VILNIAUS RAJONO SAVIVALDYBĖS TARYBA
SPRENDIMAS
DĖL VILNIAUS RAJONO SAVIVALDYBĖS MOKYMO LĖŠŲ APSKAIČIAVIMO, PASKIRSTYMO IR PANAUDOJIMO TVARKOS APRAŠO PATVIRTINIMO
2021 m. rugsėjo 24 d. Nr. T3-229
Vilnius
Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo 67 straipsnio 1 dalimi, Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo 16 straipsnio 2 dalies 17 punktu, 18 straipsnio 1 dalimi, Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2018 m. liepos 11 d. nutarimu Nr. 679 „Dėl mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo patvirtinimo“, Vilniaus rajono savivaldybės taryba n u s p r e n d ž i a :
1. Patvirtinti Vilniaus rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašą (pridedama).
2. Pripažinti netekusiais galios:
2.1. Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2018 m. rugsėjo 26 d. sprendimą Nr. T3-289 „Dėl Vilniaus rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo patvirtinimo“.
2.2. Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2019 m. sausio 25 d. sprendimą Nr. T3-1 „Dėl Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2018 m. rugsėjo 26 d. sprendimo Nr. T3-289 „Dėl Vilniaus rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ pakeitimo“.
2.3. Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2020 m. rugsėjo 25 sprendimą Nr. T3-275 „Dėl Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2018 m. rugsėjo 26 d. sprendimo Nr. T3-289 „Dėl Vilniaus rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ pakeitimo“.
3. Šį spendimą teisės aktų nustatyta tvarka paskelbti Teisės aktų registre ir Savivaldybės tinklalapyje.
Vilniaus rajono savivaldybės
tarybos 2021 m. rugsėjo 24 d.
sprendimo Nr. T3-229
priedas
VILNIAUS RAJONO SAVIVALDYBĖS MOKYMO LĖŠŲ APSKAIČIAVIMO, PASKIRSTYMO IR PANAUDOJIMO TVARKOS APRAŠAS
I SKYRIUS
BENDROSIOS NUOSTATOS
1. Vilniaus rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir tvarkos aprašas (toliau – Tvarkos aprašas) reglamentuoja Vilniaus rajono savivaldybei skirtų mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarką. Ši Tvarka taikoma Vilniaus rajono savivaldybės mokykloms, teikiančioms ikimokyklinį, priešmokyklinį, bendrąjį ugdymą (toliau – mokyklos), neformaliojo vaikų švietimo mokykloms, Pedagoginei psichologinei tarnybai ir Vilniaus rajono savivaldybės administracijai.
2. Tvarkoje naudojamos sąvokos atitinka Mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos apraše (toliau – Aprašas), patvirtintame Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2018 m. liepos 11 d. nutarimu Nr. 679 „Dėl Mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo patvirtinimo“, vartojamas sąvokas.
II. LĖŠŲ APSKAIČIAVIMAS, PASKIRSTYMAS IR PANAUDOJIMAS
3. Vilniaus rajono savivaldybei skiriama mokymo lėšų sumą apskaičiuojama pagal mokinių skaičių rugsėjo 1 d. Mokinių registro duomenis. Mokymo lėšos kiekvienai mokyklai skaičiuojamos vadovaujantis Aprašu.
4. Savivaldybei skiriamos mokymo lėšos apskaičiuojamos, paskirstomos ir panaudojamos šioms ugdymo reikmėms tenkinti:
4.1. ugdymo procesui organizuoti ir valdyti. Lėšos kiekvienai įstaigai atskirai apskaičiuojamos padauginus Aprašo 1 priede nurodytus koeficientus iš pareiginės algos bazinio dydžio (BD) ir iš faktinio mokinių skaičiaus. Gali būti naudojamos:
4.1.1. mokyklos direktoriaus, direktoriaus pavaduotojo ugdymui, ugdymą organizuojančio skyriaus vedėjo darbo užmokesčiui (įskaitant priemoką bei pareiginės algos kintamąją dalį);
4.2. švietimo pagalbai mokyklose ir pedagoginę psichologinę pagalbą teikiančiose įstaigose (darbo užmokesčiui mokėti, paslaugoms, susijusioms su psichologine, specialiąja pedagogine, specialiąja ir socialine pedagogine pagalba, prevencinėms programoms įgyvendinti), taip pat mokyklos bibliotekos darbuotojams išlaikyti.
