RADVILIŠKIO RAJONO SAVIVALDYBĖS TARYBA

 

SPRENDIMAS

DĖL RADVILIŠKIO RAJONO SAVIVALDYBĖS BENDROJO UGDYMO MOKYKLŲ TINKLO PERTVARKOS 2026–2030 METŲ BENDROJO PLANO PATVIRTINIMO

 

2026 m. kovo 26 d. Nr. T-921

Radviliškis

 

Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo 15 straipsnio 2 dalies 16 punktu, Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo 28 straipsnio 8 dalimi, 58 straipsnio 1 dalies 3 punktu, Mokyklų, vykdančių formaliojo švietimo programas, tinklo kūrimo taisyklėmis, patvirtintomis Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2011 m. birželio 29 d. nutarimu Nr. 768 „Dėl Mokyklų, vykdančių formaliojo švietimo programas, tinklo kūrimo taisyklių patvirtinimo“, Radviliškio rajono savivaldybės taryba nusprendžia:

1.  Patvirtinti Radviliškio rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų tinklo pertvarkos 2026–2030 metų bendrąjį planą (pridedama).

2.  Pavesti Radviliškio rajono savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyriui vykdyti 1 punktu patvirtinto Radviliškio rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų tinklo pertvarkos 2026–2030 metų bendrojo plano įgyvendinimo stebėseną.

 

 

 

Savivaldybės tarybos narys, pavaduojantis savivaldybės merą                                  Jonas Pravilonis

 

 

 

 

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės

tarybos 2026 m. kovo 26 d.

sprendimu Nr. T-921

 

RADVILIŠKIO RAJONO SAVIVALDYBĖS BENDROJO UGDYMO MOKYKLŲ TINKLO PERTVARKOS 2026–2030 METŲ BENDRASIS PLANAS

 

I SKYRIUS

BENDROSIOS NUOSTATOS

 

Radviliškio rajono savivaldybės (toliau – Savivaldybė) bendrojo ugdymo mokyklų tinklo pertvarkos 2026–2030 metų bendrasis planas (toliau – Bendrasis planas) – tai strategija, kuria siekiama sukurti prieinamumo, efektyvumo ir kokybės reikalavimus atitinkantį formaliojo švietimo programas įgyvendinančių mokyklų tinklą.

Radviliškio rajono savivaldybės (toliau – Savivaldybė) bendrojo ugdymo mokyklų (toliau – BUM) tinklo pertvarka siekiama sudaryti sąlygas plėtoti geros kokybės privalomąjį ir visuotinį švietimą, didinti jo prieinamumą ekonomiškai, efektyviai ir rezultatyviai naudojant valstybės ir Savivaldybė biudžeto lėšas ir turimą turtą. Siekiama, kad mokyklų tinklas būtų darniai veikianti, nuolat atsinaujinanti, švietimo programų įvairovę, jų prieinamumą užtikrinančių ir atsakomybe už švietimo kokybę besidalijančių Savivaldybės mokyklų sistema. Formuojama tvari ir įtrauktį švietime užtikrinančių Mokyklų, kuriose, pripažįstant ugdymosi poreikių įvairovę, atsižvelgiant į kiekvieno individualius gebėjimus ir poreikius, sukuriamos lygios galimybės kiekvienam, nepaisant lyties, rasės, tautybės, kalbos, kilmės, socialinės padėties, tikėjimo, įsitikinimų ar pažiūrų, amžiaus, negalios, lytinės orientacijos, etninės priklausomybės, religijos ar kitų aplinkybių, ugdytis drauge su visais, sistema.

Bendrojo plano rengimą įtakoja vaikų ir mokinių skaičiaus Savivaldybėje kaita, gyventojų švietimo poreikiai ir kiti veiksniai, susiję su kultūrine, socialine ir ekonomine situacija Savivaldybėje bei šalyje.

Tobulinant BUM tinklą vadovaujamasi Lietuvos Respublikos švietimo įstatymu, Mokyklų, vykdančių formaliojo švietimo programas, tinklo kūrimo taisyklėmis, patvirtintomis Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2011 m. birželio 29 d. nutarimu Nr. 768 „Dėl Mokyklų, vykdančių formaliojo švietimo programas, tinklo kūrimo taisyklių patvirtinimo“ ir kitais teisės aktais.

2026–2030 m. BUM tinklo pertvarka bus vykdoma vadovaujantis Bendrojo plano 1 priedu „Bendrojo ugdymo mokyklų steigimo, reorganizavimo, likvidavimo, pertvarkymo ir struktūros pertvarkos 2026–2030 metų planas“.

Bendrasis planas apima:

·   11 Savivaldybės BUM: 1 pradinę mokyklą, 2 progimnazijas, 4 pagrindines mokyklas, 4 gimnazijas;

·   6 BUM skyrius.

 

II SKYRIUS

SAVIVALDYBĖS ŠVIETIMO BŪKLĖS ANALIZĖ IR PROGNOZĖS

 

1. Demografinio, ekonominio, socialinio, kultūrinio ir švietimo poreikių tenkinimo kontekstas.

1.1. Demografinis kontekstas.

BUM tinklo pertvarką iš esmės lemia demografinės tendencijos.

Valstybės duomenų agentūros (toliau – VDA) duomenimis, 2025 m. pradžioje Savivaldybėje gyveno 33 962 gyventojai. Savivaldybės gyventojų skaičius per 2021–2025 m. laikotarpį sumažėjo 966 gyventojais, t. y. 2,8 proc.

1 diagrama

Savivaldybės gyventojų skaičiaus kaita 2021–2025 metais

 

Duomenų šaltinis: VDA

Savivaldybės gyventojų skaičiaus sumažėjimui didelės įtakos turėjo 0–18 m. gyventojų skaičiaus sumažėjimas 666 gyventojais. Nuo 2021 m. iki 2025 m.:

·   ikimokyklinio amžiaus (0–5 m.) vaikų skaičius sumažėjo 340 (t. y. 20 proc.) vaikų;

·   priešmokyklinio amžiaus (6 m.) vaikų skaičius sumažėjo 43 (13,7 proc.) vaikais;

·   mokyklinio amžiaus (7–18 m.) vaikų skaičius sumažėjo 283 (6,7 proc.) vaikais.

Mokyklinio amžiaus vaikai kasmet sudarė apie 12 proc. visų savivaldybės gyventojų.

2 diagrama

0–18 m. Savivaldybės gyventojų skaičiaus kaita 2021–2025 m.

 

Duomenų šaltinis: VDA

 

Gyventojų skaičiaus kaitą lemia keletas veiksnių: natūrali gyventojų kaita, vidaus ir tarptautinė migracija.

Per 2015–2024 m. laikotarpį vaikų gimstamumas Savivaldybėje sumažėjo 43,3 proc. (t. y. 2024 m. gimė 154 vaikais mažiau), per 2021–2024 metų laikotarpį – 6,9 proc. (t. y. gimė 15 vaikų mažiau).

3 diagrama

Vaikų gimstamumo Savivaldybėje kaita 2015–2024 metais

 

Duomenų šaltinis: VDA

 

VDA duomenimis bendrojo gimstamumo rodiklis nuo 2021 m. sumažėjo ir Savivaldybėje, ir Šiaulių apskrityje, ir šalyje. Savivaldybės 2024 m. bendras gimstamumo rodiklis yra 0,4 didesnis už Šiaulių apskrities ir 0,6 mažesnis už šalies vidurkį.

 

4 diagrama

Bendrojo gimstamumo rodiklis 2021–2024 m.

 

 

 

2021–2024 m. natūrali gyventojų kaita Savivaldybėje (kaip ir Šiaulių apskrityje bei šalyje) buvo neigiama, tai reiškia, kad Savivaldybėje daugiau asmenų mirė negu gimė. Tačiau nuo 2021 m. Savivaldybės natūralios gyventojų kaitos rodiklis yra gerėjantis (kaip ir Šiaulių apskrityje bei šalyje).

 

5 diagrama

Natūrali gyventojų kaita Savivaldybėje 2021–2024 m.

 

Duomenų šaltinis: VDA

 

Savivaldybės gyventojų skaičiaus kaitą taip pat lėmė gyventojų vidaus bei tarptautinė migracija ir imigracija. Dėl mažesnio iš Savivaldybės išvykstančių nei į Savivaldybę atvykstančių gyventojų skaičiaus 2021–2024 m. Savivaldybės gyventojų skaičius padidėjo 707 gyventojais, t. y. vidutiniškai po 141 gyventoją per metus.

6 diagrama

Išvykusių ir atvykusių į Savivaldybę gyventojų skaičiaus kaita

2021–2024 m.

 

Duomenų šaltinis: VDA

 

Savivaldybės demografinio konteksto duomenys iliustruoja, kad per 2021–2025 m. laikotarpį sumažėjo:

·   2,8 proc. Savivaldybės gyventojų skaičius;

·   20 proc. 0–5 m. vaikų skaičius;

·   13,7 proc. 6 m. vaikų skaičius;

·   6,7 proc. 7–18 m. vaikų skaičius;

·   7 proc. gimstamumas.

Todėl akivaizdu, kad į mokyklas kasmet ateis vis mažiau vaikų ir bus komplektuojama vis mažiau klasių (ypač kaimo vietovėse), reikės priimti nepopuliarius sprendimus dėl Savivaldybės BUM tinklo pokyčių.

 

1.2.    Ekonominis ir socialinis kontekstas.

Savivaldybės darbo rinkoje vykstantys procesai lemia gyventojų užimtumą, o šis savo ruožtu – gyventojų švietimo poreikius. 2021 m. pradžioje:

·   0–15 metų amžiaus gyventojų Savivaldybėje buvo 5 075, o 2025 m. pradžioje – 4 500 (575 (t. y. 11,3 proc.) 0–15 metų amžiaus gyventojais mažiau);

·   darbingo amžiaus gyventojų buvo 21 734, o 2025 m. – 21 382 (352 (t. y. 1,6 proc.) darbingo amžiaus gyventojais mažiau);

·   pensinio amžiaus gyventojų buvo 8 119, o 2025 m. – 8 080 (39 (t. y. 0,5 proc. pensinio amžiaus gyventojais mažiau).

Ekonominį gyventojų krūvį parodo 0–15 m. amžiaus vaikų ir pensinio amžiaus gyventojų dalis, tenkanti darbingo amžiaus gyventojų daliai.

2021 m. Savivaldybėje darbingo amžiaus gyventojai sudarė 62,2 proc., o vaikai (0–15 m.) ir pensinio amžiaus gyventojai – 37,8 proc. visų gyventojų; 2025 m. darbingo amžiaus gyventojai sudarė 63 proc., o vaikai (0–15 m.) ir pensinio amžiaus gyventojai – 37 proc. visų gyventojų. Per 2021 m. ir 2025 m. laikotarpį, darbingo amžiaus gyventojų dalies (62,2 proc. ir 63 proc.) ir vaikų bei pensinio amžiaus gyventojų dalies (37,8 proc. ir 37 proc.) santykis pakito 0,8 procentinio punkto, t. y. ekonominis Savivaldybės gyventojų krūvis nežymiai 1,3 proc. padidėjo.

 

7 diagrama

Savivaldybės darbingo ir nedarbingo amžiaus gyventojų skaičiaus kaita

2021–2025 metais

 

Duomenų šaltinis: LSD

 

Lyginant 2021–2025 m. Savivaldybėje registruoto nedarbo duomenis, matyti, kad registruotas nedarbas ženkliai sumažėjo (nuo 14,8 proc. iki 10,6 proc., t. y. 28,4 proc.), o tai galimai turėjo teigiamą įtaką gyventojų ekonominės ir socialinės būklės gerėjimui.

 

8 diagrama

Savivaldybėje registruoto nedarbo kaita 2021–2025 m.

 

Duomenų šaltinis: Užimtumo tarnyba

 

Šeimų, kurioms teikiamos socialinių įgūdžių ugdymo ir palaikymo paslaugos dėl patiriamų socialinės rizikos veiksnių, skaičius Savivaldybėje nuo 2021 m. iki 2025 m. padidėjo 24 šeimomis

(t. y. 10,3 proc.); vaikų, augančių tose šeimose, skaičius sumažėjo 52 vaikais, (t. y. 9,5 proc.).

 

9 diagrama

Šeimų, kurioms teikiamos socialinių įgūdžių ugdymo, palaikymo ir (ar) atkūrimo paslaugos

dėl šeimoje patiriamų socialinės rizikos veiksnių, ir jose augančių vaikų skaičiaus kaita

Savivaldybėje 2021–2025 m.

 

Duomenų šaltinis: Radviliškio socialinių paslaugų centras

 

Savivaldybės BUM nemokamą maitinimą ir vienkartinę paramą mokinio reikmenims įsigyti

gaunančių mokinių dalis atskleidžia mokinių šeimų ekonominę padėtį ir iliustruoja, kiek mokinių gali patirti mokymosi nesėkmę dėl blogų gyvenimo ir mokymosi sąlygų.

2021–2025 m. m. laikotarpiu nemokamą maitinimą gaunančių mokinių dalis sumažėjo 2,9 proc. 2021–2022 m. m. nemokamą maitinimą gaunančių mokinių dalis sudarė 41,7 proc. visų Savivaldybės mokinių, 2024–2025 m. m. – 40,5 proc.

2021–2025 m. m. laikotarpiu vienkartinę paramą mokinio reikmenims įsigyti gaunančių mokinių dalis 8,8 proc. padidėjo. 2021–2022 m. m. vienkartinę paramą mokinio reikmenims įsigyti gaunančių mokinių dalis sudarė 25,1 proc. visų Savivaldybės mokinių, 2024–2025 m. m. – 27,3 proc.

 

10 diagrama

2021–2025 m. m. nemokamą maitinimą ir vienkartinę paramą mokinio reikmenims

įsigyti gavusių mokinį dalies kaita

 

Duomenų šaltinis: Savivaldybės administracijos Socialinės paramos skyrius

 

Ekonominio ir socialinio Savivaldybės konteksto duomenys iliustruoja, kad per 2021–2025 m. laikotarpį:

·   1,3 proc. padidėjo ekonominis gyventojų krūvis;

·   28,4 proc. sumažėjo registruotas nedarbas;

·   9,5 proc. sumažėjo vaikų, augančių šeimose, kurioms teikiamos socialinių įgūdžių ugdymo ir palaikymo paslaugos dėl patiriamų socialinės rizikos veiksnių, dalis;

·   10,3 proc. padidėjo šeimų, kurioms teikiamos socialinių įgūdžių ugdymo ir palaikymo paslaugos dėl patiriamų socialinės rizikos veiksnių, dalis;

·   2,9 proc. sumažėjo nemokamą maitinimą gaunančių mokinių dalis;

·   8,8 proc. padidėjo vienkartinę paramą mokinio reikmenims įsigyti gaunančių mokinių dalis.

Atsižvelgiant į tai, kas išdėstyta aukščiau, darytina išvada, jog ekonominis ir socialinis Savivaldybės kontekstas gerėjo, tačiau ir toliau išlieka nepalankus.

 

1.3. Kultūrinis kontekstas.

 

Savivaldybės gyventojų sudėtis pagal tautybę 2021 m. visuotinio gyventojų surašymo duomenimis yra įvairi, tačiau daugumą sudaro lietuviai. Lietuvių tautybės gyventojai sudarė 95,7 proc., rusų – 2,3 proc., lenkų – 0,2 proc., ukrainiečių – 0,3 proc., baltarusių – 0,3 proc., kitų tautybių – 0,3 proc., tautybės nenurodė 1 proc. gyventojų. Visose Savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklose mokomoji kalba – lietuvių kalba.

Išsilavinimas yra svarbus gyvenimo gerovę lemiantis veiksnys. Aukštesnis išsilavinimas asmeniui reiškia didesnes pajamas, geresnę sveikatą, ilgesnį gyvenimą, šaliai – socialinę ir ekonominę gerovę. 2021 m. visuotinio gyventojų surašymo duomenimis, 16,6 proc. Savivaldybės gyventojų (10 m. ir vyresnių) turėjo aukštąjį išsilavinimą, 17,4 proc. – aukštesnįjį ir specialųjį vidurinį išsilavinimą, 32,2 proc. – vidurinį, 18,9 proc. – pagrindinį, 12,9 proc. – pradinį, 2 proc. neturėjo pradinio išsilavinimo.

Radviliškio rajonas gali didžiuotis gausia kultūrine įvairove, kurioje svarbų vaidmenį atlieka kultūros ir turizmo įstaigos. Jos aktyviai prisideda prie bendruomenės gyvenimo, kultūrinės pažangos bei tradicijų puoselėjimo. Šios įstaigos ne tik siūlo plačią paslaugų ir renginių įvairovę, bet ir padeda išsaugoti bei skleisti rajono kultūrinę tapatybę.

Nuo 2024 m. sausio 2 d. Radviliškio rajono savivaldybės kultūros ir turizmo įstaigų tinklą sudaro:

·    Radviliškio rajono savivaldybės viešoji biblioteka, turinti 25 struktūrinius teritorinius padalinius);

·    Radviliškio miesto kultūros centras, turintis 8 struktūrinius teritorinius padalinius;

·    Šeduvos kultūros ir amatų centras, turintis 6 struktūrinius teritorinius padalinius;

·    Radviliškio r. Baisogalos kultūros centras, 4 struktūrinius teritorinius padalinius;

·    Radviliškio rajono savivaldybės etninės kultūros ir amatų centras;

·    Daugyvenės kultūros istorijos muziejus-draustinis, turintis 4 struktūrinius padalinius;

·    Radviliškio turizmo informacijos centras.

 

1.4.    Švietimo poreikių tenkinimo kontekstas.

 

Mokyklų tinklo tankumas ir mokyklų pasiekiamumas atskleidžia bendrojo ugdymo bei neformaliojo švietimo prieinamumą pagal Savivaldybės gyventojų poreikius, gebėjimus bei lygias ugdymosi galimybes.

 

1.4.1.   Savivaldybės švietimo įstaigų skaičiaus kaita.

Savivaldybėje veikia ir bendrojo ugdymo bei neformaliojo švietimo prieinamumą užtikrina:

·    11 Savivaldybės BUM:

1 lentelė

Eil. Nr.

BUM pavadinimas

Mokyklų skaičius pagal tipus

Komplektuojamos specialiojo ugdymo klasės

1.

Radviliškio r. Baisogalos mokykla-darželis

1

pradinė mokykla

 

2.

Radviliškio Vaižganto progimnazija

2 progimnazijos

 

3.

Radviliškio Vinco Kudirkos progimnazija

 

4.

Radviliškio Gražinos pagrindinė mokykla

4 pagrindinės mokyklos

Taip

5.

Radviliškio r. Alksniupių pagrindinė mokykla

 

6.

Radviliškio r. Grinkiškio Jono Poderio pagrindinė mokykla

 

7.

Radviliškio r. Sidabravo pagrindinė mokykla

 

8.

Radviliškio r. Baisogalos gimnazija

4 gimnazijos

 

9.

Radviliškio Lizdeikos gimnazija

 

10.

Radviliškio r. Šeduvos gimnazija

Taip

11.

Radviliškio r. Šiaulėnų Marcelino Šikšnio gimnazija

 

 

Duomenų šaltinis: Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

·   6 BUM skyriai:

2 lentelė

Eil. Nr.

BUM skyriaus pavadinimas

Komplektuojamos specialiojo ugdymo klasės

1.

Radviliškio r. Baisogalos mokyklos-darželio Pakiršinio ikimokyklinio ir pradinio ugdymo skyrius

 

2.

Radviliškio Vinco Kudirkos progimnazijos Aukštelkų skyrius

 

3.

Radviliškio r. Grinkiškio Jono Poderio pagrindinės mokyklos Pašušvio ikimokyklinio ir pradinio ugdymo

 

4.

Radviliškio r. Baisogalos gimnazijos Pociūnėlių skyrius

 

5.

Radviliškio r. Šeduvos gimnazijos Specialioji ugdymo skyrius

Taip

6.

Radviliškio r. Šeduvos gimnazijos Sidabravo vidurinio ugdymo skyrius

 

 

Duomenų šaltinis: Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

Savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų tinklas buvo pradėtas sparčiau optimizuoti 1997 m. Buvo parengti, patvirtinti ir įgyvendinti Savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų tinklo pertvarkos 2005–2012 m., 2012–2015 m., 2016–2020 m., 2021–2025 m. bendrieji planai. Mokyklos buvo reorganizuojamos, likviduojamos, pertvarkomos, vykdoma jų struktūros pertvarka dėl vienos pagrindinės priežasties – mokinių skaičiaus mažėjimo.

Švietimo ir sporto skyrius, atsižvelgdamas į mažėjantį mokinių skaičių Savivaldybės mokyklose, ypač kaimo vietovėse, mokykloms skiriamas ugdymo ir ūkio lėšas, ugdymo rezultatus, kasmet analizuoja ir vertina Savivaldybės švietimo būklę ir, esant būtinybei, teikia siūlymus Radviliškio rajono savivaldybės tarybai dėl BUM ir neformaliojo vaikų švietimo mokyklų tinklo pokyčių. 2021–2025 m. laikotarpiu buvo reikšmingai tvarkomas Savivaldybės mokyklų tinklas ir įgyvendinti šie Savivaldybės mokyklų tinklo pokyčiai:

·      2021 m. likviduoti 2 gimnazijų skyriai: Radviliškio r. Šeduvos gimnazijos Pakalniškių skyrius ir Radviliškio r. Šiaulėnų Marcelino Šikšnio gimnazijos Šaukoto ikimokyklinio, pradinio ir pagrindinio ugdymo skyrius;

·      2022 m. įvykdyta Radviliškio r. Baisogalos mokyklos-darželio struktūros pertvarka – likviduotas Radviliškio r. Baisogalos mokyklos-darželio Skėmių pradinio ugdymo skyrius;

·      2023 m. likviduotas Radviliškio r. Palonų daugiafunkcis centras;

·      2024 m. įvykdytas Radviliškio r. Pociūnėlių pagrindinės mokyklos reorganizavimas jungimo būdu, prijungiant ją prie Radviliškio r. Baisogalos gimnazijos (mokykla tapo Radviliškio r. Baisogalos gimnazijos Pociūnėlių skyriumi);

·      2024 m. įvykdyta Radviliškio r. Sidabravo gimnazijos struktūrinė pertvarka ir pakeistas Radviliškio r. Sidabravo gimnazijos tipas iš gimnazijos į pagrindinę mokyklą;

·      2024 m. įvykdyta Radviliškio r. Grinkiškio Jono Poderio gimnazijos struktūrinė pertvarka ir pakeistas Radviliškio r. Grinkiškio Jono Poderio gimnazijos tipas iš gimnazijos į pagrindinę mokyklą;

·      2024 m. įsteigtas Radviliškio r. Šeduvos gimnazijos Sidabravo skyrius, vykdantis vidurinio ugdymo programą;

·      2025 m. įvykdytas Radviliškio dailės mokyklos reorganizavimas jungimo būdu, prijungiant ją prie Radviliškio muzikos mokyklos bei pakeičiant pavadinimą į Radviliškio meno mokyklą.

