Joniškio rajono savivaldybės
TARYBA
SPRENDIMAS
DĖL JONIŠKIO RAJONO SAVIVALDYBĖS NEFORMALIOJO SUAUGUSIŲJŲ ŠVIETIMO IR TĘSTINIO MOKYMOSI 2022–2023 M. VEIKSMŲ PLANO PATVIRTINIMO
2022 m. vasario 17 d. Nr. T-22
Joniškis
Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo 6 straipsnio 8 punktu, 16 straipsnio 4 dalimi, Lietuvos Respublikos neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi įstatymo 8 straipsnio 2 dalimi ir atsižvelgdama į Neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi 2016–2023 metų plėtros programą, patvirtintą Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2016 m. balandžio 6 d. nutarimu Nr. 347 „Dėl Neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi 2016–2023 metų plėtros programos patvirtinimo“, Joniškio rajono savivaldybės taryba n u s p r e n d ž i a:
1. Patvirtinti Joniškio rajono savivaldybės neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi 2022–2023 m. veiksmų planą (pridedama).
2. Paskirti Joniškio rajono savivaldybės neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi 2022–2023 metų veiksmų plano įgyvendinimo koordinatoriumi Joniškio rajono švietimo centrą.
PATVIRTINTA
Joniškio rajono savivaldybės tarybos
2022 m. vasario 17 d. sprendimu Nr. T-22
JONIŠKIO RAJONO SAVIVALDYBĖS NEFORMALIOJO SUAUGUSIŲJŲ
ŠVIETIMO IR TĘSTINIO MOKYMOSI 2022–2023 M.
VEIKSMŲ PLANAS
I SKYRIUS
BENDROSIOS NUOSTATOS
1. Joniškio rajono savivaldybės neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi 2022–2023 m. veiksmų planas (toliau – Veiksmų planas) skirtas Joniškio rajono savivaldybės plėtros 2021–2027 metų strateginio plano I prioriteto „Išsilavinusi, sveika ir socialiai atsakinga visuomenė“ 1.1 tikslo „Besimokančios visuomenės ugdymas“ 1.1.1.6 priemonei „Skatinti ir įgyvendinti mokymosi visą gyvenimą priemones Joniškio rajone“ ir Lietuvos Respublikos neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi įstatymui įgyvendinti.
2. Veiksmų plano įgyvendinimas grįstas Lietuvos Respublikos neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi įstatyme įtvirtintais lygių galimybių, kontekstualumo, veiksmingumo ir tęstinumo principais, siekiant įtraukti visus suinteresuotus dalyvius.
3. Veiksmų plano paskirtis – siekti nuoseklios ir tarpinstituciniu susitarimu grįstos neformaliojo suaugusiųjų švietimo plėtros, sudarančios prielaidas suaugusiesiems mokytis visą gyvenimą. Siekiama tęsti 2018–2020 m. įgyvendintą neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi Joniškio rajono savivaldybėje veiksmų planą – kurti darniai veikiančią suaugusiųjų neformaliojo švietimo ir tęstinio mokymosi sistemą Joniškio rajone.
II SKYRIUS
SITUACIJOS ANALIZĖ
5. Joniškio rajono savivaldybės tarybos 2018 m. vasario15 d. sprendimu Nr. T-19 patvirtintas Joniškio rajono savivaldybės neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi 2018–2020 m. veiksmų planas ir jo įgyvendinimo koordinatoriumi paskirtas Joniškio rajono švietimo centras.
Joniškio rajono švietimo centro duomenimis, įgyvendinant Joniškio rajono savivaldybės neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi 2018–2020 m. veiksmų planą*, dalyvavo 12 įstaigų ir organizacijų: Joniškio rajono švietimo centras, Joniškio rajono savivaldybės visuomenės sveikatos biuras, Joniškio turizmo ir verslo informacijos centras, Joniškio rajono savivaldybės Jono Avyžiaus viešoji biblioteka, Joniškio kultūros centras, Žagarės kultūros centras, Joniškio Algimanto Raudonikio meno mokykla, Joniškio Algimanto Raudonikio meno mokyklos Atviras jaunimo centras, Joniškio istorijos ir kultūros muziejus, Joniškio sporto centras, Joniškio „Saulės“ pagrindinės mokyklos Plikiškių skyrius-daugiafunkcis centras. Buvo organizuotos paskaitos ir kursai meninės raiškos, socialinėmis, etninės kultūros, informacinių technologijų, sveikos gyvensenos ir kt. temomis.
2018–2020 m. veiksmų plano tikslo – sukurti mokymosi visą gyvenimą pasiūlos ir paklausos sistemą, kuri sudarytų sąlygas suaugusių asmenų socialinei ir darbinei įtraukčiai, aktyviam pilietiškumui ir asmeniniam tobulėjimui – įgyvendinimui buvo numatyti žemiau pateikti keturi uždaviniai ir priemonės.
1. Uždavinys. Sudaryti sąlygas suaugusiųjų bendrosioms kompetencijoms ugdyti ir formuoti teigiamas mokymosi visą gyvenimą nuostatas.