Švietimo pagalbai mokyklose (jeigu mokykla neturi atitinkamos švietimo pagalbos specialisto, švietimo pagalbos lėšos ar jų dalis gali būti skiriamos Pedagoginei psichologinei tarnybai, kurios specialistai teikia švietimo pagalbą tos mokyklos bendruomenei) ir pedagoginę psichologinę pagalbą teikiančioms įstaigoms lėšos apskaičiuojamos padauginus Aprašo 1 priede nurodytus koeficientus iš pareiginės algos bazinio dydžio (BD) ir iš faktinio mokinių skaičiaus ir gali būti naudojamos:
4.2.1. socialinių pedagogų, psichologų, specialiųjų pedagogų, logopedų, tiflopedagogų, surdopedagogų, mokytojų padėjėjų, gestų kalbos vertėjų pareigybių, įsteigtų mokyklose, darbo užmokesčiui ir kitoms su darbo santykiais susijusioms išmokoms ir kompensacijoms mokėti;
4.2.3. Pedagoginei psichologinei tarnybai mokinių specialiesiems ugdymosi poreikiams įvertinti, pedagoginės psichologinės pagalbos teikimo mokiniui, mokytojui, mokyklai, šeimai funkcijoms finansuoti;
4.4. formalųjį švietimą papildančio ugdymo programoms finansuoti (apmokėti už darbą mokytojams, dirbantiems pagal šias programas, jų kvalifikacijai tobulinti, su šių programų įgyvendinimu susijusių prekių ir paslaugų įsigijimo išlaidoms pagal finansų ministro tvirtinamą Lietuvos Respublikos valstybės ir savivaldybių biudžetų pajamų ir išlaidų klasifikaciją). Lėšos apskaičiuojamos Aprašo 1 priede nurodytus koeficientus dauginant iš pareiginės algos bazinio dydžio (BD) ir iš mokinių skaičiaus, besimokančių pagal bendrojo ugdymo programas. Paskirstomos atsižvelgiant į šių mokinių, besimokančių pagal formalųjį švietimą papildančio ugdymo programas, skaičių, nurodytą Mokinių registre.
4.5. ugdymo finansavimo poreikiams tarp mokyklų sumažinti, kurie sudaro 2,4 procentus, apskaičiuotus nuo lėšų ugdymo planui (ugdomajai veiklai) įgyvendinti sumos, Savivaldybės tarybos sprendimu gali būti skiriamos:
4.5.1. pedagoginių darbuotojų darbo užmokesčiui (įskaitant pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientų padidinimą dėl veiklos sudėtingumo), ikimokyklinio, priešmokyklinio ir bendrojo ugdymo kokybei ir prieinamumui užtikrinti (tarp jų ir mokyti namuose); ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo formų įvairovei diegti.
4.5.2. finansuoti užsienio kalbų mokymąsi laikinosiose grupėse, mažesnėse už numatytąsias švietimo, mokslo ir sporto ministro tvirtinamuose pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programų bendruosiuose ugdymo planuose;
5. Tvarkos 4 punkte nurodytos mokymo lėšos Savivaldybės tarybos sprendimu paskirstomos švietimo įstaigoms, kurioms numatomas mokymo lėšų trūkumas. Jeigu švietimo įstaigų mokymo lėšų poreikis yra didesnis, negu skirta lėšų nurodytiems tikslams, lėšos paskirstomos proporcingai atsižvelgiant į biudžeto vykdymą.