Nuo 2025 m. rugsėjo 1 d. savivaldybėje veiklą vykdo 17 švietimo įstaigų, t. y. 1 bendrojo ugdymo mokykla ir 1 neformaliojo švietimo mokykla mažiau nei 2021 m.

 

3 lentelė

Savivaldybės mokyklų skaičiaus kaita 2021–2025 m.

 

Mokyklų tipai/grupės

Įstaigų skaičius rugsėjo 1 d.

Pokytis

2021 m.

2022 m.

2023 m.

2024 m.

2025 m.

 

 

Ikimokyklinio ugdymo mokyklos

4

4

4

4

4

0

 

Pradinės mokyklos

1

1

1

1

1

0

 

Progimnazijos

2

2

2

2

2

0

 

Pagrindinės mokyklos

3

3

3

4

4

+1

 

Gimnazijos

6

6

6

4

4

-2

 

Bendrojo ugdymo mokyklos

12

12

12

11

11

-1

 

Daugiafunkciai centrai

2

2

1

1

1

0

 

Dailės, muzikos mokyklos / Meno mokykla

2

2

2

2

1

-1

 

Neformaliojo vaikų švietimo mokyklos

4

4

3

3

2

-1

 

Iš viso:

20

20

19

18

17

-2

 

Duomenų šaltinis: Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

Savivaldybės teritorijoje veikia Radviliškio rajono savivaldybės švietimo ir sporto paslaugų centras (toliau – ŠSPC), kurį sudaro:

1.  Suaugusiųjų ir jaunimo neformaliojo ugdymo skyrius, organizuojantis suaugusiųjų ir jaunimo neformalųjį ugdymą;

2.  Pedagoginė-psichologinė tarnyba, teikianti švietimo pagalbą mokiniams, tėvams, (rūpintojams, globėjams), mokytojams;

3.  Sporto skyrius, vykdantis sporto programas;

4.  Buhalterinės apskaitos ir planavimo skyrius, teikiantis švietimo įstaigoms finansinės apskaitos paslaugas;

5.    Transporto ir vietinio ūkio skyrius, teikiantis švietimo įstaigoms ūkines-technines paslaugas.

 

1.4.2.   Savivaldybės teritorijoje veikiančių ne Savivaldybės švietimo įstaigų skaičius.

Savivaldybės teritorijoje veikia ne tik švietimo įstaigos, kurių savininkas yra Savivaldybė, bet ir kitiems savininkams priklausančios švietimo įstaigos, jų yra dvi:

·   privati mokykla „Pažinimo licėjus“, veiklą pradėjusi 2019 m., įgyvendinanti pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas;

·   Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Radviliškio technologijų ir verslo mokymo centras, turintis Šeduvos technologijų ir verslo mokymo skyrių ir įgyvendinantis profesinio mokymo programas.

 

1.4.3.   Bendrojo ugdymo programų tankumas.

Bendrojo ugdymo programų tankumo rodiklis parodo, kokią teritoriją vidutiniškai aptarnauja 1 Savivaldybės mokykla / mokyklos skyrius pagal atitinkamą programą. Savivaldybėje tankiausias – pradinio ugdymo programų tinklas, rečiausias – vidurinio ugdymo programų tinklas.

 

4 lentelė

Bendrojo ugdymo programų tankumas Savivaldybėje 2025 m.

 

Ugdymo programa

Pradinio ugdymo programa

I dalies pagrindinio ugdymo programa

II dalies pagrindinio ugdymo programa

Vidurinio ugdymo programa

1 mokyklai (skyriui), vykdančiai atitinkamą programą, vidutiniškai tenkanti  Savivaldybės teritorijos dalis (km²)

149 km²

182 km²

204 km²

409 km²

 

Duomenų šaltinis: Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

1.4.4.   Ikimokyklinis ugdymas.

Moksliniais tyrimais įrodyta, kad vienas iš veiksnių, sudarančių prielaidas vaikų sėkmingam mokymuisi mokykloje – dalyvavimas ikimokykliniame ugdyme. Atsižvelgiant į tai, Savivaldybėje kasmet sistemingai gerinamas ikimokyklinio ugdymo (toliau – IU) prieinamumas ir ugdymo kokybė.

2024 m. rugsėjo 1 d. duomenimis, IU programas rajone vykdė 12 švietimo įstaigų (4 lopšeliai-darželiai, 1 mokykla-darželis, 1 progimnazija, 3 pagrindinės mokyklos, 2 gimnazijos, 1 daugiafunkcis centras) 58 IU grupėse.

2024 m. rugsėjo 1 d. duomenimis, ugdomų 1–2 metų vaikų dalis sudarė 51 proc. (lyginant su 2021 m. ši dalis padidėjo 72,9 proc.), ugdomų 3–5 metų vaikų dalis sudarė 96,5 proc. (lyginant su 2021 m. ši dalis padidėjo 8,6 proc.).

11 diagrama

Ikimokykliniame ir priešmokykliniame ugdyme dalyvaujančių

1–2 ir 3–5 metų amžiaus vaikų dalies kaita

 

Duomenų šaltinis: Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius, ŠVIS

 

Nors pagal IU programas ugdomų vaikų dalis didėjo, tačiau dėl mažesnio gimstamumo IU grupes lankančių vaikų skaičius mažėjo. Per 2021–2025 m. m. laikotarpį IU dalyvaujančių vaikų skaičius kasmet mažėjo vidutiniškai po 37 vaikus.

 

5 lentelė

Ikimokyklinio ugdymo grupių ir ikimokykliniame ugdyme

dalyvaujančių vaikų skaičiaus kaita

 

Mokslo metai

IU grupių skaičius

Jungtinių PU grupių skaičius

Bendras grupių skaičius

Vaikų, ugdomų pagal IUP, skaičius

Vaikų, ugdomų pagal IUP skaičiaus pokytis

2021–2022 m. m.

59

3

62

982

-

2022–2023 m. m.

56

2

58

943

-39

2023–2024 m. m.

57

2

59

913

-30

2024–2025 m. m.

59

3

62

872

-41

 

Duomenų šaltinis: Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

1.4.5.   Priešmokyklinis ugdymas.

2024 m. rugsėjo 1 d. duomenimis, priešmokyklinio ugdymo (toliau – PU) programas vykdė 12 rajono švietimo įstaigų (2 lopšeliai-darželiai, 1 mokykla-darželis, 2 progimnazijos, 4 pagrindinės mokyklos, 2 gimnazijos, 1 daugiafunkciai centrai), veikė 17 PU grupių. Esant mažam priešmokyklinio amžiaus vaikų skaičiui, 54 priešmokyklinukai buvo ugdomi 8 jungtinėse IU / PU grupėse.

Per 2021–2025 m. m. laikotarpį PU dalyvaujančių vaikų skaičius kasmet mažėjo vidutiniškai 40 vaikų, uždarytos 4 priešmokyklinio ugdymo grupės. Vaikų, ugdomų pagal PU programą, skaičius kito netolygiai – tai didėjo, tai mažėjo, tačiau pastaruosius dvejus mokslo metus – tik mažėjo.

 

6 lentelė

Priešmokyklinio ugdymo grupių ir priešmokykliniame ugdyme dalyvaujančių vaikų skaičiaus kaita

 

Mokslo metai

PU grupių skaičius

Jungtinių IU grupių skaičius

Vaikų, ugdomų pagal PUP, skaičius

Vaikų, ugdomų pagal PUP skaičiaus pokytis

2021–2022 m. m.

19

4

312

-

2022–2023 m. m.

21

2

350

-38

2023–2024 m. m.

18

4

272

-78

2024–2025 m. m.

17

5

267

-5

 

Duomenų šaltinis: Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

Dėl mažėjančio vaikų skaičiaus 2021–2025 m. m. laikotarpiu Savivaldybės švietimo įstaigų PU grupių užpildymo vidurkis sumažėjo: nuo 16,6 vaikų grupėje 2021–2022 m. m., iki 14 vaikų 2024–2025 m. m.

 

12 diagrama

Priešmokyklinio ugdymo grupių užpildymo vidurkis 2021–25 m. m.

 

Duomenų šaltinis: Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

1.4.6.   Bendrasis ugdymas.

Bendrojo ugdymo mokyklų tinklo pertvarką, mokyklų skaičiaus ir jų įgyvendinamų ugdymo

programų kaitą tiesiogiai lemia mokinių skaičiaus kaita. Mokinių, ugdomų pagal bendrojo ugdymo (toliau – BU) programas, skaičius visus paskutiniuosius 5 mokslo metus mažėjo ir mažėjimo tendencijos stiprėjo. 2021–2025 m. m. laikotarpiu Savivaldybės BU klasėse mokinių skaičius sumažėjo 254 mokiniais, t. y. 6,7 proc.

 

7 lentelė

Mokinių, ugdomų pagal bendrojo ugdymo programas, skaičiaus kaita

 

Mokslo metai

Mokinių, ugdomų pagal BU programas, skaičius

Mokinių, ugdomų pagal BU programas, skaičiaus pokytis

2021–2022 m. m.

3768

-

2022–2023 m. m.

3763

-5

2023–2024 m. m.

3679

-84

2024–2025 m. m.

3514

-165

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS

 

1.4.7.   Vaikų, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, ugdymas.

Savivaldybės švietimo įstaigose siekiama sudaryti kuo geresnes sąlygos vaikų, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, ugdymui. Kasmet BUM ugdoma vidutiniškai po 17,8 proc. specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių. Kasmet didžioji dalis mokinių (vidutiniškai 85,5 proc.), turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, ugdomi integruotai BUM bendrosiose klasėse, vidutiniškai 14,6 proc. mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, – Radviliškio r. Šeduvos gimnazijos Specialiojo ugdymo skyriaus ir Radviliškio Gražinos pagrindinės mokyklos specialiosiose / lavinamosiose klasėse.

2021–2025 m. m. laikotarpiu Savivaldybės BUM:

·   specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių, ugdomų specialiosiose / lavinamosiose klasėse, skaičius sumažėjo 2,9 proc.

·   mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, ugdomų integruotai bendrosiose klasėse, dalis nuo bendro mokinių skaičiaus padidėjo 5,3 proc.;

·   mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, dalis nuo bendro mokinių skaičiaus padidėjo 4,2 proc.;

·   negalią turinčių mokinių dalis nuo bendro mokinių skaičiaus sumažėjo 5,3 proc.;

·   švietimo pagalbą gaunančių mokinių skaičius padidėjo 39,3 proc., tačiau kasmet vidutiniškai 11,5 proc. mokinių, kuriems nustatyta švietimo pagalba, jos negavo.

 

8 lentelė

Mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, skaičiaus ir dalies kaita

 

Mokslo metai

2021–22 m. m.

2022–23 m. m.

2023–24 m. m.

2024–25 m. m.

Pokytis

Bendras mokinių (PU ir BU) skaičius bendrojo ugdymo mokyklose

4035

 

4048

 

3906

3724

-311

Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių, ugdomų specialiosiose / lavinamosiose klasėse skaičius

103

102

101

100

-3

Mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, ugdomų integruotai bendrosiose klasėse, skaičius ir dalis nuo bendro mokinių skaičiaus bendrojo ugdymo mokyklose

575

(14,3 proc.)

595

(14,7 proc.)

614

(15,7 proc.)

607

(16,3 proc.)

+32

Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių skaičius ir dalis nuo bendro mokinių skaičiaus bendrojo ugdymo mokyklose

678

(16,8 proc.)

697

(17,2 proc.)

715

(18,3 proc.)

707

(19 proc.)

+19

Negalią turinčių mokinių skaičius ir dalis nuo bendro mokinių skaičius bendrojo ugdymo mokyklose

114

(2,8 proc.)

112

(2,8 proc.)

113

(2,9 proc.)

108

(2,9 proc.)

-6

Švietimo pagalbą gaunančių mokinių skaičius ir dalis nuo mokinių, kuriems nustatyta švietimo pagalba, skaičiaus

198

(89,6 proc.)

243

(89,3 proc.)

160

(85,6 proc.)

326

(89,6 proc.)

+128

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS, Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

1.4.8.   Suaugusiųjų mokymas.

Radviliškio Lizdeikos gimnazija esant poreikiui vykdo suaugusiųjų mokymo(-si) programas. Nuo 2024-09-01 suaugusiųjų mokymui nesukomplektuota nei viena klasė.

9 lentelė

Lizdeikos gimnazijos suaugusiųjų klasių komplektų ir mokinių skaičiaus pokytis

 

Mokslo metai

Klasių komplektų skaičius

Mokinių skaičius

2021–22 m. m.

2

16

2022–23 m. m.

1

12

2023–24 m. m.

1

12

2024–25 m. m.

0

0

 

Duomenų šaltinis: Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

1.4.9.   Neformalusis švietimas.

Savivaldybėje kasmet siekiama mokiniams sudaryti vis geresnes galimybes tenkinti pažinimo, ugdymosi ir saviraiškos poreikius dalyvaujant įvairiose neformaliojo vaikų švietimo (toliau – NVŠ) / formalųjį švietimą papildančio ugdymo (toliau – FŠPU) programose, kurias vykdo bendrojo ugdymo mokyklos (toliau – BUM), NVŠ mokyklos, laisvieji mokytojai bei kiti švietimo teikėjai.

Per 2021–2025 m. m. laikotarpį Savivaldybės BUM mokinių, dalyvaujančių neformaliojo švietimo veikloje, dalis padidėjo 17,2 procentinio punkto (šalyje – 7,2 procentinio punkto). Kiekvienais mokslo metais Savivaldybės BUM mokinių, dalyvaujančių neformaliojo švietimo veikloje, dalis buvo didesnė nei šalies.

 

13 diagrama

BUM mokinių, dalyvaujančių įvairiose NVŠ ir FŠPU programose, dalies kaita

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS

 

Savivaldybė, siekdama skatinti mokinius dalyvauti neformaliojo švietimo veikloje, šios veiklos įvairovę, saviraiškos poreikių tenkinimą, sudaryti sąlygas turiningai edukacinei veiklai mokinių vasaros atostogų metu, organizuoja Vaikų poilsio ir socializacijos programų rėmimo konkursą ir skiria vis daugiau lėšų programoms finansuoti. Per 2021–2025 m. laikotarpį ženkliai padidėjo: skiriamos lėšos – 87 500 Eur, finansuotų programų skaičius – 18 programų, dalyvavusių vaikų skaičius – 569 vaikais. Taip sudaromos vis geresnės sąlygos įvairių stovyklų organizavimui ir mokinių įtraukimui į įdomias ir prasmingas veiklas.

10 lentelė

Savivaldybės vaikų vasaros poilsio programų rėmimo konkurso duomenys

 

Metai

2021 m.

2022 m.

2023 m.

2024 m.

2025 m.

Pokytis

Skirtos lėšos (Eur)

70 000

SB

30 000

VB

66 000

SB

97 890

SB

100 000

SB

157 500 SB

+87 500 SB

Finansuotų programų skaičius

35

14

45

46

49

53

+18

Dalyvavusių vaikų skaičius

1213

416

1319

1441

1498

1782

+569

 

SB – Savivaldybės biudžetas;

VB – valstybės biudžetas.

Duomenų šaltinis: Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

1.4.10. Mokytojai.

Švietimo sistemos gebėjimą padėti vaikams ir jaunuoliams pasirengti ateityje gyventi prisitaikant prie sparčios socialinės, ekonominės ir kultūrinės kaitos lemia profesionalūs mokytojai, jų gebėjimas atliepti visuomenės poreikius ir su išsilavinimu siejamus lūkesčius. Todėl viena svarbiausių švietimo kokybės sąlygų yra mokytojų dalykinė ir profesinė kompetencija.

Savivaldybės BUM per 2021–2025 m. m. laikotarpį pedagoginių darbuotojų skaičius sumažėjo 7,4 proc. Atitinkamai mažėjo mokytojų skaičius pagal kvalifikacines kategorijas (mokytojų, vyresniųjų mokytojų ir mokytojų metodininkų). Nežymiai daugėjo naujai pradėjusių dirbti mokytojų, neturinčių kvalifikacinių kategorijų, ir mokytojų ekspertų pasiekusių aukščiausią kvalifikacinę kategoriją.

14 diagrama

 

Mokytojų kvalifikacinių kategorijų kaita

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS

 

Nors pedagoginių darbuotojų skaičius mažėjo, aukštos kvalifikacijos (mokytojų metodininkų ir mokytojų ekspertų) dalis išliko didesnė už šalies vidurkį, tačiau tai nelėmė geresnių mokinių mokymosi pasiekimų.

15 diagrama

Aukštos kvalifikacijos mokytojų kaita

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS

 

Per 2021–2025 m. m. laikotarpį 44 proc. padidėjo pensinio amžiaus mokytojų skaičius: nuo 14 mokytojų 2021 m., kurie sudarė 3,9 proc. nuo bendro mokytojų skaičiaus, iki 25 mokytojų 2024 m., kurie sudarė 7,3 proc. nuo bendro mokytojų skaičiaus.

 

11 lentelė

Mokytojų kaita

 

Mokslo metai

Bendras mokytojų skaičius

Pensinio amžiaus mokytojų skaičius

Pensinio amžiaus mokytojų dalis (proc.)

2021–22 m. m.

362

14

3,9

2022–23 m. m.

355

17

4,8

2023–24 m. m.

348

25

7,2

2024–25 m. m.

343

25

7,3

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS

 

2024–25 m. m. vidutinis Savivaldybės BUM mokytojų amžius buvo 53,55 metai (šalyje – 50,78 metų), 2021–22 m. m. – 52,55 metai (šalyje – 50,44 metų). Per ketverius metus Savivaldybėje vidutinis pedagoginių darbuotojų amžius padidėjo daugiau nei šalyje – 1 metais (šalyje – 0,34 metų).

Vienam mokytojui tenkančių mokinių skaičius rodo švietimo efektyvumą. Šiam santykiui esant mažam, vienam vaikui skiriama daugiau dėmesio, bet didėja ugdymo kaina, kyla grėsmė, kad gali pritrūkti lėšų ugdymo planui įgyvendinti. Per 2021–2025 m. m. laikotarpį 0,1 sumažėjo Savivaldybės BUM vienai sąlyginei mokytojo pareigybei tenkantis mokinių skaičius, nors siekta, kad šis rodiklis 2025 m. rugsėjo mėn. sieks 12,5 mokinio. Šis rodiklis sumažėjo tiek Savivaldybėje, tiek šalyje. 2024 m. vienai sąlyginei mokytojo pareigybei Savivaldybėje teko 10,4 mokinio, šalyje – 11 mokinių (Savivaldybės rodiklis 0,6 mažesnis už šalies).

 

12 lentelė

Vienai sąlyginei mokytojo pareigybei tenkančių mokinių skaičius

 

Teritorija

2021–22 m. m.

2022–23 m. m.

2023–24 m. m.

2024–25 m. m.

Pokytis

Savivaldybė

10,5

10,5

10,6

10,4

-0,1

 

Šalis

11,1

11,3

11,3

11,0

-0,2

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS

 

2021–2025 m. m. laikotarpiu nuo 0,81 iki 1,04 padidėjo švietimo pagalbos specialistų skaičius tenkantis 100 mokinių. Vis dėlto, švietimo pagalbos specialistų trūksta, ypač psichologų.

 

13 lentelė

Švietimo pagalbos specialistų, tenkančių 100 mokinių, skaičiaus kaita

 

Švietimo pagalbos specialistų skaičius, tenkantis 100 mokinių

2021–22 m. m.

2022–23 m. m.

2023–24 m. m.

2024–25 m. m.

0,84

0,88

0,92

1,04

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS

 

1.4.11. Mokyklų vadovai.

Per ketverius mokslo metus dėl įvairių priežasčių 9,5 proc. sumažėjo Savivaldybės švietimo įstaigų direktorių ir pavaduotojų ugdymui skaičius (nuo 42 vadovų 2021–2022 m. m., iki 38 vadovų 2024–2025 m. m.). Lyginant pastarųjų ketverių mokslo metų laikotarpio duomenis, matyti, kad kiekvienais mokslo metais mažiausią vadovų dalį (vidutiniškai 5,03 proc.) sudarė 30–39 m. amžiaus vadovai, o didžiausią dalį (vidutiniškai 41,83 proc.) – 50–59 m. amžiaus vadovai.

 

14 lentelė

Švietimo įstaigų vadovų pasiskirstymas pagal amžių

 

Mokslo metai

Švietimo įstaigų vadovų amžius (skaičius, proc.)

30–39 m.

40–49 m.

50–59 m.

60 m.  ir vyresni

Iš viso

2021–22 m. m.

2

(4,8 proc.)

10

(23,8 proc.)

19

(45,2 proc.)

11

(26,2 proc.)

42

(100 proc.)

2022–23 m. m.

2

(5,2 proc.)

10

(25,6 proc.)

17

(43,6 proc.)

10

(25,6 proc.)

39

(100 proc.)

2023–24 m. m.

2

(4,9 proc.)

13

(31,7 proc.)

16

(39 proc.)

10

(24,4 proc.)

41

(100 proc.)

2024–25 m. m.

2

(5,2 proc.)

10

(26,3 proc.)

15

(39,5 proc.)