Priemonės įgyvendinimo rezultatai:
| Priemonės pavadinimas |
Suaugusiųjų, įgijusių ar patobulinusių bendrąsias kompetencijas skaičius |
||||
| 2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
||
| 1.1.1. Parengtos ir įgyvendintos bendrųjų kompetencijų programos: (finansinio suaugusiųjų švietimo, naujųjų technologijų, sveikatos stiprinimo, antikorupcijos prevencijos, verslumo skatinimo |
2383 |
3758 |
3570 |
3096 |
|
| 1.1.2. Įgyvendintos neformaliojo švietimo programos, skirtos vyresniojo amžiaus asmenims |
Parengta programų |
||||
| 13 |
17 |
31 |
10 |
||
| 1.1.3. Inicijuoti ir / ar įgyvendinti pedagogų ir kitų su vaikais dirbančių specialistų kompetencijų tobulinimo programas |
Parengta programų |
|
|||
| 113 |
104 |
106 |
105 |
||
Priemonės įgyvendinimo rezultatai:
| Priemonės pavadinimas |
Suaugusiųjų, įgijusių ar patobulinusių bendrąsias kompetencijas skaičius |
|||
| 2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
|
| 2.1.1. Įgyvendintos neformaliojo švietimo programos, skirtos saviraiškos galimybėms, amatų ir kūrybinės raiškos, meninei kompetencijai ugdyti |
421 |
1273 |
1127 |
666 |
| 2.1.2. Vykdytas tarpinstitucinis bendradarbiavimas suaugusiųjų mokymosi visą gyvenimą srityje |
459 |
501 |
303 |
185 |
| 2.1.3. Dalyvauta nacionaliniuose mokymosi visą gyvenimą suaugusiųjų švietimo tyrimuose specialistų kompetencijų tobulinimo programas |
Atlikti tyrimai / dalyvauta tyrimuose |
|||
| 1 |
1 |
1 |
1 |
|
Priemonės įgyvendinimo rezultatai:
| Priemonės pavadinimas |
Suaugusiųjų, įgijusių ar patobulinusių bendrąsias kompetencijas skaičius |
|||
| 2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
|
| 3.1.1.–3.1.5. Trečiojo amžiaus universiteto klausytojai |
251 |
326 |
371 |
379 |
Priemonė ir jos įgyvendinimo rezultatai:
| Priemonės pavadinimas |
Susitikimų skaičius |
||||||
| 2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
||||
| 4.1. Plėtoti partnerystę su kitų savivaldybių suaugusiųjų švietimo koordinatoriais |
1 |
1 |
2 |
2 |
|||
| 4.2. Koordinuoti suaugusiųjų švietimo savaitės iniciatyvas |
Suaugusiųjų švietimo savaitės renginių skaičius |
||||||
| 20 |
17 |
12 |
15 |
||||
| 4.3. Vykdyti suaugusiųjų mokymosi motyvacijos didinimo informacines kampanijas žiniasklaidos priemonėse, interneto svetainėse |
Motyvacijos didinimo informacines kampanijas žiniasklaidos priemonėse, interneto svetainėse |
||||||
| 1 |
1 |
1 |
10 |
||||
Pastaba: * 2018–2020 metų veiksmų plano įgyvendinimo ataskaita parengta, remiantis NSŠ teikėjų teiktais duomenimis, jų veiklos ataskaitomis.
Mokymosi visą gyvenimą plėtotė padeda ne tik užtikrinti suaugusiųjų saviraiškos ar asmeninių ugdymosi poreikių tenkinimą, bet ir turi didelę įtaką valstybės ekonominei, socialinei, pilietinei pažangai. Lietuvos gyventojai sensta kone sparčiausiai Europos Sąjungoje. Atsižvelgiant į santykinį visuomenės senėjimą, dar aktualesnis tampa suaugusiųjų mokymasis visą gyvenimą. Pagal mokymosi visą gyvenimą rodiklius Lietuva tarp ES valstybių užima 21 vietą. Lietuvos suaugusiųjų dalyvavimo visą gyvenimą mokymuose rodiklis yra žemas. Mokymosi visą gyvenimą iniciatyvų palaikymas neatsiejamas nuo asmeninių, pilietinių, socialinių ir profesinių idėjų įgyvendinimo ir tęstinumo, todėl toliau bus vykdomos suaugusiųjų neformaliojo švietimo paslaugos, Trečiojo amžiaus universiteto veikla, skatinamas žmonių kūrybiškumas ir iniciatyvumas.
Veiksmų plano įgyvendinimas sustiprins neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi paslaugų plėtrą Joniškio rajono savivaldybėje.
III SKYRIUS
VEIKSMŲ PLANO TIKSLAS IR UŽDAVINIAI
7. Veiksmų plano uždaviniai:
7.1. sudaryti sąlygas suaugusiųjų bendrosioms kompetencijoms ugdyti ir formuoti teigiamas mokymosi visą gyvenimą nuostatas;
7.3. sudaryti palankias sąlygas vyresnio amžiaus Joniškio rajono gyventojams tenkinti savišvietos ir kultūrinius poreikius;
IV SKYRIUS
VEIKSMŲ PLANO ĮGYVENDINIMAS
10. Veiksmų plano įgyvendinimas finansuojamas iš priemonių vykdytojų, Europos Sąjungos struktūrinės paramos, investicinių projektų ir kitų finansavimo šaltinių lėšų.