Tvarkos 4.2 ir 4.4 papunkčiuose nurodytoms ugdymo reikmėms tenkinti paskirstoma ne mažiau kaip 100 procentų lėšų, apskaičiuotų pagal Aprašo 1 priede nurodytus atitinkamų ugdymo reikmių koeficientus ir faktinį mokinių skaičių. Tvarkos 4.4 papunktyje nurodytos lėšos, apskaičiuotos pagal mokinių, besimokančių pagal bendrojo ugdymo programas, skaičių, paskirstomos savivaldybių ir nevalstybinėms švietimo įstaigoms, atsižvelgiant į šių mokinių, besimokančių pagal formalųjį švietimą papildančio ugdymo programas, skaičių, nurodytą Mokinių registre. Ne mažiau kaip 8 procentus lėšų Tvarkos 4.1. papunktyje nurodytoms ugdymo reikmėms tenkinti, apskaičiuotų pagal Aprašo 1 priede nurodytus atitinkamų ugdymo reikmių koeficientus ir faktinį mokinių skaičių, savivaldybėms rekomenduojama skirti mokyklų vadovų, jų pavaduotojų ugdymui ir ugdymą organizuojančių skyrių vedėjų pareiginės algos kintamajai daliai. Tvarkos 4.1 ir 4.3 papunkčiuose nurodytoms ugdymo reikmėms tenkinti lėšos skiriamos pagal poreikį, neviršijant turimų lėšų. Visos Aprašo 4.5 papunktyje nurodytoms ugdymo reikmėms tenkinti skirtos lėšos paskirstomos mokykloms. Nesant galimybių prieš tvirtinant atitinkamų metų savivaldybės biudžetą išsiaiškinti faktinio lėšų poreikio konkrečioms švietimo įstaigoms Tvarkos 4.3 ir 4.5 papunkčiuose nurodytoms reikmėms, lėšos paskirstomos patikslinant savivaldybės biudžetą konkrečioms mokykloms paaiškėjus faktiniam jų poreikiui.
51. Savivaldybei skiriamos mokymo lėšos skaitmeninio ugdymo plėtrai: švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatytus reikalavimus atitinkantiems skaitmeniniams mokymo(si) ištekliams, priemonėms ir informacinių ir komunikacinių technologijų įrangai įsigyti, taip pat mokytojų skaitmeninio raštingumo kompetencijai tobulinti pagal skaitmeninio raštingumo programas, atitinkančias švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatytus reikalavimus. Skaitmeninio ugdymo plėtrai skiriama ne mažiau kaip 100 procentų lėšų, apskaičiuotų pagal Aprašo 1 priede nurodytą atitinkamą ugdymo reikmių koeficientą ir faktinį mokinių skaičių. Šios lėšos paskirstomos konkrečioms mokykloms išanalizavus poreikį
6. Mokykloms skiriamos mokymo lėšos šioms ugdymo reikmėms tenkinti:
6.1. ugdymo planui įgyvendinti skiriamos pagal lėšų skyrimo klasei (grupei) principą. Šios lėšos apskaičiuojamos bazines ugdymo lėšas padauginus iš sąlyginių klasių (grupių) skaičiaus, nustatyto pagal formulę, atsižvelgiant į faktinį mokinių skaičių mokinių sraute, vadovaujantis Aprašo 2–5 priedais. Naudojamos ugdymo planui (ugdomajai veiklai) įgyvendinti (darbo užmokesčiui ir kitoms su darbo santykiais susijusioms valstybinio socialinio draudimo ir sveikatos draudimo įmokoms, išmokoms ir kompensacijoms pagal ugdymo planą mokėti, taip pat sumokėti už ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą, finansuojamą iš mokymo lėšų), gali būti mokama ir už darbą pedagoginiams darbuotojams, nurodytiems švietimo, mokslo ir sporto ministro tvirtinamame Pareigybių, kurias atliekant darbas yra laikomas pedagoginiu, sąraše, išskyrus darbo užmokestį už darbą auklėtojams, taip pat užmokestį už darbą kitiems pedagoginiams darbuotojams, kai mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu teikiamos papildomos paslaugos (pailgintos dienos grupės, popamokinė mokinių priežiūra, klubai, būreliai, stovyklos, ekskursijos ir kita);
6.2. vadovėliams ir kitoms mokymo priemonėms (įsigyti ir nuomoti, įskaitant ir skaitmenines versijas), kurios naudojamos, vadovaujantis švietimo, mokslo ir sporto ministro tvirtinamu Bendrojo ugdymo dalykų vadovėlių ir mokymo priemonių atitikties teisės aktams įvertinimo ir aprūpinimo jais tvarkos aprašu. Lėšos apskaičiuojamos padauginus Aprašo 1 priede nurodytus koeficientus iš pareiginės algos bazinio dydžio (BD) ir iš faktinio mokinių skaičiaus;
6.3. mokinių pažintinei veiklai ir profesiniam orientavimui, kurias rekomenduojama naudoti, vadovaujantis švietimo, mokslo ir sporto ministro tvirtinamomis Mokinių pažintinei veiklai skirtų lėšų naudojimo metodinėmis rekomendacijomis. Lėšos apskaičiuojamos padauginus Aprašo 1 priede nurodytus koeficientus iš pareiginės algos bazinio dydžio (BD) ir iš faktinio mokinių skaičiaus;
6.4. mokytojų ir kitų ugdymo procese dalyvaujančių asmenų kvalifikacijai tobulinti, kurios naudojamos kvalifikacijai tobulinti, vadovaujantis švietimo, mokslo ir sporto ministro tvirtinamais Valstybinių ir savivaldybių švietimo įstaigų (išskyrus aukštąsias mokyklas) vadovų, jų pavaduotojų ugdymui, ugdymą organizuojančių skyrių vedėjų, mokytojų, pagalbos mokiniui specialistų kvalifikacijos tobulinimo nuostatais, taip pat komandiruočių išlaidoms padengti, kai vykstama tobulinti kvalifikacijos. Lėšos apskaičiuojamos padauginus Aprašo 1 priede nurodytus koeficientus iš pareiginės algos bazinio dydžio (BD) ir iš faktinio mokinių skaičiaus;
6.5. informacinėms ir komunikacinėms technologijoms (IKT) diegti ir naudoti (internetui diegti ir naudoti, duomenų bazėms, elektroniniams dienynams tvarkyti, IKT aptarnaujantiems darbuotojams už darbą mokėti ir kitoms išlaidoms, susijusioms su IKT). Lėšos apskaičiuojamos padauginus Aprašo 1 priede nurodytus koeficientus iš pareiginės algos bazinio dydžio (BD) ir iš faktinio mokinių skaičiaus.
III. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS
8. Savivaldybės taryba, atsižvelgdama į pakitusį mokinių ir sąlyginį klasių (grupių) skaičių einamųjų metų rugsėjo 1 d., perskirsto mokymo lėšas tvarkos 4 punkte nurodytoms ugdymo reikmėms tenkinti iki einamųjų metų pabaigos tarp rajono švietimo įstaigų.
9. Mokymo lėšos naudojamos laikantis teisės aktų, reglamentuojančių Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto ir savivaldybių biudžetų sudarymą ir vykdymą, ir atsižvelgiant į švietimo ir mokslo ministro tvirtinamas lėšų naudojimo atitinkamoms reikmėms tenkinti rekomendacijas.
10. Nepanaudotas per metus mokymo lėšas ugdymo įstaigos grąžina į Vilniaus rajono savivaldybės biudžeto sąskaitą iki einamųjų metų gruodžio 31 d., Buhalterinės apskaitos skyrius – į valstybės biudžeto sąskaitą nustatytais terminais.