11

(29 proc.)

38

(100 proc.)

 

Duomenų šaltinis: Švietimo ir sporto skyriaus informacija

 

Lyginant 2021–2025 m. m. laikotarpio švietimo įstaigų direktorių ir pavaduotojų ugdymui pasiskirstymo pagal lytį ir švietimo įstaigų tipus duomenis matome, kad kiekvienais mokslo metais:

·      mažiausią bendrojo ugdymo mokyklų vadovų dalį (vidutiniškai 12 proc.) sudarė vyrai, o didžiausią dalį (vidutiniškai 88 proc.) – moterys;

·      ikimokyklinio ugdymo ir neformaliojo švietimo mokykloms vadovavo tik moterys.

 

15 lentelė

Švietimo įstaigų vadovų pasiskirstymas pagal lytį ir švietimo įstaigų tipus

 

Mokslo metai

Bendrojo ugdymo mokyklų vadovai

Ikimokyklinio ugdymo mokyklų vadovai

Neformaliojo švietimo mokyklų vadovai

Moterys

Vyrai

Moterys

Vyrai

Moterys

Vyrai

2021–22 m. m.

23

(82 %)

5

(18 %)

8

(100 %)

-

6

(100 %)

-

2022–23 m. m.

24

(89 %)

3

(11 %)

8

(100 %)

-

4

(100 %)

-

2023–24 m. m.

25

(89 %)

3

(11 %)

8

(100 %)

-

5

(100 %)

-

2024–25 m. m.

24

(92 %)

2

(8 %)

8

(100 %)

-

4

(100 %)

-

 

Duomenų šaltinis: Švietimo ir sporto skyriaus informacija

 

1.4.12. Mokinių vežiojimas.

Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme nustatyta, kad siekiant užtikrinti švietimo prieinamumą, į mokyklą ir atgal privalo būti vežami kaimuose, miesteliuose toliau kaip 3 kilometrai nuo mokyklos gyvenantys mokiniai, kurie mokosi pagal priešmokyklinio ir bendrojo ugdymo programas, ir vaikai, kuriems paskirtas privalomas ikimokyklinis ugdymas. 2021–2025 m. m. visi mokiniai, kurie privalo būti vežami į mokyklą ir atgal, buvo vežiojami. Kasmet į mokyklas ir atgal buvo vežama vidutiniškai 33 proc. visų mokinių.

 

16 diagrama

Į mokyklą ir atgal vežiojamų mokinių dalies kaita 2021–2025 m. m.

(procentais)

Duomenų šaltinis: ŠVIS

 

2021–2025 m. m. mokiniai buvo vežiojami maršrutiniu transportu (UAB „Emtra“, ŽŪB „Vainiūnų agroservisas“), mokykliniais (geltonaisiais) autobusais ir kitais vežimo būdais (atveža tėvai (globėjai, rūpintojai). Kasmet daugiausia mokinių, vidutiniškai 61 proc., buvo vežiojama maršrutiniu transportu, mažiausia (vidutiniškai 15 proc.) – kitais būdais, mokykliniais autobusais vidutiniškai 24 proc.

2021–2025 m. m. laikotarpiu 7,2 proc. punktais padidėjo maršrutiniu transportu vežiojamų mokinių dalis.

17 diagrama

Vežiojamų mokinių pasiskirstymas pagal vežimo būdą (proc.)

Duomenų šaltinis: ŠVIS

 

Atsižvelgiant į mokinių poreikius ir vežimo galimybes, derinami įvairūs mokinių vežimo būdai. Dažnai mokiniai į mokyklą atvyksta maršrutiniu transportu, o išvyksta geltonuoju autobusu ir atvirkščiai.

 

2. Mokinių skaičiaus kaita ir prognozės.

 

BUM skaičiaus kaitai, jų įgyvendinamoms programoms tiesioginės įtakos turi mokinių skaičius. Per 2021–2026 m. m. BUM mokinių, besiugdančių pagal IU, PU ir BU programas, skaičius sumažėjo 430 mokinių (10,1 proc.). Prasidėjus karui Ukrainoje, mokyklų grupes ir klases papildė iš Ukrainos atvykę vaikai, todėl mokinių skaičiaus mažėjimas 2022–2023 m. m. buvo minimalus.

 

16 lentelė

Mokinių skaičiaus kaita Savivaldybės BUM

Ugdymo programos

Mokinių skaičius

Pokytis

2021–22 m. m.

2022–23 m. m.

2023–24 m. m.

2024–25 m. m.

2025–26 m. m.

Ikimokyklinis ugdymas

203

205

196

202

196

-7

Priešmokyklinis ugdymas

267

285

227

210

217

-50

Bendrasis ugdymas

3768

3763

3679

3514

3395

-373

Bendras mokinių skaičius

4238

4253

4102

3926

3808

-430

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS

 

Analizuojant mokinių skaičiaus pokytį BUM nuo 2021 m. didžiausias mokinių skaičiaus mažėjimas stebimas Alksniupių pagrindinėje mokykloje – mokinių skaičius sumažėjo 29,3 proc., Grinkiškio Jono Poderio pagrindinėje mokykloje – 29,2 proc., Šiaulėnų Marcelino Šikšnio gimnazijoje – 28,9 proc., Sidabravo pagrindinėje mokykloje – 26,5 proc. Sidabravo ir Grinkiškio Jono Poderio pagrindinėse mokykloje didesnį mokinių skaičiaus mažėjimą iš dalies lėmė 2024 m. įvykdytas mokyklos tipo keitimas iš gimnazijos į pagrindinę mokyklą. Alksniupių pagrindinės mokyklos ir Šiaulėnų Marcelino Šikšnio gimnazijos mokinių mažėjimą lėmė tik natūralios aplinkybės: sistemingai mažėjantis gimstamumas, didėjantis profesinio mokymo populiarumas ir pan.

Nuo 2021 m. dviejose BUM mokinių skaičius padidėjo: 7,7 proc. Baisogalos gimnazijoje, 3,6 proc. – Gražinos pagrindinėje mokykloje. Mokinių skaičiaus padidėjimą Baisogalos gimnazijoje lėmė 2024 m. įvykdytas Radviliškio r. Pociūnėlių pagrindinės mokyklos reorganizavimas jungimo būdu, prijungiant ją prie Radviliškio r. Baisogalos gimnazijos (mokykla tapo Radviliškio r. Baisogalos gimnazijos Pociūnėlių skyriumi).

17 lentelė

Mokinių skaičiaus kaita Savivaldybės BUM

 

Eil.

Nr.

Mokykla

Mokinių skaičius (IU, PU, BU)

Mokinių skaičiaus pokytis

Pokytis proc.

2021–22 m. m.

2025–26 m. m.

1

Radviliškio r. Baisogalos gimnazija

274

295

+21

+7,7

2

Radviliškio Gražinos pagrindinė mokykla

549

569

+20

+3,6

3

Radviliškio r. Šeduvos gimnazija

556

550

-6

-1,1

4

Radviliškio r. Baisogalos mokykla-darželis

253

247

-6

-2,3

5

Radviliškio Vaižganto progimnazija

482

467

-15

-3,1

6

Radviliškio Vinco Kudirkos progimnazija

655

629

-26

-4

7

Radviliškio Lizdeikos gimnazija

623

518

-105

-16,9

8

Radviliškio r. Sidabravo pagrindinė mokykla

181

133

-48

-26,5

9

Radviliškio r. Šiaulėnų M. Šikšnio gimnazija

253

180

-73

-28,9

10

Radviliškio r. Grinkiškio J. Poderio pagrindinė mokykla

195

138

-57

-29,2

11

Radviliškio r. Alksniupių pagrindinė mokykla

116

82

-34

-29,3

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS

Vadovaujantis 2025 m. sausio 2 d. Gyventojų registro duomenimis, 2026–2031 m. m. vaikų, ugdomų pagal PU programą, skaičius mažės: 15 proc. Savivaldybėje, 3,4 proc. Radviliškio mieste, ženkliausiai – 26,2 proc. – Šeduvos mieste, rajono miesteliuose ir kaimuose. Priešmokyklinukų skaičiaus mažėjimas signalizuoja apie BU mokinių skaičiaus mažėjimą artimiausioje ateityje.

 

18 lentelė

Priešmokyklinukų skaičiaus prognozė

 

Mokslo metai

Prognozuojamas vaikų, ugdomų pagal PUP, skaičius

Savivaldybėje

Radviliškio mieste

Šeduvos mieste, rajono miesteliuose ir kaimuose

2026–27 m. m.

240

118

122

2027–28 m. m.

220

109

111

2028–29 m. m.

221

107

114

2029–30 m. m.

215

110

105

2030–31 m. m.

204

114

90

Pokytis

-36

(-15 proc.)

-4

(-3,4 proc.)

-32

(-26,2 proc.)

 

Duomenų šaltinis: Gyventojų registras

 

Savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų tinklo pertvarka vykdoma, klasės, jungtinės klasės mokyklose sudaromos vadovaujantis kriterijais, nurodytais Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2011 m. birželio 29 d. nutarimu Nr. 768 patvirtintose Mokyklų, vykdančių formaliojo švietimo programas, tinklo kūrimo taisyklėse (toliau – Taisyklės). 

Savivaldybėje veikia 1 pradinė mokykla – Radviliškio r. Baisogalos mokykla-darželis, turintis Pakiršinio ikimokyklinio ir pradinio skyrių. 2025 m. rugsėjo 1 d. duomenimis Radviliškio r. Baisogalos mokykloje-darželyje ugdėsi 183 ugdytiniai, o Pakiršinio ikimokyklinio ir pradinio skyriuje – 64 ugdytiniai.

Išanalizavus 2025 m. sausio 1 d. gyventojų registro duomenis bei vadovaujantis Taisyklėmis, iki 2030 m. prognozuojami šie Radviliškio r. Baisogalos mokyklos-darželio mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičiaus pokyčiai:

·      ikimokyklinukų skaičius sumažės 7 vaikais (nuo 77 vaikų 2025–2026 m. m. iki 70 vaikų 2028–2030 m. m.), IU grupių skaičius išliks stabilus – 5  grupės;

·      priešmokyklinukų skaičius ženkliai sumažės 2027–2028 m. m. – iki 10 vaikų, tačiau nuo 2028–2029 m. m. priešmokyklinukų skaičius vėl bus ne mažesnis kaip 20 vaikų. 2026–2027 ir  2028–2029 m. m. PU grupių skaičius padidės iki 2 grupių;

·      1–4 klasėse mokinių skaičius mažės (nuo 86 mokinių 2025–2026 m. m. iki 74 mokinių 2029–2030 m. m.), nuo 2026 m. rugsėjo 1 d. kasmet reikės formuoti po 4 pradinių klasių komplektus;

·      bendras mokyklos-darželio ugdytinių skaičius sumažės 19 ugdytinių: nuo 183 ugdytinių 2025–2026 m. m. iki 164 ugdytinių 2029–2030 m. m.

19 lentelė

Radviliškio r. Baisogalos mokyklos-darželio vaikų/mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičiaus prognozė

 

Mokslo metai

 

Vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičius

IU grupių ir vaikų skaičius

PU grupių ir vaikų skaičius

 

1 kl.

 

2 kl.

 

3 kl.

 

4 kl.

Iš viso 1–4 klasėse

 

1-4 klasių komplektų skaičius

 

Bendras mokinių skaičius

2025–26

5/77

1/20

15

22

22

27

86

5

183

2026–27

5/74

2/21

20

15

22

22

79

4

174

2027–28

5/74

1/10

21

20

15

22

78

4

162

2028–29

5/70

2/23

10

21

20

15

66

4

159

2029–30

5/70

1/20

23

10

21

20

74

4

164

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS ir Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

Išanalizavus 2025 m. sausio 1 d. gyventojų registro duomenis bei vadovaujantis Taisyklėmis, iki 2030 m. prognozuojami šie Radviliškio r. Baisogalos mokyklos-darželio Pakiršinio ikimokyklinio ir pradinio ugdymo skyriaus vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičiaus pokyčiai:

·   ikimokyklinukų skaičius sumažės nuo 21 vaiko 2025–2026 m. m. iki 13 vaikų 2029–2030 m. m. Esant pakankamam bent 10 vaikų skaičiui, kasmet bus formuojama 1 IU grupė;

·   2027–2029 m. m. dėl mažo priešmokyklinukų skaičiaus (mažiausias galimas priešmokyklinukų skaičius grupėje – 10) bus formuojama 1 jungtinė PU grupė, kurioje bus ugdomi ir 2–3 ikimokyklinukai;

·   1–4 klasėse mokinių skaičius mažės (nuo 36 mokinių 2025–2026 m. m. iki 32 mokinių 2029–2030 m. m.). 2026–2029 m. m. bus formuojamas 1 jungtinis pradinių klasių komplektas, nes vienoje klasėje bus tik 7 mokiniai (mažiausias galimas mokinių skaičius, finansuojamas iš Lietuvos respublikos valstybės biudžeto – 8). 2029–2030 m. m. bus formuojami 2 jungtiniai pradinių klasių komplektai, nes dviejose klasėje bus tik po 7 mokinius.

·      bendras skyriaus ugdytinių skaičius sumažės 7 ugdytiniais: nuo 64 ugdytinių 2025–2026 m. m. iki 57 ugdytinių 2029–2030 m. m.

20 lentelė

Radviliškio r. Baisogalos mokyklos-darželio Pakiršinio ikimokyklinio ir pradinio ugdymo skyriaus vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičiaus prognozė

 

Mokslo

metai

 

Vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičius

IU

grupių

ir vaikų

skaičius

PU

grupių

ir vaikų skaičius

1

kl.

 

2 kl.

 

3 kl.

 

4 kl.

Mokinių skaičius 1–4

klasėse

1-4 kl.

komplektų skaičius

Bendras mokinių skaičius

2025–26

1/21

1/7

8

9

11

8

36

4

64

2026–27

1/17

1/10

7

8

9

11

35

3

62

2027–28

1/17

1/8

10

7

8

9

34

3

59

2028–29

1/17

1/7

8

10

7

8

33

3

47

2029–30

1/13

1/12

7

8

10

7

32

2

57

 

- paryškintas ir pabrauktas skaičius reiškia, kad vaikai mokosi jungtinėje grupėje/klasėje;

- paryškintas raudonas skaičius reiškia, kad vaikų / mokinių skaičius grupėje / klasėje yra mažesnis už nustatytą minimalų skaičių.

Duomenų šaltinis: ŠVIS ir Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

Savivaldybėje veikia 4 pagrindinės mokyklos: Radviliškio r. Alksniupių pagrindinė mokykla, Radviliškio Gražinos pagrindinė mokykla, Radviliškio r. Grinkiškio Jono Poderio ir Radviliškio r. Sidabravo pagrindinė mokykla. 2025 m. rugsėjo 1 d. duomenimis Savivaldybės pagrindinėse mokyklose mokinių skaičiaus amplitudė buvo nuo 82 (Radviliškio r. Alksniupių pagrindinėje mokykloje) iki 569 (Radviliškio Gražinos pagrindinėje mokykloje) mokinių.

Išanalizavus 2025 m. sausio 1 d. gyventojų registro duomenis bei vadovaujantis Taisyklėmis, iki 2030 m. prognozuojami šie Radviliškio r. Alksniupių pagrindinės mokyklos vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičiaus pokyčiai:

·      2026–2030 m. m. ikimokyklinukų skaičius bus stabilus (10 vaikų), tačiau dėl mažo priešmokyklinukų skaičiaus bus formuojama 1 jungtinė IU grupė, skirta ikimokyklinukams ir priešmokyklinukams;

·      1–4 klasėse mokinių skaičius sumažės – nuo 21 mokinio 2026–2027 m. m. iki 10 mokinių 2029–2030 m. m., todėl dėl per mažo mokinių skaičiaus klasėse:

-      2026–2029 m. m. reikės formuoti 2 jungtinius klasių komplektus;

-      2028–2030 m. m. nesusidarius 1 jungtiniam 1–2 klasių komplektui, bus formuojamas tik 1 jungtinis 3–4 klasių komplektas. 1–2 klasių mokiniai mokytis turės vykti į kitą artimiausią mokyklą – Radviliškio r. Šeduvos gimnaziją;

·      5–10 klasėse mokinių skaičius sumažės 26 mokiniais (nuo 52 mokinių 2025–2026 m. m. iki 26 mokinių 2029–2030 m. m.), todėl dėl per mažo mokinių skaičiaus klasėse 2026–2028 m. m. nebus suformuota po 2 klasių komplektus (2026–2027 m. m. 5 ir 10 kl., 2027–2028 m. m. 5 ir 6 kl.), 2028–2030 m. m. – nebus suformuota po 3 klasių komplektus (2028–2029 m. m. 5, 6 ir 7 kl.; 2029–2030 m. m. 6, 7, ir 8 kl.);

·      bendras mokyklos ugdytinių skaičius sumažės 32 ugdytiniais: nuo 82 ugdytinių 2025–2026 m. m. iki 50 ugdytinių 2029–2030 m. m. Taisyklėse nustatyta, kad mokykla bendrojo ugdymo programas gali vykdyti, jei mokykloje pagal ikimokyklinio ugdymo, priešmokyklinio ugdymo, bendrojo ugdymo programas mokosi ne mažiau kaip 60 mokinių.

21 lentelė

Radviliškio r. Alksniupių pagrindinės mokyklos vaikų/mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičiaus prognozė

 

Mokslo

metai

 

Vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičius

IU

grupių

ir

vaikų

skaičius

PU

grupių

ir vaikų skaičius

1

kl.

 

2 kl.

 

3 kl.

 

4 kl.

Mokinių skaičius

1–4 klasėse

 

1-4 kl. kom-plektų skaičius

 

5 kl.

 

6 kl.

 

7 kl.

 

8 kl.

 

9 kl.

 

10 kl.

Mokinių skaičius

5–10

klasėse

 

5-10 kl. komplektų skaičius

 

Bendras mokinių skaičius*

2025–26

1/9

0/4

8

2

7

-

17

3

8

10

11

9

-

14

52

5

82

2026–27

1/10

0/6

4

8

2

7

21

2

-

8

10

11

9

-

38

4

75

2027–28

1/10

0/1

6

4

8

2

20

2

7

-

8

10

11

9

38

4

69

2028–29

1/10

0/4

1

6

4

8

19

1

2

7

-

8

10

11

29

3

62

2029–30

1/10

0/4

4

1

6

4

10

1

8

2

7

-

8

10

26

3

50

 

- paryškintas ir pabrauktas skaičius reiškia, kad vaikai / mokiniai mokosi jungtinėje grupėje/klasėje;

- paryškintas raudonas skaičius reiškia, kad vaikų / mokinių skaičius grupėje /klasėje / mokykloje yra mažesnis už nustatytą minimalų skaičių;

- perbrauktas langelis reiškia, kad dėl per mažo vaikų skaičiaus jungtinės klasės / klasės komplektuoti nėra galimybių.

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS ir Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

Išanalizavus 2025 m. sausio 1 d. gyventojų registro duomenis bei vadovaujantis Taisyklėmis, iki 2030 m. prognozuojami šie Radviliškio Gražinos pagrindinės mokyklos vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičiaus pokyčiai:

·      2026–2030 m. m. priešmokyklinukų skaičius sumažės nuo 60 vaikų 2025–2026 m. m. iki 36–37 vaikų, todėl reikės mažinti PU grupių komplektų skaičių iki 2 grupių;

·      1–4 klasėse sumažės mokinių skaičius nuo 239 mokinių 2025–2026 m. m. iki 173 mokininių 2029–2030 m. m.; sumažės klasių komplektų skaičius nuo 12 klasių komplektų 2025–2026 m. m. iki 9 klasių komplektų 2029–2030 m. m.;

·      5–10 klasėse 53 mokiniais didės mokinių skaičius (nuo 232 mokinių 2025–2026 m. m. iki 285 mokinių 2029–2030 m. m.); didės klasių komplektų skaičius (nuo 11 klasių komplektų 2025–2026 m. m. iki 13 klasių komplektų 2027–2029 m. m.);

·      bendras mokyklos ugdytinių skaičius bendrosiose grupėse / klasėse sumažės 36 ugdytiniais: nuo 531 ugdytinio 2025–2026 m. m. iki 495 ugdytinių 2029–2030 m. m.;

·      specialiosiose-lavinamosiose klasėse 2026–2030 m. m. specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių skaičius keisis neženkliai ir 4 klasių komplektų skaičius galimai išliks stabilus.

 

22 lentelė

Radviliškio Gražinos pagrindinės mokyklos vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičiaus prognozė

 

Mokslo

metai

Vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičius

PU

grupių ir vaikų skaičius

1

kl.

2

kl.

3

kl.

4

kl.

Mokinių skaičius 1–4 klasėse

1-4 klasių

komplektų

skaičius

5 kl.

6 kl.

7 kl.

8 kl.

9 kl.

10 kl.

Mokinių skaičius 5–10 klasėse

5-10 klasių komplektų skaičius

Bendras mokinių skaičius

2025–26

3/60

52

58

65

64

239

12

46

45

43

45

18

35

232

11

531

2026–27

2/40

60

52

58

65

235

12

64

47

45

43

25

18

242

11

517

2027–28

2/37

40

60

52

58

210

11

65

64

47

45

23

25

269

13

516

2028–29

2/36

37

40

60

52

189

10

58

65

64

47

23

23

280

13

505

2029–30

2/37

36

37

40

60

173

9

52

58

65

64

23

23

285

12

495

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS ir Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

23 lentelė

Radviliškio Gražinos pagrindinės mokyklos specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių skaičiaus specialiosiose-lavinamosiose klasėse prognozė

 

Mokslo metai

Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių ir spec.-lavinamųjų klasių komplektų skaičius

1 jungtinė

spec.-lavinamoji

kl.

(1–4 kl.)

2 jungtinė

spec.-lavinamoji

kl.

(5–6 kl. )

3 jungtinė

spec.-lavinamoji

kl.

(6–9 kl.)

4 jungtinė

spec.-lavinamoji

kl.

(8–10 kl.)

