LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO
ĮSAKYMAS
DĖL ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO 2007 M. BALANDŽIO 2 D. ĮSAKYMO Nr. ISAK-587 „DĖL BENDROJO LAVINIMO MOKYKLŲ VEIKLOS KOKYBĖS IŠORĖS VERTINIMO TVARKOS APRAŠO PATVIRTINIMO“ PAKEITIMO
2010 m. spalio 11 d. Nr. V-1717
Vilnius
Pakeičiu Bendrojo lavinimo mokyklų veiklos kokybės išorės vertinimo tvarkos aprašą, patvirtintą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2007 m. balandžio 2 d. įsakymu Nr. ISAK-587 „Dėl Bendrojo lavinimo mokyklų veiklos kokybės išorės vertinimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ (Žin., 2007, Nr. 41-1550; 2009, Nr. 40-1517), ir išdėstau 1 priedą nauja redakcija (pridedama)
Bendrojo lavinimo mokyklų veiklos
kokybės išorės vertinimo tvarkos aprašo
1 priedas
(Lietuvos Respublikos švietimo ir
mokslo ministro 2010 m. spalio 11 d.
įsakymo Nr. V-1717 redakcija)
(Pamokos stebėjimo protokolo forma)
| Mokyklos kodas |
|
|
Išorės vertinimo kodas |
|
|
|
|
|
Išorės vertinimo data: |
|
Pamokos stebėjimo protokolas
| Tema |
Mokytojo pavardė |
Dalykas |
|
| Klasė |
Pamokos tema |
||
| Mokinių skaičius sąraše |
Uždavinys |
||
| Mokinių skaičius pamokoje |
|
||
| Išorės vertintojas |
|
||
| Pamokos planavimas ir organizavimas |
|
|
|
|
|
|||
| Mokymas |
|
|
|
|
|
|||
| Mokymasis |
|
|
|
|
|
|||
| Pagalba mokiniui |
|
|
|
|
|
|||
| Vertinimas |
|
|
|
|
|
|||
| Santykiai, tvarka, klasės valdymas |
|
|
|
|
|
|||
| Mokymosi aplinka |
|
|
|
|
|
|||
| Pasiekimai pamokoje |
|
|
|
|
|
|||
3 stipriosios ir 2 tobulintinos veiklos sritys: