruomenei ir profesiniu tobulėjimu
|
Iš
viso
|
|
Mokytojas (pedagoginis darbo stažas iki
2 metų)
|
672–1344
|
168
|
1512
|
|
Mokytojas
Vyresnysis mokytojas
Mokytojas metodininkas
Mokytojas ekspertas
(pedagoginis darbo stažas nuo daugiau
kaip 2 metų)
|
672–1344
|
168
|
|
|
|
|
|
|
5 pasiūlymas
14 dalį išdėstyti taip:
„14. Mokytojo, dirbančio pagal bendrojo ugdymo,
profesinio mokymo ir neformaliojo švietimo programas (išskyrus
ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas), darbo krūvio
sandarą pagal dalykus, ugdymo ar mokymo sritis nustato
biudžetinės įstaigos vadovas pagal šio priedo 8 ir 13 9
punktuose nustatytas valandas vadovaudamasis švietimo ir mokslo ministro
nustatyta tvarka.“
|
|
|
|
|
|
6 pasiūlymas
15 dalį išbraukti:
„15.
Mokytojo, dirbančio pagal bendrojo ugdymo programą, darbo laikas per
savaitę yra 36 valandos. Iš jų 30 valandų sudaro kontaktinės valandos ir
valandos ugdomajai veiklai planuoti, pasiruošti pamokoms, mokinių mokymosi
pasiekimams vertinti, vadovauti klasei (grupei) ir 6 valandos, susijusios su
veikla mokyklos bendruomenei ir profesiniu tobulėjimu.“
|
|
|
|
|
|
7 pasiūlymas
Papildyti projektą XIIIP-3030 nauju straipsniu:
„2 straipsnis. Įstatymo 4 straipsnio 2 d. 2 p.
pakeitimas
Pakeisti Lietuvos Respublikos valstybės ir savivaldybių
įstaigų darbuotojų darbo apmokėjimo įstatymo Nr. XIII-198 4 str. 2 d. 2
punktą ir jį išdėstyti taip:
„2) vidutinį kontaktinių valandų,
tenkančių per mokslo metus vienai pareigybei, skaičių, kuris nustatomas:
a) kai
mokiniai ugdomi pagal bendrojo ugdymo programas, – pagal Mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir
panaudojimo tvarkos apraše nustatytas vidutinių kontaktinių valandų,
tenkančių per mokslo metus vienai pareigybei, normas pagal sąlyginį klasės
(grupės) dydį;
b) kai
mokiniai ugdomi pagal profesinio
mokymo ir neformaliojo švietimo programas (išskyrus ikimokyklinio ir
priešmokyklinio ugdymo programas), – pagal šio įstatymo 5 priedo
9 punkte nustatyto mokytojo, turinčio kvalifikacinę kategoriją,
mažiausio ir didžiausio galimo kontaktinių valandų skaičiaus per
mokslo metus aritmetinį vidurkį“.
|
|
|
|
|
|
8 pasiūlymas
2 straipsnį laikyti 3 straipsniu.
|
|
|
|
|
|
9 pasiūlymas
Pakeisti įstatymo projekto pavadinimą ir jį išdėstyti taip:
„LIETUVOS RESPUBLIKOS VALSTYBĖS IR SAVIVALDYBIŲ ĮSTAIGŲ
DARBUOTOJŲ DARBO APMOKĖJIMO ĮSTATYMO NR. XIII-198 4 STRAIPSNIO ir 5 PRIEDO
PAKEITIMO ĮSTATYMO PROJEKTAS Nr. XIIIP-3030“
|