Mokinių skaičius spec.-lavinamosiose klasėse

 

Spec.-lavinamųjų klasių komplektų skaičius

2025–26

12

10

7

9

38

4

2026–27

10

12

11

7

40

4

2027–28

10

10

12

11

43

4

2028–29

10

10

10

12

42

4

2029–30

10

10

10

10

40

4

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS ir Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

Išanalizavus 2025 m. sausio 1 d. gyventojų registro duomenis bei vadovaujantis Taisyklėmis, iki 2030 m. prognozuojami šie Radviliškio r. Grinkiškio Jono Poderio pagrindinės mokyklos vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičiaus pokyčiai:

·   2026–2028 m. m., esant 10 vaikų, bus formuojama 1 PU grupė. 2028–2030 m. m. esant 6–8 vaikams Grinkiškyje PU grupė nebus formuojama, tačiau bus sudaryta jungtinė PU grupė iš priešmokyklinukų ir ikimokyklinukų Radviliškio r. Grinkiškio Jono Poderio pagrindinės mokyklos Pašušvio ikimokyklinio ir pradinio ugdymo skyriuje;

·   1–4 klasėse mokinių skaičius sumažės 13 vaikų (nuo 43 vaikų 2025–2026 m. m. iki 30 vaikų 2029–2030 m. m.). 2026–2029 m. m. vieno pradinės klasės komplekto dydis nesieks Taisyklėse nurodyto mažiausio mokinių skaičiaus (finansuojamo iš Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto) – 8 mokinių (bus 4 mokiniai), todėl reikės formuoti 1 jungtinį klasių komplektą, iš viso bus formuojami 3 pradinių klasių komplektai. 2029–2230 m. m. dviejuose pradinių klasių komplektuose mokinių skaičius nesieks Taisyklėse nurodyto mažiausio mokinių skaičiaus, todėl bus formuojami 2 jungtiniai pradinių klasių komplektai;

·   5–10 klasėse mokinių skaičius tai 7 mokiniais padidės (2027–2028 m. m.), tai 2029–2030 m. m. iki 60 mokinių sumažės. 2026–2030 m. m. klasių komplektų skaičius nesikeis, bus suformuoti 6 klasių komplektai;

·      bendras mokyklos ugdytinių skaičius sumažės 20 ugdytinių: nuo 110 ugdytinių 2025–2026 m. m. iki 90 ugdytinių 2029–2030 m. m.

24 lentelė

Radviliškio r. Grinkiškio Jono Poderio pagrindinės mokyklos vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičiaus prognozė

 

Mokslo metai

 

Vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičius

IU   grupių ir  vaikų skaičius

PU  grupių    ir  vaikų skaičius

 

1   kl.

 

2   kl.

 

3   kl.

 

4   kl.

 

Mokinių   skai-  čius       1–4        klasėse

 

1-4  klasių komplektų  skaičius

 

5   kl.

 

6   kl.

 

7   kl.

 

8   kl.

 

9   kl.

 

10 kl.

 

Mokinių    skaičius       9–10    klasėse

 

9–10     klasių  komplektų  skaičius

Bendras

mokinių

skaičius

2025–26

-

-

9

8

15

11

43

4

8

9

14

17

8

11

67

6

110

2026–27

-

1/10

4

9

8

15

36

3

11

8

9

14

17

8

67

6

113

2027–28

-

1/10

10

4

9

8

31

3

15

11

8

9

14

17

74

6

115

2028–29

-

6

10

10

4

9

33

3

8

15

11

8

9

14

65

6

98

2029–30

-

8

6

10

10

4

30

3

9

8

15

11

8

9

60

6

90

 

- paryškintas ir pabrauktas skaičius reiškia, kad mokiniai mokosi jungtinėje grupėje/klasėje;

- paryškintas raudonas skaičius reiškia, kad mokinių skaičius klasėje yra mažesnis už nustatytą minimalų skaičių;

- perbrauktas langelis reiškia, kad dėl per mažo vaikų skaičiaus grupės komplektuoti nėra galimybių.

Duomenų šaltinis: ŠVIS ir Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

Išanalizavus 2025 m. sausio 1 d. gyventojų registro duomenis bei vadovaujantis Taisyklėmis, iki 2030 m. prognozuojami šie Radviliškio r. Grinkiškio Jono Poderio pagrindinės mokyklos Pašušvio ikimokyklinio ir pradinio ugdymo skyriaus vaikų ir grupių komplektų skaičiaus pokyčiai:

·      2026–2030 m. m. ikimokyklinio amžiaus vaikų skaičius bus pakankamas, bus formuojamos 1–2 IU grupės. 2028–2030 m. m. dėl per mažo priešmokyklinukų skaičiaus bus sudaryta 1 jungtinė PU grupė iš priešmokyklinukų ir ikimokyklinukų.

25 lentelė

Radviliškio r. Grinkiškio Jono Poderio pagrindinės mokyklos Pašušvio ikimokyklinio ir pradinio ugdymo skyriaus vaikų ir grupių komplektų skaičiaus prognozė

 

Mokslo metai

 

Vaikų ir IU grupių skaičius

Vaikų skaičius

IU grupių skaičius

PU grupių skaičius

 

2025–26

28

(24 ikimokyklinukai ir 4 priešmokyklinukai)

2

-

 

2026–27

24

2

-

 

2027–28

24

2

-

 

2028–29

30

(24 ikimokyklinukai ir 6 priešmokyklinukai)

1

1

 

2029–30

30

(22 ikimokyklinukai ir 8 priešmokyklinukai)

1

1

 

 

- paryškintas ir pabrauktas skaičius reiškia, kad vaikai ugdosi jungtinėje grupėje.

Duomenų šaltinis: ŠVIS ir Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

Išanalizavus 2025 m. sausio 1 d. gyventojų registro duomenis bei vadovaujantis Taisyklėmis, iki 2030 m. prognozuojami šie Radviliškio r. Sidabravo pagrindinės mokyklos vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičiaus pokyčiai:

·   2026–2030 m. m. ikimokyklinio amžiaus vaikų skaičius bus stabilus (20 vaikų), bus formuojama 1 IU grupė;

·      2026–2030 m. m. priešmokyklinukų skaičius (6–9 vaikai) bus per mažas suformuoti PU grupę, todėl bus formuojama 1 jungtinė PU grupė, skirta priešmokyklinukams ir ikimokyklinukams;

·   1–4 klasėse 2026–2030 m. m. mokinių skaičius sumažės 10 mokinių, bus formuojamos 2–3 jungtinės klasės;

·   5–10 klasėse 2026–2030 m. m. mokinių skaičius sumažės 10 mokinių mokiniais (nuo 66 mokinių 2025–2026 m. m. iki 56 mokinių 2029–2030 m. m.). 2028–2030 m. m. dėl mažo mokinių skaičiaus (3 mokinių 5 / 6 klasėse) klasių komplektų skaičius sumažės 1 komplektu. 3 mokiniai mokytis turės vykti į kitą artimiausią mokyklą.

·      bendras mokyklos ugdytinių skaičius sumažės 20 ugdytinių: nuo 133 ugdytinių 2025–2026 m. m. iki 113 ugdytinių 2029–2030 m. m.

26 lentelė

Radviliškio r. Sidabravo pagrindinės mokyklos vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičiaus prognozė

 

 

Mokslo metai

 

Vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičius

IU   grupių ir  vaikų skaičius

PU  grupių    ir  vaikų skaičius

 

1   kl.

 

2   kl.

 

3   kl.

 

4   kl.

 

Mokinių   skai-  čius       1–4        klasėse

 

1-4  klasių komplektų  skaičius

 

5   kl.

 

6   kl.

 

7   kl.

 

8   kl.

 

9   kl.

 

10 kl.

 

Mokinių    skaičius       9–10    klasėse

 

9–10     klasių  komplektų  skaičius

Bendras mokinių skaičius

2025–26

2/19

0/7

9

3

19

10

41

3

8

10

14

10

13

11

66

6

133

2026–27

1/20

1/8

7

9

3

19

38

2

10

8

10

14

10

13

65

6

131

2027–28

1/20

1/9

8

7

9

3

27

2

19

10

8

10

14

10

71

6

127

2028–29

1/20

1/7

9

8

7

9

33

3

3

19

10

8

10

14

61

5

121

2029–30

1/20

1/6

7

9

8

7

31

2

9

3

19

10

8

10

56

5

113

 

- paryškintas ir pabrauktas skaičius reiškia, kad vaikai / mokiniai mokosi jungtinėje grupėje / klasėje;

- paryškintas raudonas skaičius reiškia, kad vaikų /mokinių skaičius grupėje / klasėje yra mažesnis už nustatytą minimalų skaičių;

- perbrauktas langelis reiškia, kad dėl per mažo vaikų skaičiaus klasės komplektuoti nėra galimybių.

Duomenų šaltinis: ŠVIS ir Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

Savivaldybėje veikia 2 progimnazijos. 2025 m. rugsėjo 1 d. duomenimis Savivaldybės progimnazijose mokinių skaičiaus amplitudė buvo nuo 467 (Radviliškio Vaižganto progimnazijoje) iki 629 (Radviliškio Vinco Kudirkos progimnazijoje) mokinių. Radviliškio Vinco Kudirkos progimnazija turi Aukštelkų skyrių.

Išanalizavus 2025 m. sausio 1 d. gyventojų registro duomenis bei vadovaujantis Taisyklėmis, iki 2030 m. prognozuojami šie Radviliškio Vaižganto progimnazijos vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičiaus pokyčiai:

·      2026–2030 m. m. priešmokyklinukų skaičius neženkliai sumažės, kasmet bus formuojami 2 PU grupių komplektai;

·      1–4 klasėse mokinių ir klasių komplektų skaičius ženkliai sumažės: 62 mokiniais (nuo 214 mokinių 2025–2026 m. m. iki 152 mokinių 2029–2030 m. m.); 4 klasių komplektais (nuo 12 klasių komplektų 2025–2026 m. m.  iki 8 komplektų 2029–2030 m. m.);

·      5–8 klasėse 2026–2030 m. m. mokinių ir klasių komplektų skaičius kis netolygiai – tai didės, tai mažės;

·      bendras mokyklos ugdytinių skaičius sumažės 64 ugdytiniais: nuo 467 ugdytinių 2025–2026 m. m. iki 403 ugdytinių 2029–2030 m. m.

27 lentelė

Radviliškio Vaižganto progimnazijos vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičiaus prognozė

 

Mokslo

metai

Vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičius

PU

grupių ir vaikų skaičius

1

kl.

2

kl.

3

kl.

4

kl.

Mokinių skaičius 1–4 klasėse

1-4 klasių komplektų skaičius

5 kl.

6 kl.

7 kl.

8

kl.

Mokinių skaičius 5–8 klasėse

5-8 klasių komplektų skaičius

Bendras mokinių skaičius

2025–26

2/39

49

45

57

63

214

12

59

58

41

56

214

10

467

2026–27

2/40

39

49

45

57

190

11

63

59

58

41

221

11

451

2027–28

2/37

40

39

49

45

173

10

57

63

59

58

237

12

447

2028–29

2/36

37

40

39

49

165

9

45

57

63

59

224

11

425

2029–30

2/37

36

37

40

39

152

8

49

45

57

63

214

10

403

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS ir Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

Išanalizavus 2025 m. sausio 1 d. gyventojų registro duomenis bei vadovaujantis Taisyklėmis, iki 2030 m. prognozuojami šie Radviliškio Vinco Kudirkos progimnazijos vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičiaus pokyčiai:

·      2026–2030 m. m. priešmokyklinukų skaičius sumažės 23 vaikais, kasmet bus formuojami 2 PU grupių komplektai;

·      1–4 klasėse mokinių ir klasių komplektų skaičius ženkliai sumažės: 74 mokiniais (nuo 247 mokinių 2025–2026 m. m. iki 173 mokinių 2029–2030 m. m.); 3 klasių komplektais (nuo 12 klasių komplektų 2025–2026 m. m. iki 9 klasių komplektų 2029–2030 m. m.);

·      5–8 klasėse 2026–2030 m. m. mokinių ir klasių komplektų skaičius sumažės: 50 mokinių (nuo 297 mokinių 2025–2026 m. m. iki 247 mokinių 2029–2030 m. m.); 2 klasių komplektais (nuo 13 klasių komplektų 2025–2026 m. m. iki 11 komplektų 2029–2030 m. m.);

·      bendras mokyklos ugdytinių skaičius sumažės 147 ugdytiniais: nuo 604 ugdytinių 2025–2026 m. m. iki 457 ugdytinių 2029–2030 m. m.

28 lentelė

Radviliškio Vinco Kudirkos progimnazijos vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičiaus prognozė

 

Mokslo

metai

Vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičius

PU grupių ir vaikų skaičius

1

kl.

2

kl.

3

kl.

4

kl.

Mokinių skaičius 1–4 klasėse

1-4 klasių komplektų skaičius

5 kl.

6 kl.

7 kl.

8

kl.

Mokinių skaičius 5–8 klasėse

5-8 klasių komplektų skaičius

Bendras mokinių skaičius*

 

2025–26

3/60

47

60

69

71

247

12

68

86

72

71

297

13

604

 

2026–27

2/40

60

47

60

69

236

12

71

68

86

72

297

13

573

 

2027–28

2/37

40

60

47

60

207

11

69

71

68

86

294

13

538

 

2028–29

2/36

37

40

60

47

184

10

60

69

71

68

268

12

488

 

2029–30

2/37

36

37

40

60

173

9

47

60

69

71

247

11

457

 

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS ir Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

Išanalizavus 2025 m. sausio 1 d. gyventojų registro duomenis bei vadovaujantis Taisyklėmis, iki 2030 m. prognozuojami šie Radviliškio Vinco Kudirkos progimnazijos Aukštelkų skyriaus vaikų ir grupių komplektų skaičiaus pokyčiai:

·      ikimokyklinio amžiaus vaikų skaičius bus stabilus, bus formuojama 1 IU grupė;

·      dėl per mažo priešmokyklinukų skaičiaus 2026–30 m. m. bus formuojama 1 jungtinė PU grupė iš priešmokyklinukų ir ikimokyklinukų;

·      bendras ugdytinių skaičius skyriuje išliks stabilus.

29 lentelė

Radviliškio Vinco Kudirkos progimnazijos Aukštelkų skyriaus vaikų ir grupių skaičiaus prognozė

 

Mokslo

metai

 

Vaikų ir grupių komplektų skaičius

IU grupių ir vaikų skaičius

PU grupių ir vaikų skaičius

Bendras vaikų skaičius

2025–26

1/17

1/8

25

2026–27

1/17

1/8

25

2027–28

1/17

1/6

23

2028–29

1/17

1/7

24

2029–30

1/17

1/7

24

 

- paryškintas ir pabrauktas skaičius reiškia, kad vaikai ugdosi jungtinėje grupėje;

- paryškintas raudonas skaičius reiškia, kad mokinių skaičius klasėje yra mažesnis už nustatytą minimalų skaičių.

Duomenų šaltinis: ŠVIS ir Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

Savivaldybėje veikia 4 gimnazijos. 2025 m. rugsėjo 1 d. duomenimis Savivaldybės gimnazijose mokinių skaičiaus amplitudė buvo nuo 180 (Radviliškio r. Šiaulėnų Marcelino Šikšnio gimnazijoje) iki 550 (Radviliškio r. Šeduvos gimnazijoje) mokinių. Radviliškio r. Šeduvos gimnazija turi Specialiojo ugdymo skyrių.

Išanalizavus 2025 m. sausio 1 d. gyventojų registro duomenis bei vadovaujantis Taisyklėmis, iki 2030 m. prognozuojami šie Radviliškio r. Baisogalos gimnazijos mokinių ir klasių komplektų skaičiaus pokyčiai:

·    5–8 klasėse 2026–2030 m. m. mokinių skaičius kis netolygiai, kasmet bus suformuoti 8 klasių komplektai;

·   I–II gimnazijos klasėse mokinių skaičius kis netolygiai – tai didės, tai mažės, kasmet bus suformuoti 3–4 klasių komplektai;

·   III–IV gimnazijos klasėse mokinių skaičius tai mažės (nuo 74 mokinių 2025–2026 m. m. iki 46 mokinių 2027–2028 m. m), tai didės (iki 57–60 mokinių 2028–2030 m. m.); klasių komplektų skaičius sumažės 2 komplektais (nuo 4 komplektų 2025–2026 m. m. iki 2 komplektų 2027–2030 m. m.). Kadangi 2026–2027 m. m. III gimnazijos klasėje mokinių skaičius bus 16, t. y. mažesnis už 21 (finansuojamą iš valstybės biudžeto), reikės svarstyti III gimnazijos klasės komplektavimo galimybes;

·   bendras gimnazijos ugdytinių skaičius tai neženkliai mažės, tai didės, bet iš esmės išliks stabilus.

30 lentelė

Radviliškio Baisogalos gimnazijos mokinių ir klasių komplektų skaičiaus prognozė

 

Mokslo metai

 

Mokinių ir klasių komplektų skaičius

 

5   kl.

 

6   kl.

 

7   kl.

 

8   kl.

 

Mokinių   skaičius       5–8

klasėse

5-8 

klasių kom-

plektų      skaičius

 

I   kl.

 

II  kl.

Mokinių    skaičius       I-II   

klasėse

 

I-II     klasių  kom- plektų      skaičius

 

III kl.

 

IV kl.

 

Mokinių    skaičius             III-IV  klasėse

 

III-IV    klasių  kom- plektų     skaičius

Bendras mokinių skaičius

2025–26

38

28

32

35

133

8

35

19

54

3

35

39

74

4

261

2026–27

39

38

28

32

137

8

35

35

70

4

16

35

51

3

258

2027–28

38

39

38

28

143

8

32

35

67

4

30

16

46

2

256

2028–29

34

38

39

38

149

8

28

32

60

3

30

30

60

2

269

2029–30

28

34

38

39

139

8

38

28

66

3

27

30

57

2

262

 

- paryškintas raudonas skaičius pilkame fone reiškia, kad mokinių skaičius klasėje yra mažesnis už nustatytą minimalų (21) ir klasė gali būti komplektuojama, jeigu savivaldybės taryba mokyklai papildomai skiria tiek mokymo lėšų (išskyrus mokymo lėšas, skiriamas iš Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto), kiek sudaro 50 procentų lėšų ugdymo planui įgyvendinti.

Duomenų šaltinis: ŠVIS ir Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

Išanalizavus 2025 m. sausio 1 d. gyventojų registro duomenis bei vadovaujantis Taisyklėmis, iki 2030 m. prognozuojami šie Radviliškio r. Baisogalos gimnazijos Pociūnėlių skyriaus vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičiaus pokyčiai:

·      2026–2030 m. m. ikimokyklinukų skaičius bus stabilus (10 vaikų), tačiau dėl mažo priešmokyklinukų skaičiaus bus formuojama 1 jungtinė IU grupė, skirta ikimokyklinukams ir priešmokyklinukams;

·   1–4 klasėse 2026–2030 m. m. mokinių skaičius iš esmės išliks stabilus, tačiau 2029–2030 m. m. dėl per mažo mokinių skaičiaus 1 ir 2 klasėse (3–4 mokiniai) iškils jungtinės klasės formavimo klausimas, nes Taisyklėse nustatyta, jog gali būti jungiama tik po dvi pradinio ugdymo klases ir rekomenduojama jungti gretimas klases. 2026–2029 m. m. bus komplektuojami 2 pradinių klasių komplektai.

·   bendras skyriaus ugdytinių skaičius sumažės 11 ugdytinių – iki 23 ugdytinių 2029–2030 m. m.

31 lentelė

Radviliškio Baisogalos gimnazijos Pociūnėlių skyriaus vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičiaus prognozė

 

Mokslo

metai

 

Vaikų / mokinių ir grupių / klasių komplektų skaičius

IU

grupių

ir

vaikų

skaičius

PU

grupių

ir vaikų skaičius

1 kl.

 

2 kl.

 

3 kl.

 

4 kl.

Mokinių skaičius

1–4 klasėse

 

1-4 kl. kom-plektų skaičius

 

Bendras mokinių skaičius

2025–26

1/13

0/4

5

3

5

4

17

2

34

2026–27

1/10

0/7

4

5

3

5

17

2

34

2027–28

1/10

0/4

7

4

5

3

19

2

33

2028–29

1/10

0/3

4

7

4

5

20

2

33

2029–30

1/10

0/2

3

4

7

4

11

1

23

 

- paryškintas ir pabrauktas skaičius reiškia, kad vaikai / mokiniai mokosi jungtinėje grupėje / klasėje;

- paryškintas raudonas skaičius reiškia, kad vaikų / mokinių skaičius klasėje yra mažesnis už nustatytą minimalų skaičių;

- perbrauktas langelis reiškia, kad dėl per mažo vaikų skaičiaus jungtinės klasės komplektuoti nėra galimybių.

Duomenų šaltinis: ŠVIS ir Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

Išanalizavus 2025 m. sausio 1 d. gyventojų registro duomenis bei vadovaujantis Taisyklėmis, iki 2030 m. prognozuojami šie Radviliškio Lizdeikos gimnazijos mokinių ir klasių komplektų skaičiaus pokyčiai:

·      I–II gimnazijos klasėse mokinių skaičius padidės 43 mokiniais (nuo 260 mokinių 2025–2026 m. m. iki 303 mokinių 2029–2030 m. m.), klasių komplektų skaičius padidės iki 12 komplektų;

·      III–IV gimnazijos klasėse mokinių skaičius sumažės 33 mokiniais (nuo 258 mokinių 2025–2026 m. m. iki 225 mokinių 2029–2030 m. m.), klasių komplektų skaičius sumažės 1 komplektu (nuo 10 klasių komplektų 2025–2026 m. m. iki 9 klasių komplektų skirtingais mokslo metais);

·      bendras gimnazijos mokinių skaičius tai sumažės iki 486 mokinių (2027–2028 m. m.), tai iki 528 mokinių 2029–2030 m. m. padidės.

32 lentelė

Radviliškio Lizdeikos gimnazijos mokinių ir klasių komplektų skaičiaus prognozė

 

 

Mokslo metai

 

Vaikų/mokinių ir klasių komplektų skaičius

 

I kl.

 

II kl.

Mokinių

skaičius

I-II

klasėse

I-II   

klasių

komplektų skaičius

 

III kl.

 

IV kl.

 

Mokinių skaičius III-IV  klasėse

III-IV    klasių komplektų    skaičius

Bendras mokinių skaičius

 

2025–26

139

121

260

11

135

123

258

10

518

 

2026–27

143

139

282

12

100

135

235

9

517

 

2027–28

128

143

271

11

115

100

215

9

486

 

2028–29

160

128

288

11

119

115

234

10

522

 

2029–30

143

160

303

12

106

119

225

9

528

 

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS ir Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

Išanalizavus 2025 m. sausio 1 d. gyventojų registro duomenis bei vadovaujantis Taisyklėmis, iki 2030 m. prognozuojami šie Radviliškio r. Šeduvos gimnazijos mokinių ir klasių komplektų skaičiaus pokyčiai:

·      1–4 klasėse mokinių ir klasių komplektų skaičius sumažės: 38 mokiniais (nuo 174 mokinių 2025–2026 m. m. iki 136 mokinių 2029–2030 m. m.); 1 klasės komplektu (nuo 9 klasių komplektų 2025–2026 m. m. iki 8 komplektų 2027–2030 m. m.);

·      5–8 klasėse mokinių ir klasių komplektų skaičius padidės: 9 mokiniais (nuo 165 mokinių 2025–2026 m. m. iki 174 mokinių 2029–2030 m. m.); 1 klasės komplektu (nuo 8 klasių komplektų 2025–2026 m. m. iki 9 komplektų 2027–2030 m. m.);

·      I–II gimnazijos klasėse mokinių skaičius sumažės 5 mokiniais (nuo 90 mokinių 2025–2026 m. m. iki 85 mokinių 2029–2030 m. m.), klasių komplektų skaičius išliks toks pat – 4 klasių komplektai;

·      III–IV gimnazijos klasėse mokinių skaičius tai didės (nuo 66 iki 69 mokinių), tai mažės (iki 62 mokinių), kasmet bus suformuoti 3–4 klasių komplektai;

·      bendras gimnazijos mokinių skaičius sumažės 38 mokiniais (nuo 495 mokinių 2025–2026 m. m. iki 457 mokinių 2029–2030 m. m.).

33 lentelė

Radviliškio Šeduvos gimnazijos mokinių ir klasių komplektų skaičiaus prognozė

 

Mokslo metai

 

Vaikų/mokinių ir klasių komplektų skaičius

 

1   kl.

 

2   kl.

 

3   kl.

 

4   kl.

 

Moki- nių   skai-  čius       1–4        klasė-se

1-4

klasių komplek-tų

skaičius

 

5   kl.

 

6   kl.

 

7   kl.

 

8   kl.

 

Moki- nių   skai-  čius       5–8 klasė-se

5-8

klasių komplek-

tų      skaičius

 

I   kl.

 

II  kl.

 

Moki- nių    skai-  čius       I-II    kla-    sėse

I-II     klasių

komplek-tų skaičius

 

III kl.

 

IV kl.

 

Moki-  nių    skai-   čius             III-IV  kla-    sėse

 

III-IV    klasių  kom- plek-     tų     skai-   čius

Bendras mokinių skaičius

2025–26

41

35

58

40

174

9

42

43

36

44

165

8

46

44

90

4

28

38

66

4

495

2026–27

33

41

35

58

167

9

40

42

43

36

161

8

44

46

90

4

34

28

62

3

480

2027–28

34

33

41

35

143

8

58

40

42

43

183

9

36

44

80

4

35

34

69

4

475

2028–29

33

34

33

41

141

8

35

58

40

42

175

9

43

36

79

4

34

35

69

4

464

2029–30

36

33

34

33

136

8

41

35

58

40

174

9

42

43

85

4

28

34

62

3

457

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS ir Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

Vadovaujantis Taisyklėmis, iki 2030 m. prognozuojami šie Radviliškio r. Šeduvos gimnazijos Sidabravo vidurinio ugdymo skyriuje mokinių ir klasių komplektų skaičiaus pokyčiai:

·      2026–2027 m. m. į III gimnazijos klasę galimai atvyks nepakankamas mokinių skaičius (11 mokinių), todėl skyriuje komplektuoti III gimnazijos klasės nebus galimybių;

·      2027–2030 m. m. galimai bus komplektuojama po 1 III / IV gimnazijos klasę, jeigu klasėse bus po 12 mokinių;

·      nesukomplektavus III / IV gimnazijos klasės, Radviliškio r. Sidabravo pagrindinės mokyklos 10 klasės mokiniai, pageidaujantys mokytis pagal vidurinio ugdymo programą, tai padaryti turės galimybes Radviliškio r. Šeduvos gimnazijoje.

34 lentelė

Radviliškio r. Šeduvos gimnazijos Sidabravo vidurinio ugdymo skyriaus mokinių ir klasių komplektų skaičiaus prognozė

 

Mokslo metai

 

Mokinių ir klasių komplektų skaičius

 

III kl.

 

IV kl.

III-IV klasių komplektų

skaičius

Bendras mokinių skaičius

 

2025–26

0

0

0

0

 

2026–27

11

0

0

0

 

2027–28

12

11

1

12

 

2028–29

10

12

1

12

 

2029–30

12

10

1

12

 

 

- paryškintas raudonas skaičius reiškia, kad mokinių skaičius klasėje yra mažesnis už nustatytą minimalų skaičių –12 mokinių;

- perbrauktas langelis reiškia, kad dėl per mažo mokinių skaičiaus klasės komplektuoti nėra galimybių.

 

Išanalizavus 2025 m. sausio 1 d. gyventojų registro duomenis bei vadovaujantis Taisyklėmis, iki 2030 m. prognozuojami šie Radviliškio r. Šeduvos gimnazijos Specialiojo ugdymo skyriaus mokinių ir klasių komplektų skaičiaus pokyčiai:

·      1–4 klasių mokinių skaičius padidės: 4 mokiniais (nuo 12 mokinių 2025–2026 m. m. iki 17 mokinių 2028–2029 m. m.). Klasių komplektų skaičius galimai išliks stabilus – 2 jungtiniai klasių komplektai;

·      5–10 klasių mokinių ir klasių komplektų skaičius sumažės: nuo 42 mokinių 2025–2026 m. m. iki 31 mokinio 2029–2030 m. m., nuo 6 jungtinių klasių komplektų 2025–2026 m. m. iki 5 jungtinių klasių komplektų 2027–2030 m. m.;

·      I–III socialinių įgūdžių klasių mokinių ir klasių komplektų skaičius padidės: nuo 1 mokinio 2025–2026 m. m. iki 7 mokinių 2028–2030 m. m., nuo 0 klasių komplektų 2025–2026 m. m. iki 1 klasės komplekto 2027–2030 m. m.;

·      bendras skyriaus mokinių skaičius tai padidės iki 60 mokinių (2026–2027 m. m.), tai iki 54 mokinių 2029–2030 m. m. sumažės.

·     

35 lentelė

Radviliškio r. Šeduvos gimnazijos Specialiojo ugdymo skyriaus mokinių ir klasių komplektų skaičiaus prognozė

 

 

Mokslo

metai

Mokinių ir klasių komplektų skaičius

 

1 kl.

 

2 kl.

 

3 kl.

 

4 kl.

Mokinių skaičius

1–4

klasėse

1-4

kl.

kom-plektų skai-čius

 

5 kl.

 

6 kl.

 

7 kl.

 

8 kl.

 

9 kl.

 

10 kl.

Mokinių skaičius

5–10 klasėse

 

5-10 kl. kom-plektų skai-čius

I-III socialinių įgūdžių

kl. mokinių skaičius

I-III socia-linių įgūdžių

kl. kom-plektų skaičius

Bendras mokinių skaičius

2025–26

2

2

6

2

12

2

11

3

6

9

8

5

42

6

1

0

55

2026–27

3

5

2

6

16

2

2

11

3

6

9

9

40

6

4

0

60

2027–28

4

4

5

2

15

2

6

2

11

3

6

9

37

5

6

1

58

2028–29

4

4

4

5

17

2

4

6

2

11

3

6

32

5

7

1

56

2029–30

4

4

4

4

16

2

5

4

6

2

11

3

31

5

7

1

54

 

- paryškintas ir pabrauktas skaičius reiškia, kad mokiniai mokosi jungtinėje klasėje.

Duomenų šaltinis: ŠVIS ir Radviliškio r. Šeduvos gimnazija

 

Išanalizavus 2025 m. sausio 1 d. gyventojų registro duomenis bei vadovaujantis Taisyklėmis, iki 2030 m. prognozuojami šie Radviliškio r. Šiaulėnų Marcelino Šikšnio gimnazijos vaikų / mokinių ir grupių klasių komplektų skaičiaus pokyčiai:

·      2026–2030 m. m., esant pakankamam 15 vaikų skaičiui, bus formuojama 1 ikimokyklinio ugdymo grupė; 2026–2030 m. m. ikimokyklinio amžiaus vaikų skaičius bus stabilus ir bus formuojama 1 IU grupė;

·   2026–2030 m. m., esant pakankamam 11–16 vaikų skaičiui, bus formuojama 1 priešmokyklinio ugdymo grupė;

·      1–4 klasėse mokinių skaičius tai sumažės 6 mokiniais (nuo 40 mokinių 2025–2026 m. m. iki 34 mokinių 2027–2028 m. m.), tai 7 mokiniais padidės (iki 41 mokinio 2029–2030 m. m.); klasių komplektų skaičius sumažės 1 klasės komplektu (nuo 4 klasių komplektų 2025–2026 m. m. iki 3 komplektų 2026–2030 m. m.), nes vienoje klasėje esant 4 mokiniams, reikės formuoti 1 jungtinį pradinių klasių komplektą;

·   5–8 klasėse mokinių skaičius sumažės 8 mokiniais (nuo 48 mokinių 2025–2026 m. m. iki 40 mokinių 2029–2030 m. m.), kasmet bus formuojami 4 klasių komplektai;

·   I–II gimnazijos klasėse mokinių skaičius sumažės 8 mokiniais (nuo 32 mokinių 2025–2026 m. m. iki 24 mokinių 2029–2030 m. m.), kasmet bus formuojami 2 klasių komplektai;

·   III–IV gimnazijos klasėse mokinių skaičius sumažės 27 mokiniais (nuo 40 mokinių 2025–2026 m. m. iki 13 mokinių 2029–2030 m. m.). Kadangi 2026–2029 m. m. III gimnazijos klasėje mokinių skaičius galimai bus 13–16, t. y. mažesnis už 21 (finansuojamą iš valstybės biudžeto), reikės svarstyti III gimnazijos klasių formavimo galimybes skiriant 50 procentų lėšų ugdymo planui įgyvendinti iš savivaldybės biudžeto. 2029–2030 m. m. III gimnazijos klasėje bus 9 mokiniai, todėl, vadovaujantis Taisyklėmis, nebus galimybių formuoti klasės komplekto.

·   bendras gimnazijos mokinių skaičius sumažės 31 mokiniu (nuo 180 mokinių 2025–2026 m. m. iki 149 mokinių 2029–2030 m. m.).

36 lentelė

Radviliškio r. Šiaulėnų Marcelino Šikšnio gimnazijos mokinių ir klasių komplektų skaičiaus prognozė

 

Mokslo metai

 

Vaikų/mokinių ir klasių komplektų skaičius

IU   grupių ir  vaikų skai-čius

PU  grupių    ir  vaikų skai-čius

 

1   kl.

 

2   kl.

 

3   kl.

 

4   kl.

 

Moki- nių   skai-  čius       1–4        klasė-se

 

1-4  klasių kom-plek- tų  skai-  čius

 

5   kl.

 

6   kl.

 

7   kl.

 

8   kl.

 

Moki- nių   skai-  čius       5–8 klasė-se

 

5-8  klasių kom- plek-     tų      skai-  čius

 

I   kl.

 

II  kl.

 

Moki- nių    skai-  čius       I-II    kla-    sėse

 

I-II     klasių  kom- plek-     tų      skai-  čius

 

III kl.

 

IV kl.

 

Moki-  nių    skai-   čius             III-IV  kla-    sėse

 

III-IV    klasių  kom- plek-     tų     skai-   čius

Bendras mokinių skaičius

2025–26

1/16

0/4

10

9

13

8

40

4

10

14

10

14

48

4

17

15

32

2

21

19

40

2

180

2026–27

1/15

1/11

4

10

9

13

36

3

8

10

14

10

42

4

14

17

31

2

14

21

35

2

170

2027–28

1/15

1/15

11

4

10

9

34

3

13

8

10

14

45

4

10

14

24

2

16

14

30

2

163

2028–29

1/15

1/11

15

11

4

10

40

3

9

13

8

10

40

4

14

10

24

2

13

16

29

2

159

2029–30

1/15

1/16

11

15

11

4

41

3

10

9

13

8

40

4

10

14

24

2

9

13

13

1

149

 

-paryškintas ir pabrauktas skaičius reiškia, kad vaikai / mokiniai mokosi jungtinėje grupėje / klasėje;

- paryškintas raudonas skaičius reiškia, kad mokinių skaičius klasėje yra mažesnis už nustatytą minimalų mokinių skaičių;

- paryškintas raudonas skaičius pilkame fone reiškia, kad mokinių skaičius klasėje yra mažesnis už galimą minimalų (21) ir klasė gali būti komplektuojama, jeigu savivaldybės taryba mokyklai papildomai skiria tiek mokymo lėšų (išskyrus mokymo lėšas, skiriamas iš Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto), kiek sudaro 50 procentų lėšų ugdymo planui įgyvendinti;

- perbrauktas langelis reiškia, kad dėl per mažo mokinių skaičiaus klasės komplektuoti nėra galimybių.

Duomenų šaltinis: ŠVIS ir Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

3. Ugdymo kokybė.

 

Optimizuojant mokyklų tinklą įvertinama kiekvienos mokyklos teikiamų ugdymo paslaugų kokybė. Mokyklų teikiamų ugdymo paslaugų kokybė vertinama atsižvelgiant į ugdymo(si) rezultatus. Ugdymo(si) rezultatai – asmens tam tikro lygio brandą rodančios žinios, gebėjimai, kompetencijos, numatytos ugdymo programoje. Ugdymo(si) rezultatus atskleidžia mokymosi sėkmingumą ir mokinių pasiekimus iliustruojantys duomenys.

 

3.1. Mokymosi sėkmingumas

Mokinių mokymosi sėkmingumą parodo mokinių kėlimo į aukštesnę klasę, pagrindinio ir vidurinio išsilavinimo įgijimo bei mokymosi tęsimo duomenys 2021–2025 m. m. laikotarpiu:

·      perkeltų į aukštesnę klasę mokinių dalies vidurkis Savivaldybėje buvo 0,05 procentinio punkto aukštesnis nei šalies – 99,49 proc. (šalyje – 99,44proc.);

·      didžiausias perkeltų į aukštesnę klasę mokinių dalies vidurkis Savivaldybėje buvo 2024–25 m. m. – 99,75 proc.;

·      didžiausias perkeltų į aukštesnę klasę mokinių dalies vidurkis Savivaldybėje buvo Radviliškio Vaižganto progimnazijoje – 99,90 proc. ir Šeduvos gimnazijoje – 99,85 proc.;

·      mažiausias perkeltų į aukštesnę klasę mokinių dalies vidurkis Savivaldybėje buvo Baisogalos mokykloje-darželyje (99 proc.) ir Alksniupių pagrindinėje mokykloje (99,10 proc.);

·      Savivaldybės mokinių, paliktų kartoti programos kursą, dalies vidurkis buvo 0,05 procentinio punkto mažesnis nei šalies – 0,51 proc. (šalyje – 0,56 proc.), svyravo nuo 0,25 iki 0,88 proc., paliktų kartoti kursą mokinių skaičiaus vidurkis svyravo nuo 7 iki 21 mokinio;

·      mažiausias paliktų kartoti programos kursą mokinių dalies vidurkis buvo Radviliškio Vaižganto progimnazijoje – 0,1 proc. (1 mokinys) ir Šeduvos gimnazijoje – 0,15 proc. (3 mokiniai);

·      didžiausias paliktų kartoti programos kursą mokinių dalies vidurkis buvo Baisogalos mokykloje-darželyje (1 proc. / 8 mokiniai) ir Alksniupių pagrindinėje mokykloje (0,90 proc. / 3 mokiniai).

 

37 lentelė

Kėlimas į aukštesnę klasę Savivaldybėje ir šalyje

 

Mokslo metai

Paliktų kartoti programos kursą Savivaldybės mokinių skaičius ir dalies vidurkis

Paliktų kartoti programos kursą šalies mokinių dalies vidurkis

Perkeltų į aukštesnę klasę Savivaldybės mokinių dalies vidurkis

Perkeltų į aukštesnę klasę šalies mokinių dalies vidurkis

2021–22 m. m.

18 mok. / 0,53 proc.

0,57 proc.

99,47 proc.

99,43 proc.

2022–23 m. m.

17 mok. / 0,39 proc.

0,49 proc.

99,61 proc.

99,51 proc.

2023–24 m. m.

21 mok. / 0,88 proc.

0,59 proc.

99,12 proc.

99,41 proc.

2024–25 m. m.

7 mok. / 0,25 proc.

0,57 proc.

99,75 proc.

99,43 proc.

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS

 

38 lentelė

Kėlimas į aukštesnę klasę Savivaldybės mokyklose 2021–2025 m. m.

 

Švietimo įstaigos pavadinimas

Perkeltų į aukštesnę klasę mokinių dalies vidurkis (proc.)

Paliktų kartoti programos kursą mokinių dalies vidurkis (proc.)

Paliktų kartoti programos kursą mokinių skaičius

Baisogalos mokykla-darželis

99,00

1

7

Radviliškio Vinco Kudirkos progimnazija

99,70

0,30

1

Radviliškio Vaižganto progimnazija

99,90

0,10

1

Alksniupių pagrindinė mokykla

99,10

0,90

3

Grinkiškio Jono Poderio pagrindinė mokykla

99,67

0,33

2

Radviliškio Gražinos pagrindinė mokykla

99,27

0,73

14

Pociūnėlių pagrindinė mokykla

99,62

0,38

1

Sidabravo pagrindinė mokykla

99,67

0,33

2

Baisogalos gimnazija

99,72

0,28

3

Radviliškio Lizdeikos gimnazija

99,25

0,75

18

Šeduvos gimnazija

99,85

0,15

3

Šiaulėnų Marcelino Šikšnio gimnazija

99,12

0,88

8

BENDRAS VIDURKIS / SKAIČIUS

99,49

0,51

63

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS

 

2021–2025 m. m. laikotarpiu Savivaldybės 10 ir II gimnazijos klasių mokinių, besimokiusių mokslo metų pradžioje ir įgijusių pagrindinį išsilavinimą bei gavusių išsilavinimo pažymėjimus:

·      dalies vidurkis buvo 3,34 procentinio punkto žemesnis nei šalies – 88,56 proc. (šalyje – 91,90 proc.);

·      dalis sumažėjo daugiau nei šalies – 7,32 procentiniais punktais (šalyje – 5,09 procentiniais punktais).

18 diagrama

Pagrindinio išsilavinimo pažymėjimų išdavimas 10 ir II gimnazijos klasių mokiniams

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS

 

2021–2025 m. m. laikotarpiu Savivaldybės abiturientų, besimokiusių mokslo metų pradžioje ir įgijusių vidurinį išsilavinimą bei gavusių brandos atestatus:

·      dalies vidurkis buvo 4,78 procentinio punkto aukštesnis nei šalies – 94,08 proc. (šalyje – 89,30 proc.);

·      dalis padidėjo 3,88 procentinio punkto (šalyje sumažėjo – 5,51 procentinio punkto).

 

19 diagrama

Brandos atestatų išdavimas

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS

 

2021–2024 m. m. laikotarpiu asmenų, įgijusių pagrindinį išsilavinimą Savivaldybės BUM:

·      tais pačiais metais tęsiančių mokymąsi dalies vidurkis buvo 0,1 procentinio punkto aukštesnis nei šalies – 97,23 proc. (šalyje – 97,13 proc.);

·      tais pačiais metais tęsiančių mokymąsi BUM, dalis tai didėjo, tai mažėjo. Didžiausia dalis asmenų, tęsiančių mokymąsi BUM, buvo 2022–2023 m. m. – 80,77 proc. (šalyje – 89,52 proc.), mažiausia – 2023–2024 m. m. – 71,34 proc. (šalyje – 86,43 proc.);

·      tais pačiais metais tęsiančių mokymąsi profesinio mokymosi įstaigoje, dalis vis didėjo. Didžiausia dalis asmenų, tęsiančių mokymąsi profesinio mokymosi įstaigoje, buvo 2023–2024 m. m. – 24,92 proc. (šalyje – 11,24 proc.), mažiausia – 2021–2022 m. m. – 17,71 proc. (šalyje – 13,29 proc.).

20 diagrama

Asmenų, įgijusių pagrindinį išsilavinimą Savivaldybės BUM, mokymosi tęsimas

Duomenų šaltinis: ŠVIS

 

2021–2024 m. m. laikotarpiu asmenų, įgijusių vidurinį išsilavinimą Savivaldybės BUM:

·      tais pačiais metais tęsiančių mokymąsi dalies vidurkis buvo 0,38 procentinio punkto mažesnis nei šalies – 69,30 proc. (šalyje – 69,68 proc.);

·      tais pačiais metais tęsiančių mokymąsi universitete, dalis tai didėjo, tai mažėjo. Didžiausia dalis asmenų, tęsiančių mokymąsi universitete, buvo 2022–2023 m. m. – 27,53 proc. (šalyje – 41,36 proc.), mažiausia – 2023–2024 m. m. – 20,98 proc. (šalyje – 39,40 proc.);

·      tais pačiais metais tęsiančių mokymąsi kolegijoje, dalis tai didėjo, tai mažėjo. Didžiausia dalis asmenų, tęsiančių mokymąsi kolegijoje, buvo 2022–2023 m. m. – 31,58 proc. (šalyje – 20,08 proc.), mažiausia – 2023–2024 m. m. – 23,90 proc. (šalyje – 11,64 proc.);

·      tais pačiais metais tęsiančių mokymąsi profesinio mokymosi įstaigoje, dalis tai mažėjo, tai didėjo. Didžiausia dalis asmenų, tęsiančių mokymąsi profesinio mokymosi įstaigoje, buvo 2023–2024 m. m. – 23,90 proc. (šalyje – 15,32 proc.), mažiausia – 2022–2023 m. m. – 9,72 proc. (šalyje – 10,63 proc.).

21 diagrama

Asmenų, įgijusių vidurinį išsilavinimą Savivaldybės BUM, mokymosi tęsimas

 

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS

 

Apibendrinant 2021–2025 m. m. laikotarpio Savivaldybės mokinių mokymosi sėkmingumą ir lyginant jį su šalies mokinių mokymosi sėkmingumu, darytina išvada, kad:

·      mokinių kėlimo į aukštesnę klasę (0,05 procentinio punkto), brandos atestatų gavimo (4,78 procentinio punkto), asmenų, įgijusių pagrindinį išsilavinimą ir tais pačiais metais tęsiančių mokymąsi (0,1 procentinio punkto) rodiklių rezultatai buvo kiek aukštesni nei šalies;

·      išsilavinimo pažymėjimų gavimo (3,34 procentinio punkto), asmenų, įgijusių vidurinį išsilavinimą ir tais pačiais metais tęsiančių mokymąsi (0,38 procentinio punkto) rodiklių rezultatai buvo žemesni nei šalies.

 

3.2. Mokinių pasiekimai.

Akademinius mokinių pasiekimus atspindi nacionalinių mokinių pasiekimų patikrinimų (toliau – NMPP), pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo (toliau – PUPP) ir valstybinių brandos egzaminų (toliau – VBE) rezultatai.

 

3.2.1. NMPP rezultatai.

Savivaldybės BUM, ugdančiose ketvirtokus ir aštuntokus 2021–2024 m. vyko Nacionaliniai mokinių pasiekimų patikrinimai (toliau – NMPP). NMPP rezultatai skirti mokiniams, jų tėvams ir mokytojams objektyviau įvertinti mokymosi pasiekimus, išsiaiškinti, ar mokinys daro pažangą ir numatyti individualius pagalbos mokiniui būdus.

4 ir 8 klasių mokinių NMPP rezultatai pateikti 22–25 diagramose. Diagramose lyginami 2021–2024 m. Savivaldybės mokinių rezultatai. Diagramose pateiktas rezultatų procentinis rodiklis parodo, kiek procentų visų galimų surinkti taškų vidutiniškai surinko mokiniai.

Ketvirtokų ir aštuntokų matematikos ir lietuvių kalbos ir literatūros (skaitymo) NMPP rezultatų procentiniai rodikliai 2021–2024 m. pagal mokomuosius dalykus buvo žemesni už šalies rodiklius.

4 klasės mokinių matematikos rezultatų procentiniai vidurkiai kasmet prastėjo, tik 2024 m. mokiniai šias užduotis atliko geriau (22 diagrama). 4 klasės mokinių lietuvių kalbos ir literatūros (skaitymo) rezultatai prastėjo, išskyrus 2023 m., kai mokiniai šias užduotis atliko geriau (23 diagrama).

8 klasės mokinių matematikos rezultatų procentiniai vidurkiai kasmet prastėjo, išskyrus 2023 m. kai mokiniai šias užduotis atliko geriau (3 diagrama). 8 klasės mokinių lietuvių kalbos ir literatūros (skaitymo) rezultatai 2022 m. žymiai gerėjo ir išliko panašūs iki 2024 m.

 

22 diagrama

Duomenų šaltinis: Nacionalinės švietimo agentūros informacija

 

23 diagrama

Duomenų šaltinis: Nacionalinės švietimo agentūros informacija

 

 

24 diagrama

Duomenų šaltinis: Nacionalinės švietimo agentūros informacija

 

25 diagrama

Duomenų šaltinis: Nacionalinės švietimo agentūros informacija

 

2024 m. aukštesnįjį ir pagrindinį pasiekimų lygį:

·   iš matematikos pasiekė 82,20 proc. (2023 m. – 76,30 proc.) ketvirtokų ir 31,5 proc. (2023 m. – 23,3 proc.) aštuntokų;

·   iš lietuvių kalbos ir literatūros (skaitymo) pasiekė 73,8 proc. (2023 m. – 70,1 proc.) ketvirtokų ir 73,2 proc. (2023 m. – 73 proc.) aštuntokų.

2024 m. nepasiekusių patenkinamo pasiekimų lygio ketvirtokų ir aštuntokų iš matematikos sudarė 15,9 proc. (2023 m. – 17 proc.), iš lietuvių kalbos ir literatūros (skaitymo) – 4,7 proc. (2023 m. – 3,5 proc.).

 

3.2.2. PUPP rezultatai.

Baigus pagrindinio ugdymo programą, organizuojamas PUPP. PUPP nustatomi 10 ir II gimnazinių klasių mokinių lietuvių kalbos ir matematikos pasiekimai. 2022–2025 m. laikotarpiu kiekvienais mokslo metais lietuvių kalbos ir matematikos PUPP metu bent pagrindinį mokymosi pasiekimų lygį pasiekusių Savivaldybės mokinių dalis buvo mažesnė nei šalies, išskyrus matematiką 2025 m.

2022–2025 m. laikotarpiu kiekvienais metais lietuvių kalbos PUPP metu bent pagrindinį mokymosi pasiekimų lygį pasiekusių Savivaldybės mokinių dalis buvo ženkliai didesnė nei matematikos PUPP, išskyrus 2025 m., kai minėta dalis buvo vienoda – 67,8 proc.

Mažiausia lietuvių kalbos PUPP metu bent pagrindinį mokymosi pasiekimų lygį pasiekusių Savivaldybės mokinių dalis buvo 2023 m. – 61,5 proc., didžiausia – 2024 m. – 71,9 proc. Matematikos PUPP metu bent pagrindinį mokymosi pasiekimų lygį pasiekusių Savivaldybės mokinių mažiausia dalis buvo 2022 m. – 14 proc., didžiausia – 2025 m. – 67,8 proc. Per 2022–2025 m. laikotarpį ir lietuvių kalbos, ir matematikos PUPP metu bent pagrindinį mokymosi pasiekimų lygį pasiekusių Savivaldybės ir šalies mokinių dalis padidėjo.

Savivaldybės švietimo stebėsenos rodiklis – lietuvių kalbos ir matematikos PUPP metu bent pagrindinį mokymosi pasiekimų lygį pasiekusių mokinių dalis – yra įtrauktas į Savivaldybės „Tūkstantmečio mokyklų programos“ įgyvendinimo rodiklių sąrašą. Siekta, kad šio rodiklio reikšmė įgyvendinus pažangos planą (2024–2025 m. m.) iš lietuvių kalbos bus 56,83 proc., iš matematikos – 20,4 proc. Šio rodiklio reikšmės sėkmingai pasiektos ir viršijo lūkesčius.

 

26 diagrama

Lietuvių kalbos ir matematikos PUPP metu bent pagrindinį mokymosi pasiekimų lygį pasiekusių mokinių dalis (proc.)

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS

2022–2025 m. Savivaldybės mokinių lietuvių kalbos ir matematikos PUPP įvertinimų vidurkiai buvo žemesni už šalies vidurkius. Kiekvienais metais Savivaldybės mokinių matematikos PUPP įvertinimų vidurkiai buvo žemesni nei lietuvių kalbos. 2022–2025 m. laikotarpiu Savivaldybės mokinių lietuvių kalbos PUPP įvertinimų vidurkiai tai didėjo, tai mažėjo, o matematikos – nuosekliai didėjo.

39 lentelė

Lietuvių kalbos ir matematikos PUPP įvertinimų vidurkiai

 

Metai

Lietuvių kalbos PUPP mokinių įvertinimo vidurkiai

Matematikos PUPP mokinių įvertinimo vidurkiai

Savivaldybė

Šalis

Savivaldybė

Šalis

2022 m.

6,04

6,35

3,60

4,22

2023 m.

5,91

6,60

4,29

5,39

2024 m.

6,32

6,74

4,71

5,52

2025 m.

5,29

5,56

5,15

5,50

 

Duomenų šaltinis: Nacionalinė švietimo agentūra

 

3.2.3. VBE rezultatai.

Baigus vidurinio ugdymo programą, organizuojami VBE. VBE nustatomi IV gimnazinių klasių mokinių pasiekimai. 2022–2025 m. laikotarpiu Savivaldybės abiturientų, išlaikiusių tris ir daugiau egzaminų, dalis ženkliai (20,2 procentinio punkto) padidėjo. Minėtu laikotarpiu kasmet šis rodiklis buvo aukštesnis nei šalies.

Savivaldybės švietimo stebėsenos rodiklis – tris ir daugiau VBE išlaikiusių abiturientų dalis – yra įtrauktas į Savivaldybės „Tūkstantmečio mokyklų programos“ įgyvendinimo rodiklių sąrašą. Savivaldybės siekiama šio rodiklio reikšmė įgyvendinus pažangos planą – 75 proc. Šio rodiklio reikšmė sėkmingai pasiekta ir 4,8 procentinio punkto viršijo lūkesčius.

40 lentelė

Tris ir daugiau VBE išlaikiusių abiturientų dalis

 

Teritorija

2022 m.

2023 m.

2024 m.

2025 m.

Pokytis

(procentiniais punktais)

Savivaldybė

59,6

69,4

65,3

79,8

+20,2

Šalis

56,5

59,9

61,8

74,3

+17,8

Duomenų šaltinis: ŠVIS

 

Abiturientų mokomųjų dalykų VBE įvertinimų vidurkiai atspindi Savivaldybės mokinių mokymosi rezultatus ir ugdymo(-si) kokybę.

2022–2025 m. laikotarpio aukščiausias Savivaldybės abiturientų VBE vidutinių įvertinimų bendras vidurkis buvo anglų kalbos – 61,40 (šalies – 62,25), žemiausias – matematikos – 29,78 (šalies – 33,79). Savivaldybės mokinių VBE įvertinimo vidurkis aukštesnis už šalies buvo:

·   2022 m. lietuvių kalbos (44,9 / 44,5) ir chemijos (62,9 / 51,1);

·   2024 m. istorijos (53,0 / 48,5);

·   2025 m. lietuvių kalbos (58,0 / 52,1), matematikos (45,6 / 45,15), anglų kalbos (74,1 / 73,2), chemijos (67,9 / 67,0), geografijos (73,8 / 73,1).

2022–2025 m. laikotarpiu kasmet nuosekliai gerėjo Savivaldybės mokinių matematikos ir fizikos VBE vidutiniai įvertinimo vidurkiai. Lyginant 2022 m. ir 2025 m. Savivaldybės mokinių rezultatus, matome, kad pagerėjo visų dalykų VBE vidutiniai įvertinimo vidurkiai.

 

41 lentelė

Savivaldybės ir šalies mokyklų mokinių, 2022–2025 m. laikiusių VBE,

vidutinių įvertinimų palyginimas pagal dalykus

 

Mokyklos

Metai

VBE įvertinimų vidurkiai

Lietuvių k.

Matematikos

Anglų k.

Biologijos

Chemijos

Fizikos

Istorijos

Geografijos

Informatika

Savivaldybės

2022

44,9

16,6

56,0

40,4

62,9

28,3

40,2

47,9

32,5

Šalies

2022

44,5

20,0

56,7

43,8

51,1

42,5

46,6

51,2

34,3

Savivaldybės

2023

45,6

27,4

58,3

41,5

36,7

34,1

33,2

42,5

26,7

Šalies

2023

44,9

33,3

59,5

45,8

45,3

43,6

39,6

47,8

34,1

Savivaldybės

2024

41,2

29,5

57,2

41,1

42,7

36,6

53,0

52,7

27,7

Šalies

2024

42,8

36,7

59,6

43,6

53,0

46,3

48,5

55,6

37,9

Savivaldybės

2025

58,0

45,6

74,1

57,7

67,9

47,2

69,8

73,8

72,1

Šalies

2025

52,1

45,15

73,2

61,0

67,0

59,2

70,4

73,1

72,2

Savivaldybės bendras vidurkis

47,43

29,78

61,40

45,18

52,55

36,55

49,05

54,23

39,75

Šalies bendras vidurkis

46,08

33,79

62,25

48,55

54,10

47,90

51,28

56,93

44,63

 

Duomenų šaltinis: Nacionalinės švietimo agentūros informacija

 

Lygindami pastarųjų 4 metų mokinių VBE pasirinkimus, matome, kad privalomąjį lietuvių kalbos ir literatūros valstybinį brandos egzaminą laiko daugiausiai kandidatų. Užsienio kalbos (anglų) valstybinį brandos egzaminą rinkosi 172 kandidatai (2023 metais – 207). 2025 m. matematikos valstybinį brandos egzaminą rinkosi 207 kandidatai.

Mažėja chemijos valstybinio brandos egzamino pasirinkimas. 2025 m. didesnė kandidatų dalis laikė geografijos, biologijos, informatikos, istorijos, fizikos valstybinius brandos egzaminus.

 

27 diagrama

Savivaldybės mokinių, 2022–2025 m. pasirinkusių valstybinius

brandos egzaminus, skaičius

 

Duomenų šaltinis: Nacionalinė švietimo agentūros informacija

 

Savivaldybės mokinių, 2022–2025 m. laikiusiųjų VBE, išlaikymo rezultatų palyginimas rodo, kad:

·      mokinių, laikiusių lietuvių k. ir literatūros VBE, išlaikymo rezultatai 2022 m. buvo 92 proc.; 2023 m. pagerėjo iki 93 proc., 2024 m. – 92 proc.; 2025 m. pagerėjo iki 98 proc.

·      mokinių, laikiusių anglų k. VBE, išlaikymo rezultatai 2022 m., 2023 m., 2025 buvo 99 proc., 2024 m. pablogėjo iki 98 proc.;

·   2022– 2025 m. 100 proc. mokinių, laikiusių chemijos VBE, jį išlaikė;

·      mokinių, laikiusių matematikos VBE, išlaikymo rezultatai 2022 m. buvo 50,6 proc., 2023 m. jį išlaikė 83 proc.; 2024 m. – 84 proc., 2025 m. pablogėjo iki 80 proc.;

·      2023 m., 2025 m., mokinių, laikiusių istorijos VBE, jį išlaikė 99 proc., 2022 m., 2024 m.– 100 proc.;

·      100 proc. mokinių, laikiusių geografijos VBE, kiekvienais metais, išskyrus 2023 m., kai išlaikiusiųjų dalis siekė 99 proc., jį išlaikė;

·      2022 m., 2023 m. mokinių, laikiusių biologijos VBE, išlaikė 100 proc. Nuo 2024 m. šio VBE išlaikymo rezultatai pablogėjo: 2024 m. iki 97 proc., 2025 m. iki 93 proc., išlaikiusiųjų.

2022 m., 2024 m. mokinių, laikiusių fizikos VBE, išlaikė 96 proc., 2023 m. laikiusių išlaikė 100 proc., 2025 m. pablogėjo iki 86 proc.;

·       mokinių, laikiusių informatikos VBE, išlaikymo rezultatai: 2022 m. – 77,8 proc., 2023 m. – 92 proc., 2024 m. – 86 proc. 2025 m. 100 proc. mokinių jį išlaikė.

Lygindami pastarųjų 4 metų mokinių, laikiusių VBE, išlaikymo rezultatus, matome, kad 2025 m. pablogėjo biologijos, fizikos, istorijos VBE išlaikymo rezultatai, pagerėjo – lietuvių kalbos ir literatūros, matematikos, informatikos, stabilūs – geografijos, chemijos.

 

28 diagrama

Išlaikiusių valstybinius brandos egzaminus abiturientų dalis (proc.)

 

Duomenų šaltinis: Nacionalinės švietimo agentūros informacija

 

Lygindami Savivaldybės ir šalies abiturientų, 2025 m. išlaikiusiųjų VBE, išlaikymo rezultatus, matome, kad visi Savivaldybės kandidatai išlaikė geografijos, chemijos, informatikos VBE. 4 (lietuvių kalbos ir literatūros, anglų kalbos, biologijos, istorijos) VBE Savivaldybės abiturientai išlaikė geriau nei šalies abiturientai. 5 procentiniais punktais mažesnė Savivaldybės mokinių dalis išlaikė matematikos VBE, 49 procentiniais punktais – filosofijos VBE (laikė du kandidatai), 3 procentiniais punktais – fizikos VBE.

 

29 diagrama

Savivaldybės ir šalies abiturientų, 2025 m. išlaikiusiųjų valstybinius

brandos egzaminus, dalies palyginimas (procentais)

 

 

Duomenų šaltinis: Nacionalinė švietimo agentūra

 

Dalis Savivaldybės abiturientų sėkmingai išlaiko VBE ir gauna brandos atestatus su pagyrimu. Nuo 2013 m. brandos atestatas su pagyrimu išduodamas mokiniui, turinčiam ne žemesnius kaip 86 balai visų laikytų VBE įvertinimus. 2022, 2023 m. brandos atestatai su pagyrimu išduoti 1 proc. mokinių, o 2024, 2025 m. tokie atestatai nebuvo išduoti.

 

Kasmet dalis Savivaldybės abiturientų už VBE gauna aukščiausius 100 balų įvertinimus: 2022 m. gauta 10 šimtukų, 2023 m. – 1 šimtukas, 2024 m. – 2 šimtukai, 2025 m. – 25 šimtukai. 2022–2025 m. VBE laikiusių ir šimtukus gavusių Savivaldybės mokinių dalis ženkliai padidėjo (7,6 procentiniais punktais).

42 lentelė

2022–2025 metais gauti aukščiausi (100 balų) VBE įvertinimai

 

Metai

VBE laikiusių ir šimtukus gavusių Savivaldybės mokinių dalis (proc.)

Šimtukų skaičius

Švietimo įstaiga

2022

4,3 proc.

6

Radviliškio r. Šeduvos gimnazija

2

Radviliškio r. Baisogalos gimnazija

1

Radviliškio Lizdeikos gimnazija

1

Radviliškio r. Šiaulėnų Marcelino Šikšnio gimnazija

2023

0,4 proc.

1

Radviliškio Lizdeikos gimnazija

2024

1 proc.

1

Radviliškio Lizdeikos gimnazija

1

Radviliškio r. Šeduvos gimnazija

2025

 

11,9 proc.

 

18

Radviliškio Lizdeikos gimnazija

5

Radviliškio r. Šeduvos gimnazija

1

Radviliškio r. Šiaulėnų Marcelino Šikšnio gimnazija

1

Radviliškio r. Baisogalos gimnazija

 

Duomenų šaltinis: Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

 

4. Projektų, skirtų skatinti mokinių pažangą ir gerinti pasiekimus, įgyvendinimas.

Siekiant skatinti mokinių pažangą ir gerinti pasiekimus Savivaldybės švietimo įstaigose buvo ir yra įgyvendinami projektai, finansuojami paramos ir savivaldybės biudžeto lėšomis.

43 lentelė

Savivaldybėje 2021–2025 m. įgyvendinti (-ami) projektai, skirti skatinti mokinių pažangą ir gerinti pasiekimus

 

Eil. Nr.

Projekto pradžios/pabaigos metai

 

Projekto pavadinimas

Bendra projekto vertė (Eur)

Projekto finansavimo lėšos (Eur)

ES paramos lėšos

Savivaldybės biudžeto lėšos

1.

2018–2021

Komfortiškų ir funkcionalių edukacinių erdvių įrengimas Radviliškio Lizdeikos gimnazijoje

356 351,25

320 092,84

36 258,41

2.

2020–2022

Reflektavimo sistemos diegimas Radviliškio rajono mokyklose

97 886,82

95 929,08

1 957,74

3.

2024–2026

„Tūkstantmečio mokyklos II“

2 500 000,00

2 500 000,00

-

4.

2024–2026

Edukacinių erdvių įrengimas Šeduvos gimnazijoje, kuriant visos dienos mokyklą

399 872,13

339 891,31

59 980,82

5.

2024–2026

Ugdymo prieinamumo didinimas atskirtį patiriantiems vaikams Radviliškio rajone

299 998,04

254 998,33

44 999,71

6.

2024–2027

Ankstyvojo ugdymo užtikrinimas vaikams iš socialinę riziką patiriančių šeimų

751 478,85

751 478,85

-

7.

2024–2028

Ugdymo priemonės mokykloms

624 338,74

624 338,74

-

Iš viso:

4 278 446,98

4 135 250,30

143 196,68

 

Duomenų šaltinis: Duomenų šaltinis: Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

Radviliškio rajono savivaldybės švietimo ir sporto paslaugų centras

 

5. Mokyklų pastatai ir patalpos.

 

Siekiant užtikrinti kokybiškas bei valstybės nustatytus standartus atitinkančias švietimo paslaugas, švietimo įstaigose būtina sudaryti saugias ir sveikas darbo bei ugdymosi sąlygas. Todėl, atsižvelgiant į švietimo įstaigų poreikius ir savivaldybės galimybes, ilgalaikio turto gerinimui kasmet iš Savivaldybės biudžeto skiriama lėšų. Daugiausia lėšų buvo skirta 2024 m. – 788 790 Eur, mažiausiai – 2025 m., t. y. 117 222 Eur. Per penkerius metus švietimo įstaigų ilgalaikio turto gerinimui iš viso buvo skirta 2 766 009 Eur.

30 diagrama

Švietimo įstaigų ilgalaikio turto gerinimui skirtos lėšos (Eur)

 

Duomenų šaltinis: Savivaldybės švietimo įstaigos

 

                                                                               

2025–2026 m. m. visos Savivaldybės BUM, išskyrus Radviliškio r. Baisogalos gimnaziją, turi išduotus leidimus-higienos pasus, kurie liudija, kad veiklos sąlygos atitinka visuomenės sveikatos saugos teisės aktų reikalavimus. Radviliškio r. Baisogalos gimnazija leidimo-higienos paso neturi, nes įstaigoje vykdomi stadiono įrengimo darbai.

Informacija apie BUM pastatus, jų būklę ir panaudojimą pateikiama žemiau esančioje lentelėje (2025 m. rugsėjo 1 d. duomenys).

44 lentelė

Eil. Nr.

Mokykla

BUM pastatai, jų būklė ir panaudojimas (2025 m. rugsėjo 1 d. duomenimis)

 

1.

Radviliškio r. Baisogalos mokykla-darželis

Baisogalos mokykla-darželis patikėjimo teise valdo:

vieną pastatą, esantį adresu Grinkiškio g. 18, Baisogalos mstl., Baisogalos sen. Radviliškio r. sav. Pastato bendras plotas – 2 978,86 m2. Pastatas renovuotas (atlikta pastato stogo, langų ir šildymo renovacija), reikalingas fasado remontas. Reikia paprastojo remonto sporto salei, mažajai salei bei laiptinei. Reikalingas dalies pastato elektros sistemos instaliacijos remontas bei virtuvės elektros sistemos kapitalinis remontas;

vieną Baisogalos mokyklos-darželio Pakiršinio skyriaus pastatą, esantį adresu Parko g. 16, Pakiršinys, Baisogalos sen., Radviliškio r. sav. Pastato bendras plotas – 1 055,72 m2. Jis yra nerenovuotas: reikia kapitalinio stogo ir fasado remonto. Reikalingas viso pastato elektros instaliacijos kapitalinis remontas. Reikia paprastojo remonto koridoriams, laiptinėms ir 3 klasėms.

2.

Radviliškio Vaižganto progimnazija

Progimnazija patikėjimo teise valdo vieną pastatą. Mokyklos adresas: Vaižganto g. 29, Radviliškis. Bendras pastato plotas – 8220,03 m². Pastato išorė ir langai renovuoti. Renovuoti antrojo ir dalies trečiojo aukštų koridoriai. Visuose mokyklos kabinetuose pakeistas apšvietimas. Progimnazijoje įrengta šiuolaikiška STEAM laboratorija, veikia kosminio modeliavimo „Raketų“ muziejus, antrame aukšte mokiniams įrengta individualaus poilsio zona. Atliktas kapitalinis virtuvės ir daržovių sandėlio remontas. Progimnazijos teritorijoje yra atnaujintas sporto aikštynas. Dalis progimnazijos teritorijos aptverta tvora.

Kapitalinis remontas būtinas III aukšto dešinio korpuso kairės pusės koridoriui. Einamasis remontas reikalingas valgyklos salei, mokytojų kambariui, bibliotekai, II aukšto fojė (prie aktų salės), kabinetams (informatikos, istorijos, muzikos, dailės, lietuvių kalbos, dviejuose pradinių klasių kabinetuose), dviem darbuotojų ir mokinių tualetams. Reikėtų 3 aukštuose keisti vamzdynus (dailės kab., konferencijų salė, geografijos kabinetas ir pradinių klasių kab. (I aukštas), pradinių klasių kab. (II aukštas), pradinių klasių kab. (III aukštas). Reikėtų aptverti likusią progimnazijos teritorijos dalį tvora – 285 m.

3.

Radviliškio Vinco Kudirkos progimnazija

Progimnazija patikėjimo teise valdo 3 pastatus: 2  pastatai yra adresu Radvilų g. 6, Radviliškis (progimnazijos pastatas, technologijų namelis), 1 pastatas – adresu Taikos g. 12, Aukštelkų k., Aukštelkų sen., Radviliškio sav. (progimnazijos Aukštelkų skyriaus pastatas).

Progimnazijos pastato, esančio adresu Radvilų g. 6, Radviliškis, plotas – 3569,54 m2 .

Pastatas nerenovuotas. Šiame pastate esančioms šildymo, vandentiekio, elektros sistemoms reikia kapitalinio remonto, aktų salei ir 20 klasių reikalingas paprastasis remontas. Progimnazijos valgyklos valgomojo ir virtuvės patalpos per mažos esamam mokinių ir darbuotojų skaičiui. Visos patalpos, esančios adresu Radvilų g. 6, Radviliškis, yra eksploatuojamos.

Fiziniam ugdymui progimnazija naudoja Sporto arenos patalpas (sporto salę, 2 persirengimo kambarius, WC), šokio pamokoms progimnazija naudoja Sporto arenos aerobikos salę.

Dvi progimnazijos technologijų klasės yra adresu Radvilų g. 6, Radviliškis (Technologijų namelis). Technologijų namelio plotas –202,99 m2.

Progimnazijos Aukštelkų skyriaus, esančio adresu Taikos g. 12, Aukštelkų k., Aukštelkų sen., Radviliškio sav., bendras pastatų plotas –1489 m2 . Naudojamas bendras plotas 576,09 m2.. Dalis pastato (913,62 m2 ) yra nenaudojama.

Aukštelkų skyriuje reikalingos žaidimų aikštelės ir bendravimo erdvės. Šiame pastate esančioms šildymo, vandentiekio, elektros sistemoms, langams, fasadui, stogui, reikalingas kapitalinis remontas, reikalingas išorinių sienų ir sienų pamatų apšiltinimas.

Pastatų, esančių adresu Radvilų g. 6, Radviliškis ir Taikos g. 12, Aukštelkų k., Aukštelkų sen., Radviliškio sav., teritorijas reikia aptverti tvora. 

4.

Radviliškio Gražinos pagrindinė mokykla

Mokykla patikėjimo teise valdo vieną pastatą, esantį adresu Gražinos g. 8, Radviliškis. Bendras mokyklos pastato plotas – 8 613,85 m², ugdymo reikmėms (pagrindinį) naudojamą plotą sudaro 6 297,45 m².

Pastato išorė renovuota – apšiltintos sienos, atnaujintas stogas, modernizuota šildymo sistema ir katilinės mazgas. Viduje atlikta daug reikšmingų atnaujinimų: suremontuota valgykla, visi tualetai, sporto salė, biblioteka, įrengtos šiuolaikiškos ugdymo erdvės – moderni gamtos mokslų laboratorija, biologijos ir chemijos kabinetai, teatro klasė, kompiuterių klasė, FabLab’as su lazerinio pjovimo ir frezavimo staklėmis, poilsio erdvė VERDĖ ir „Ramybės oazės“, kurios yra skirtos užtikrinti mokinių emocinį stabilumą. Mokyklos teritorijoje įrengtos vaikų žaidimų ir uždara futbolo aikštelės.

Reikalingi šie mokyklos patalpų ir teritorijos tvarkymo darbai: koridorių, šoninių laiptinių ir pirmojo aukšto fojė remontai,  vandentiekio ir kanalizacijos mazgų bei dalies rūsio patalpų atnaujinimai, futbolo aikštelės medinių lentų pakeitimas ir aptverti visos mokyklos teritorijos aptvėrimas segmentine tvora.

5.

Radviliškio r. Alksniupių pagrindinė mokykla

Mokykla patikėjimo teise valdo 2 pastatus, esančius adresu Algirdo g. 22 ir Algirdo g. 24 Alksniupių k., Pakalniškių sen., Radviliškio r. sav., kurių bendras plotas 5 416,42 m². Dalis patalpų, esančių šiuose statiniuose, panaudos pagrindais perduoti laikinai neatlyginamai valdyti ir disponuoti Šeduvos kultūros ir amatų centrui (1329,71 m²), VšĮ Šeduvos pirminės sveikatos priežiūros centrui (149,03 m²) ir Kaimo bendruomenei „Draugas“ (559,41 m²).

Algirdo g. 22 esantis pastatas renovuotas 2003 m. Kasmet atliekamas paprastasis remontas koridoriuose, mokomosiose klasėse, laiptinėse, valgykloje. 2009 m. atliktas stogo remontas. 2021 m. atliktas dalinis fasado remontas. 2016 m. įrengta žaidimų aikštelė, 2019 m – lauko klasė. 2022 m. pastatyti 6 oro kondicionavimo įrenginiai. 2023 m. rūsyje buvusios rūbinės vietoje įrengta vaikų užimtumo erdvė. Pastatas šildomas gamtinėmis dujomis.

Algirdo g. 24 esantis pastatas naudojamas tik iš dalies. Mokyklos reikmėms naudojama tik sporto salė (273,28 m²), kuriai 2017 m. atliktas stogo remontas, koridorius (72,98 m²), persirengimo kambariai (43,77 m² ir 41,54 m²), laiptinė (10,51 m²), higienos kambariai (16,05 m²), iš viso 458,13 m². Kita pastato dalis (708,75 kv. m.) panaudos pagrindais nuomojama, o 1 692,31 m². nenaudojama. Naudojamos patalpos šildomos gamtinėmis dujomis, nenaudojama dalis nešildoma. 2022 m. pakeisti dalies pastato langai.

6.

Radviliškio r. Grinkiškio Jono Poderio pagrindinė mokykla

Mokykla patikėjimo teise valdo 4 pastatus. Mokyklos bendras pastatų plotas – 6 646,56 m2.

Pastatas, esantis adresu Tilto g. 32, Grinkiškio mstl., Grinkiškio sen., Radviliškio r. sav., nerenovuotas, reikia statinio cokolio tinko remonto bei apšiltinimo, paprastojo remonto priestato antro aukšto koridoriui, aktų salei, valgyklos virtuvei bei 5 mokomosioms klasėms. Šiame pastate esančioms šildymo, vandentiekio, elektros sistemoms reikia kapitalinio remonto ir keitimo. Mokyklos teritoriją reikia aptverti tvora. Dvejiems ūkio pastatams, esantiems mokyklos kieme, reikalingas stogo, vidaus ir išorės sienų, langų, statinio cokolio tinko remontas bei apšiltinimas.

Mokyklos Pašušvio ikimokyklinio ugdymo skyriaus, kurio adresas Mokyklos g. 4, Pašušvio mstl., Grinkiškio sen., Radviliškio r. sav., pastato išorė renovuota 2014 metais. Jam reikėtų paprastojo remonto koridoriams, fojė. Šiame pastate esančioms vandentiekio, kanalizacijos, elektros sistemoms reikia kapitalinio remonto.

7.

Radviliškio r. Sidabravo pagrindinė mokykla

Mokykla patikėjimo teise valdo du pastatus, esančius adresu: Pergalės g. 13, Sidabravo mstl., Sidabravo sen., Radviliškio r. sav. Bendras mokyklos naudojamas pastatų plotas 3403,79 m2. Klasių kambarių plotas 1245,79 m2.

Pastato (unikalus numeris 7196-6008-3012, žymėjimas plane 1C2p) plotas 3220,80 m2. Mokyklos naudojamas plotas 2883,42 m2, 15,01 m2 patikėjimo teise naudoja Radviliškio r. visuomenės sveikatos biuras, o likęs plotas 322,37 m2 – asmeninė nuosavybė. Sutvarkyti: pastato stogas, išoriniai langų angokraščiai, pastato cokolis, ikimokyklinio ugdymo grupių ir virtuvės lauko laiptai. Pakeista: plastikiniai langai, išorinės ir dalis vidinių durų, koridorių ir dešimties mokomųjų kabinetų grindų danga, mokomųjų kabinetų šviestuvai pakeisti taupančiais energiją LED šviestuvais, elektros skydinės. Atnaujinta valgyklos virtuvė su pagalbinėmis patalpomis, biblioteka ir skaitykla, patalpa vaikams po pamokų laukiantiems autobusų, rūbinė. Naujai įrengta gamtos mokslų laboratorija ir sensorinis kambarys. Atliktas devyniolikos mokomųjų kabinetų, koridorių, visų sanitarinių mazgų ir visų įėjimų į pastatą einamasis remontas. Atliktas sporto salės einamasis remontas: pakeistos grindys, šviestuvai, apšiltintas stogas ir sienos. Pastate atnaujintas vandentiekis ir kanalizacija. Reikia atnaujinti šildymo sistemos vamzdyną, atlikti trijų kabinetų ir dviejų laiptinių einamąjį remontą, viename kabinete pakeisti grindis.

Pastato (unikalus numeris 7196-6008-3023, žymėjimas plane 2C1p) plotas 520,37 m2. Pastate įrengta aktų salė su pagalbinėmis patalpomis ir technologijų kabinetai. Aktų salės dalis renovuota 2009 m., technologijų kabinetuose atliktas einamasis remontas. Pastate pakeista: stogas, langai, durys, elektros instaliacija, šildymo sistemos vamzdynas, vandentiekis ir kanalizacija. Technologijų kabinetuose pakeistos grindys, atnaujinta sienų ir lubų apdaila. Atnaujinta aktų salės lauko laiptų danga. Pastatas apšiltintas. Reikalingas aktų salės vidaus sienų atnaujinimas.

8.

Radviliškio r. Baisogalos gimnazija

Gimnazija patikėjimo teise valdo 3 pastatus (iš jų bendrabutyje dalį patalpų). Gimnazijos bendras patalpų, esančių Baisogaloje, plotas – 5 967 m².

Pastatas, esantis adresu Mokyklos g. 25, Baisogalos mstl., Baisogalos sen., Radviliškio r. sav., yra renovuotas. Reikalingas paprastasis remontas aktų salei ir vienai mokomajai klasei. Siekiant įrengti edukacines erdves mansardoje, būtinas mansardos kapitalinis remontas. Gimnazijos teritorijai reikalinga tvora bei automobilių stovėjimo aikštelės įrengimas.

Bendrabučio patalpoms, esančioms adresu J. Šarausko g. 2, Baisogalos mstl., reikia kapitalinio remonto. Dalyje patalpų šiuo metu veikia Radviliškio meno mokykla, kita dalis yra nenaudojama.

Gimnazija taip pat patikėjimo teise valdo gimnazijos Pociūnėlių skyriaus pastatą, esantį adresu Dotnuvos g. 1, Pociūnėlių mstl., Skėmių sen., Radviliškio r. sav. Pociūnėlių skyriaus bendras patalpų plotas – 2063.23 m². Pociūnėlių skyriaus pastatas yra renovuotas, tačiau visoms vidaus patalpoms, šildymo, vandentiekio bei elektros sistemoms, koridoriams ir 1 754,95 m² mokomosioms klasėms reikalingas kapitalinis remontas.

9.

Radviliškio Lizdeikos gimnazija

Gimnazija patikėjimo teise valdo du pastatus, pastatų bendras plotas 5 286,29 m2. Pastatai yra adresu Lizdeikos g. 6C, Radviliškis. Pastatas-mokykla (5 183,61 m2) nepilnai renovuotas. 2014 metais renovuota pastato fasadinė dalis. Renovacijos metu apšiltintas pastatas, pastogė, sudėti plastikiniai langai, plastikinės lauko durys, pakeista dalis vidaus šildymo vamzdyno su visais radiatoriais. Gimnazijoje reikalingas paprastasis remontas: pusrūsyje dviejuose technologijų kabinetuose. Minėti kabinetai remontuojami iš projekto „Tūkstantmečio mokyklos“ lėšų. Reikalingas paradinio įėjimo sienų ir lubų remontas, pirmo aukšto ilgojo koridoriaus sienų, lubų remontas. Trečiame aukšte reikalingas koridoriaus ir holo lubų, sienų, grindų remontas. Reikia keisti gimnazijos stogo dangą – ji asbestinė. Paradinio įėjimo stogo danga prastos būklės: sulopyta nepralaidžiomis vandeniui juostomis. Visuose aukštuose reikalingas remontas tualetuose.

2008 metais gimnazijoje pastatytas ir aptvertas dirbtinės dangos futbolo mažasis stadionas. 2012 metais pagal projektą renovuotas gimnazijos stadionas. Gimnazijos teritorija (2,4269 ha) aptverta tvora. Likę tik 40 metrų neaptvertos teritorijos.

Dalis patalpų (sporto salė, aerobikos salė) nuomojamos nuo pamokų laisvu metu pagal trumpalaikes sutartis. Mokyklos bendras stovis geras.

Gimnazija turi mechanines dirbtuves (102,68 m2), kurios mokymo procesui nepritaikytos, juose remontuojamas sulūžęs inventorius, laikomi ūkio priežiūros daiktai ir mechanizmai. Reikia apskardinti parapetus.

10.

Radviliškio r. Šeduvos gimnazija

Gimnazija patikėjimo teise valdo tris pastatus, pastatų bendras plotas – 7 584,82 m2.

Pastatas, esantis adresu Pilies g. 17, Šeduva, Šeduvos sen., Radviliškio r. sav., renovuotas (pakeista elektros instaliacija, didžioji dalis šildymo sistemos, įdiegtos vėdinimo ir vėsinimo sistemos, įrengtas liftas, keltuvas, sutvarkyti sanitariniai taškai). Reikalinga prie pastato esančio takelio rekonstrukcija.

Pastatas, esantis adresu Pilies g. 19, Šeduva, Šeduvos sen., Radviliškio r. sav., yra renovuotas. Atnaujintos visos klasės, valgykla, sporto salė, sutvarkyti sanitariniai taškai, pakeista elektros instaliacija, dalis vamzdynų ir šildymo sistemos. Pietinėje pastato dalyje esančiose klasėse įrengtos vėsinimo sistemos. Trečiame pastato aukšte yra atnaujintos bendrabučio patalpos.

Pastatas, esantis Panevėžio g. 30, Šeduva, Šeduvos sen., Radviliškio r. sav., remontuojamas (statomas valgyklos priestatas, tvarkomos klasės, diegiamos vėdinimo ir vėsinimo sistemos, liftas, tvarkomi sanitariniai taškai, rūsys, keičiama elektros instaliacija, dalis šildymo sistemos).

Gimnazijos teritoriją reikėtų aptverti tvora. Dviem ūkio pastatams (garažams, esantiems adresu Pilies g. 17 ir Panevėžio g. 30) reikalingas remontas (stogo remontas, vidaus sienų apdaila, garažo vartų keitimas, paprastas dalies elektros instaliacijos bei grindų remontas).

11.

Radviliškio r. Šiaulėnų Marcelino Šikšnio gimnazija

Gimnazija patikėjimo teise valdo tris pastatus, pastatų bendras plotas – 5 191,08 m². Pastato, esančio adresu S. Dariaus ir S. Girėno g.30, Šiaulėnų mstl., Šiaulėnų sen., Radviliškio r. sav., kurio bendras plotas 3519,14 m², yra renovuota stogo danga. Atliktas sporto salės, 1–3 aukšto laiptų, mergaičių tualeto remontas. Tačiau reikalingi remontai gimnazijos fojė, valgyklai, koridoriams, mokomosioms klasėms. Reikalingas gimnazijos statinio išorės kapitalinis cokolio remontas, medinių pusrūsio langų keitimas.

Pastato, esančio adresu Žalioji g. 9, Šiaulėnų mstl., Šiaulėnų sen., Radviliškio r. sav., bendras plotas – 1 486,79 m². Pastate atliktas 1–3 aukšto laiptų remontas, pastato, lauko išorės sienų einamasis remontas, tačiau reikalingas stogo ir betoninių lauko laiptų remontas, WC patalpų kapitalinis remontas, santechnikos ir vandentiekio remontai (kabineto patalpose veržiasi vanduo po grindine danga, sienoje). Reikia elektros instaliacijos sistemos kapitalinio remonto, pėsčiųjų tako link gimnazijos įrengimo.

Pastatas, esantis S. Dariaus ir S. Girėno g. 30, kurio bendras plotas – 185,15 m², t. y. ūkio paskirties pastatas, kuriam reikalingas kapitalinis stogo remontas, medinių langų pakeitimas, pagrindinio įėjimo stogelio remontas.

 

Duomenų šaltinis: BUM

 

 

6. Mokyklų tinklo efektyvumas

Mokyklų tinklo efektyvumas yra susijęs su mokyklų patalpų užpildymu, klasių užpildymu ir „tuščiomis“ mokymosi vietomis, klasių komplektų dydžiais, vidutinėmis vieno mokinio ugdymo išlaidomis. Mokyklose, kuriose nesukomplektuojamos bent vidutinio dydžio mokinių skaičiumi klasės ir neužpildomos patalpos, lėšos naudojamos neracionaliai.

 

6.1. Mokyklų patalpų užpildymas.

 

Formuojant Savivaldybės mokyklų tinklą, svarbu įvertinti mokyklų patalpų užpildymą. Mokyklų patalpų užpildymas analizuotas pagal tai, kiek 2025 m. rugsėjo 1 d. duomenimis vienam mokiniui teko mokymosi ir bendro mokyklos ploto.

2025 m. Savivaldybės BUM vienam ugdytiniui (ikimokyklinukui / priešmokyklinukui / mokiniui) teko 11,79 m² mokymosi patalpų ploto ir 17,56 m² bendro mokyklos patalpų ploto (skaičiuojant neįtraukti ikimokyklinukai).

Mažiausias mokymosi patalpų plotas 3,18 m² vienam mokiniui teko Radviliškio Vinco Kudirkos progimnazijoje. Didžiausias mokymosi patalpų plotas vienam mokiniui teko Radviliškio r. Baisogalos gimnazijos Pociūnėlių skyriuje – 51,61 m², nes Pociūnėlių skyriaus pastatas nėra „įveiklintas“ – jame ugdosi tik 34 vaikai /mokiniai pagal ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo programas.

Didesnis vienam mokiniui tekantis mokymosi ir bendras mokyklos plotas lemia didesnes ūkio lėšas vienam mokiniui.

45 lentelė

BUM patalpų užpildymas 2025–2026 m. m.

 

Eil.

Nr.

Mokykla

1 mokiniui

tenkantis mokymosi patalpų plotas (m²)

1

Radviliškio Vinco Kudirkos progimnazija

3,18

2

Radviliškio r. Šeduvos gimnazija

4,65

3

Radviliškio Lizdeikos gimnazija

4,82

4

Radviliškio r. Baisogalos mokykla-darželis

5,07

5

Radviliškio Gražinos pagrindinė mokykla

6,44

6

Radviliškio r. Šiaulėnų M. Šikšnio gimnazija

8,04

7

Radviliškio r. Baisogalos gimnazija

8,26

8

Radviliškio r. Sidabravo pagrindinė mokykla

8,3

9

Pašušvio

9,17

10

Radviliškio Vaižganto progimnazija

12,11

11

Radviliškio r. Alksniupių pagrindinė mokykla

12,45

12

Radviliškio r. Grinkiškio J. Poderio pagrindinė mokykla

12,94

13

Radviliškio r. Šeduvos gimnazijos Specialiojo ugdymo skyrius

18

14

Radviliškio r. Baisogalos gimnazijos Pociūnėlių skyrius

51,61

Vidurkis:

11,79

 

Duomenų šaltinis: ŠVIS, 2-mokykla

 

6.2. Grupių / klasių užpildymas.

Nuo mokinių skaičiaus klasės komplekte ir klasių komplektų skaičiaus mokykloje priklauso, kiek mokymo lėšų iš Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto gauna mokykla. Skiriamų mokymo lėšų apskaičiavimą, paskirstymą ir panaudojimą reglamentuoja Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2018 m. liepos 11 d. nutarimu Nr. 679 patvirtintas Mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašas. Savivaldybėms skiriama mokymo lėšų suma apskaičiuojama pagal mokinių skaičių rugsėjo 1 dieną.

Savivaldybės mokyklos klasėje mažesnis mokinių skaičius už Taisyklių 2 priede nustatytą mažiausią mokinių skaičių gali būti tik šiais atvejais:

·      Savivaldybės mokykloje iš visų klasių, kuriose mokoma pagal pagrindinio ugdymo programą, mažesnis mokinių skaičius už Taisyklių 2 priede nustatytą mažiausią mokinių skaičių yra tik vienoje klasėje ir Savivaldybės taryba mokyklai papildomai skyrė mokymo lėšų (išskyrus mokymo lėšas, skiriamas iš Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto) tiek, kiek jų skiriama iš Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto atitinkamai klasei, turinčiai nustatytą mažiausią sąlyginės klasės mokinių skaičių pagal Mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašą;

·      gyvenamojoje vietovėje, išskyrus miestą, kuris yra Savivaldybės centras, esančioje Savivaldybės gimnazijoje, vykdančioje akredituotą vidurinio ugdymo programą, pagrindinio ugdymo programą ir pradinio ugdymo programą, klasėse, kuriose mokoma pagal vidurinio ugdymo programą, mažesnis mokinių skaičius už Taisyklių 2 priede nustatytą mažiausią mokinių skaičių gali būti, jeigu yra ne mažiau kaip 12 mokinių ir Savivaldybės taryba mokyklai papildomai skyrė tiek mokymo lėšų (išskyrus mokymo lėšas, skiriamas iš Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto), kiek sudaro 50 procentų lėšų ugdymo planui įgyvendinti, apskaičiuojamų III gimnazijos ir IV gimnazijos klasėms pagal Mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašą.

2025 m. rugsėjo 1 d. Radviliškio r. Šiaulėnų Marcelino Šikšnio gimnazijos IV klasėje buvo 19 mokinių (t. y. mažiau nei 21 – nustatytas mažiausias galimas mokinių skaičius), todėl Savivaldybės taryba 2025 m. gimnazijai papildomai skyrė 33 090 Eur IV gimnazijos klasės ugdymo planui įgyvendinti.

2025 m. aukščiausias vaikų skaičiaus IU / PU grupėje vidurkis buvo Radviliškio Vinco Kudirkos progimnazijoje, Radviliškio Gražinos pagrindinėje mokykloje ir Radviliškio r. Šiaulėnų Marcelino Šikšnio gimnazijoje – 20 vaikų, žemiausias – Radviliškio Vinco Kudirkos progimnazijos Aukštelkų skyriuje – 12,5 vaiko. Savivaldybės vaikų skaičiaus IU / PU grupėje vidurkis – 16,51 vaikų.

Aukščiausias mokinių skaičiaus klasėje vidurkis buvo Radviliškio Lizdeikos gimnazijoje –24,7 mokinio, žemiausias – Radviliškio r. Šeduvos gimnazijos Specialiojo ugdymo skyriuje – 6,9,  Radviliškio r. Baisogalos gimnazijos Pociūnėlių skyriuje – 8,5 mokinio. Savivaldybės mokinių skaičiaus klasėje vidurkis – 15,04 mokinių (šalyje –19,54 mokinių).

 

46 lentelė

Savivaldybės BUM / skyrių vaikų / mokinių skaičiaus grupėse / klasėse vidurkiai

2025 m. rugsėjo 1 d. duomenimis

 

Eil. Nr.

Mokykla/skyrius

IU ir PU

vaikų skaičius

IU ir PU grupių

skaičius

Vaikų skaičiaus IU ir PU

grupėse

vidurkis

Mokinių skaičius

Klasių skaičius

Mokinių skaičiaus klasėje vidurkis

1.

Radviliškio r. Baisogalos mokykla-darželis

97

6

16,1

86

5

17,2

2.

Radviliškio r. Baisogalos mokyklos-darželio Pakiršinio ikimokyklinio ir pradinio ugdymo skyrius

28

2

14

36

4

9

3.

Radviliškio Vaižganto progimnazija

39

2

19,5

428

22

19,5

4.

Radviliškio Vinco Kudirkos progimnazija

60

3

20

544

25

21,8

5.

Radviliškio Gražinos pagrindinė mokykla

60

3

20

509

27

18,9

6.

Radviliškio r. Alksniupių pagrindinė mokykla

13

1

13

69

7

9,9

7.

Radviliškio r. Grinkiškio Jono Poderio pagrindinė mokykla

-

-

-

110

10

11

8.

Radviliškio r. Sidabravo pagrindinė mokykla

26

2

13

107

9

11,9

9.

Radviliškio r. Baisogalos gimnazija

-

-

-

261

15

17,4

10.

Radviliškio r. Baisogalos gimnazijos Pociūnėlių skyrius

17

1

17

17

2

8,5

11.

Radviliškio Lizdeikos gimnazija

-

-

-

518

21

24,7

12.

Radviliškio r. Šeduvos gimnazija

-

-

-

495

24

20,6

13.

Radviliškio r. Šeduvos gimnazijos Specialiojo ugdymo skyrius

-

-

-

55

8

6,9

14.

Radviliškio r. Šiaulėnų Marcelino Šikšnio gimnazija

20

1

20

160

12

13,3

15.

Radviliškio Vinco Kudirkos progimnazijos Aukštelkų skyrius

25

2

12,5

-

-

-

Savivaldybės vidurkis

 

 

16,51

 

 

15,04

 

Duomenų šaltinis: Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

6.3. Bendrojo ugdymo mokykloms skirtos lėšos.

 

Lietuvos savivaldybių mokyklos finansuojamos iš dviejų pagrindinių šaltinių: iš Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto skiriamų mokymo lėšų (toliau – VB) ir iš Savivaldybės biudžeto lėšų (toliau – SB).

2025 metais Savivaldybės BUM iš VB skirta 15373,0 tūkst. Eur, iš SB skirta 8174,2 tūkst. Eur. Didžiausia VB dalis skirta Radviliškio r. Šeduvos gimnazijai (2487,1 tūkst. Eur), mažiausia – Radviliškio r. Alksniupių pagrindinei mokyklai (555,1 tūkst. Eur). Didžiausia SB lėšų dalis skirta Radviliškio r. Šeduvos gimnazijai (1182,3 tūkst. Eur), mažiausia – Radviliškio r. Alksniupių pagrindinei mokyklai (401,9 tūkst. Eur).

2025 metais Savivaldybės BUM išlaikyti iš VB ir SB buvo skirta 23 547,2 tūkst. Eur.

 

47 lentelė

2025 metais Savivaldybės BUM išlaikyti skirtos lėšos

 

Eil. Nr.

Mokykla/skyrius

VB

(tūkst. Eur)

SB

(tūkst. Eur)

VB+SB

(tūkst. Eur)

1.

Radviliškio r. Alksniupių pagrindinė mokykla

555,1

401,9

957,0

2.

Radviliškio r. Sidabravo pagrindinė mokykla

689,9

499,9

1189,8

3.

Radviliškio r. Grinkiškio Jono Poderio pagrindinė mokykla

741,5

692,0

1433,5

4.

Radviliškio r. Šiaulėnų Marcelino Šikšnio gimnazija

943,9

679,3

1623,2

5.

Radviliškio r. Baisogalos mokykla-darželis

981,1

943,5

1924,6

6.

Radviliškio r. Baisogalos gimnazija

1319,5

846,0

2165,5

7.

Radviliškio Vaižganto progimnazija

1436,1

722,5

2158,6

8.

Radviliškio Lizdeikos gimnazija

1906,9

566,2

2473,1

9.

Radviliškio Vinco Kudirkos progimnazija

2024,3

766,6

2790,9

10.

Radviliškio Gražinos pagrindinė mokykla

2287,6

874,0

3161,6

11.

Radviliškio r. Šeduvos gimnazija

2487,1

1182,3

3669,4

 

VISO:

15373,0

8174,2

23547,2

 

Duomenų šaltinis: Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

2025 m. vienam Savivaldybės BUM mokiniui tekusių VB lėšų vidurkis buvo 4,5 tūkst. Eur.

Mažiausias VB lėšų vidurkis teko Radviliškio Vaižganto progimnazijos mokiniui – 3,1 tūkst. Eur, didžiausiais – Radviliškio r. Alksniupių pagrindinės mokyklos mokiniui – 6,8 tūkst. Eur.

 

31 diagrama

2025 m. vienam Savivaldybės mokiniui tekusių VB lėšų vidurkis (tūkst. Eur)

 

Duomenų šaltinis: Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

2025 m. vienam Savivaldybės BUM mokiniui tekusių SB lėšų vidurkis buvo 2,9 tūkst. Eur.

Mažiausias SB lėšų vidurkis teko Radviliškio Lizdeikos gimnazijos mokiniui – 1,1 tūkst. Eur, didžiausiais – Radviliškio r. Grinkiškio Jono Poderio pagrindinės mokyklos mokiniui – 5,0 tūkst. Eur.

 

32 diagrama

2025 m. vienam Savivaldybės mokiniui tekusių SB lėšų vidurkis (tūkst. Eur)

 

Duomenų šaltinis: Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

2025 m. vienam Savivaldybės BUM mokiniui tekusių VB ir SB lėšų vidurkis buvo 3,7 tūkst. Eur. Mažiausiai lėšų vieno mokinio išlaidoms reikėjo Radviliškio Vinco Kudirkos progimnazijai (2,2 tūkst. Eur), pagrindinė to priežastis – optimalus mokinių skaičius klasėse. Daugiausia lėšų vieno mokinio išlaidoms teko Radviliškio r. Alksniupių pagrindinei mokyklai (5,8 tūkst. Eur), pagrindinė to priežastis – mažas mokinių skaičius klasėse.

 

33 diagrama

2025 m. vienam Savivaldybės mokiniui tekusių VB ir SB lėšų vidurkis (tūkst. Eur)

 

Duomenų šaltinis: Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyrius

 

III SKYRIUS

ESAMOS ŠVIETIMO BŪKLĖS ĮVERTINIMAS

 

Per 5 metus vykdant BUM tinklo pertvarką pagal planuotus rodiklius pasiekti rezultatai pateikti 48 lentelėje „Mokyklų tinklo pertvarkos pagrindinių rezultatų rodikliai“.

48 lentelė

MOKYKLŲ TINKLO PERTVARKOS PAGRINDINIŲ REZULTATŲ RODIKLIAI

 

Eil. Nr.

Vertinimo rodiklis

Buvęs rezultatas

Pasiektas rezultatas

Siektas rezultatas

 

1.

Vienai sąlyginei mokytojo pareigybei tenkančių mokinių skaičius bendrojo ugdymo mokyklose

2020 m. rugsėjis

2025 m. rugsėjis

2025 m. rugsėjis

 

10,7

9,9

12,5

 

2.

Bendrojo ugdymo mokyklų 1–8 klasių komplektų, kurie yra jungtiniai, dalis (proc.)*

2020 m. rugsėjis

2025 m. rugsėjis

2025 m. rugsėjis

 

5,8 proc.

3 proc.

4 proc.

 

3.

Bendrojo ugdymo mokyklų klasių komplektų, kuriuose yra mažiau kaip 8 mokiniai, dalis (proc.)*

2020 m. rugsėjis

2025 m. rugsėjis

2025 m. rugsėjis

 

1,0 proc.

0 proc.

0 proc.

 

4–5.

Mokinių, išlaikiusių pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimus, dalis (proc.) (matematikos ir lietuvių k.)

2018–2019 m. m.

2024–2025 m. m.

2024–2025 m. m.

 

Matematika

Lietuvių k.

Matematika

Lietuvių k.

Matematika

Lietuvių k.

 

75 proc.

90 proc.

87,4 proc.

90,3 proc.

80 proc.

95 proc.

 

6–7.

 

Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo metu bent pagrindinį mokymosi pasiekimų lygį pasiekusių mokinių dalis (proc.) (lietuvių k., matematika)

2018–2019 m. m.

2024–2025 m. m.

2024–2025 m. m.

 

Matematika

Lietuvių k.

Matematika

Lietuvių k.

Matematika

Lietuvių k.

 

31 proc.

63 proc.

68,1 proc.

68,3 proc.

42,5 proc.

65,5 proc.

 

8–12.

Abiturientų, išlaikiusių matematikos, lietuvių kalbos, fizikos, chemijos, informacinių technologijų valstybinius brandos egzaminus, dalis (proc.)

2019–2020 m. m.

2024–2025 m. m.

2024–2025 m. m.

 

Matematika

Lietuvių k.

Matematika

Lietuvių k.

Matematika

Lietuvių k.

51 proc.

86 proc.

80 proc.

98 proc.

70 proc.

89 proc.

Fizika

Chemija

Fizika

Chemija

Fizika

Chemija

87 proc.

50 proc.

86 proc.

100 proc.

90 proc.

70 proc.

Informacinės technologijos

Informatika

Informatika

 

86 proc.

100 proc.

93 proc.

 

13.

 

Tris ir daugiau valstybinių brandos egzaminų išlaikiusių abiturientų dalis (proc.)

2019–2020 m. m.

2024–2025 m. m.

2024–2025 m. m.

 

63,4 proc.

84,6 proc.

65 proc.

 

14.

Naujai komplektuojamų bendrojo ugdymo mokyklų bendrosios paskirties 1 klasių komplektų, kuriuose yra ne daugiau kaip 24 mokiniai, dalis (proc.)*

2020 m. rugsėjis

2025 m. rugsėjis

2025 m. rugsėjis

 

100 proc.

100 proc.

100 proc.

 

 

15.

Naujai komplektuojamų bendrojo ugdymo mokyklų bendrosios paskirties 5, 9 (I gimnazijos), III gimnazijos klasių komplektų, kuriuose yra ne daugiau kaip 30 mokinių, dalis (proc.)*

2020 m. rugsėjis

2025 m. rugsėjis

2025 m. rugsėjis

 

100 proc.

100 proc.

100 proc.

 

 

16.

Ikimokykliniame ir priešmokykliniame ugdyme dalyvaujančių 3–5 metų vaikų dalis (proc.)

2020 m. rugsėjis

2025 m. rugsėjis

2025 m. rugsėjis

 

79,6 proc.

96,6 proc.

95 proc.

 

17.

Mokinių, įgijusių pagrindinį išsilavinimą ir tais pačiais metais tęsiančių mokymąsi profesinio mokymosi įstaigoje, dalis (proc.)

2017–2018 m. m.

2025 m. rugsėjis

2025 m. rugsėjis

 

19,22 proc.

26,27 proc.

25 proc.

 

 

* Neįskaičiuojamos specialiosios klasės.

Duomenų šaltinis: ŠVIS ir BUM

 

Esamos švietimo būklės SSGG analizė

 

STIPRYBĖS

 

·   Aukšta mokytojų kvalifikacija.

·   Tris ir daugiau valstybinių brandos egzaminų išlaikiusių abiturientų dalis 2022–2025 m. viršijo šalies vidurkį.

·   Vidurinį išsilavinimą įgijusių mokinių dalis 2022–2025 metais viršijo šalies vidurkį.

·   Mokyklose sėkmingai naudojamas skaitmeninis ugdymo turinys.

·   Sėkmingai veikia klasių, skirtų tik specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams, tinklas.

·   Plėtojamos mokytojų skatinimo ir naujų, jaunų mokytojų pritraukimo į savivaldybės mokyklas priemonės.

·   Vykdomos mokytojų persikvalifikavimo skatinimo priemonės.

·   Vykdomi švietimo projektai ir pritraukiamos papildomos lėšos įvairioms švietimo sritims tobulinti.

·   Užtikrinamas mokinių vežiojimas į mokyklas.

·   Mokinių, dalyvaujančių neformaliojo švietimo veikloje, dalis 2022–2025 metais viršijo šalies vidurkį.

·   Užtikrinamas ikimokyklinio ugdymo prieinamumas.

·   Skiriamas didesnis finansavimas ir plėtojamos vaikų vasaros poilsio programų veiklos galimybės.

·   ESFA projekto „Švietimo pagalbos ir koordinuotai teikiamų paslaugų plėtra Radviliškio rajone“ įgyvendinimas.

 

SILPNYBĖS

 

·   NMPP ir PUPP patikrinimų metu bent pagrindinį mokymosi pasiekimų lygį pasiekusių mokinių dalis (lietuvių k., matematika) yra mažesnė už šalies vidurkį.

·   Vienai sąlyginei mokytojo pareigybei tenkančių mokinių skaičius BUM 2021–2025 m. buvo mažesnis nei šalies vidurkis ir mažėjo (nuo 10,7 iki 9,9).

·   BUM 1–8 klasių komplektų, kurie yra jungtiniai, dalis 2022–2025 m. buvo didesnė nei šalies vidurkis.

·   Mažėjantis mokinių skaičius klasės komplekte sąlygoja mažesnį valstybės finansavimą, todėl daliai mokyklų nepakanka lėšų ugdymo proceso organizavimui ir valdymui.

·   Daugelio BUM mokinių tėvams (globėjams, rūpintojams) neužtikrinta pasiūla parinkti mokiniui pirmąją užsienio kalbą iš trijų Europos kalbų; antrąją užsienio kalbą – iš ne mažiau kaip dviejų pasirenkamų kalbų.

·   Psichologų trūkumas.

·   45,5 proc. mokyklų aplinka neatitinka patalpų pritaikymo asmenims su negalia reikalavimų.

·   Visos dienos mokyklų trūkumas.

·   Daugelio mokyklų aikštynai prastos būklės.

 

GALIMYBĖS

 

·   BUM tinklo optimizavimas (pertvarka).

·   Vadovų ir mokytojų lyderystės skatinimas bei turimų išteklių prieinamumo gerinimas siekiant pagerinti mokinių pasiekimus.

·   Lėšų iš savivaldybės biudžeto skyrimas mokykloms mobiliųjų psichologų paslaugų pirkimui.

·   Investicijų į BUM patalpų pritaikymą asmenims su negalia pritraukimas.

·   Mokinio padėjėjų skaičiaus didinimas.

·   Visos dienos mokyklų plėtra.

·   Dalyvavimas CTC (Communities That Care) projekte „Psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo prevencija,  ankstyvoji intervencija, pagalba ir žalos mažinimas“.

·   Mokyklų aikštynų atnaujinimas.

 

GRĖSMĖS

 

·      Mažėjantis gimstamumas ir mokinių skaičius.

·      Mažėjantis mokinių skaičius klasės komplekte sąlygoja mažesnį valstybės finansavimą ir prastesnes ugdymosi sąlygas.

·      Mokytojų amžėjimas (mokytojų amžiaus vidurkis 53,55 m.) ir dėl to kylanti mokytojų trūkumo grėsmė.

·      Didėjantis specialiųjų poreikių turinčių mokinių skaičius.

·      Nepalankus socialinis-ekonominis kontekstas.

·      Didėjantis mokinių psichoaktyviųjų medžiagų vartojimas.

 

IV SKYRIUS

BENDROJO PLANO STRATEGINIS TIKSLAS, UŽDAVINIAI, PRIORITETAS

 

Bendrojo plano tikslas – tobulinti Savivaldybės BUM tinklą, siekiant užtikrinti atitiktį prieinamumo, efektyvumo ir kokybės reikalavimams.

Bendrojo plano uždaviniai:

1.    Užtikrinti kokybiško bendrojo ugdymo prieinamumą kiekvienam asmeniui racionaliai panaudojant esamą infrastruktūrą.

2.    Valdyti pedagoginių darbuotojų kaitą, užtikrinant mokytojų, pagalbos mokiniui specialistų poreikio tenkinimą.

3.    Sudaryti sąlygas visiems Savivaldybės BUM mokiniams gauti pedagoginę, psichologinę, specialiąją pedagoginę, socialinę pedagoginę bei specialiąją pagalbą.

Bendrojo plano prioritetas – efektyvus ir rezultatyvus valstybės ir Savivaldybės biudžetų lėšų naudojimas užtikrinant geros kokybės ir prieinamas švietimo paslaugas kiekvienam mokiniui.

 

V SKYRIUS

MOKYKLŲ TINKLO PERTVARKOS PAGRINDINIŲ REZULTATŲ RODIKLIAI

 

49 lentelė

Eil. Nr.

Vertinimo kriterijus

Esamas rezultatas

Siekiamas rezultatas

1.

Vienai sąlyginei mokytojo pareigybei tenkančių mokinių skaičius bendrojo ugdymo mokyklose

2025 m. rugsėjis

2030 m. rugsėjis

9,9

Padidinti

2.

Bendrojo ugdymo mokyklų 1–8 klasių komplektų, kurie yra jungtiniai, dalis (proc.)*

2025 m. rugsėjis

2030 m. rugsėjis

3 proc.

Sumažinti

3.

Bendrojo ugdymo mokyklų klasių komplektų, kuriuose yra mažiau kaip 8 mokiniai, dalis (proc.)*

2025 m. rugsėjis

2030 m. rugsėjis

0 proc.

Išlaikyti

4-5.

Mokinių, išlaikiusių pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimus, dalis (proc.) (matematikos ir lietuvių k.)

2024–2025 m. m.

2029–2030 m. m.

Matematika

Lietuvių k.

Matematika

Lietuvių k.

87,4 proc.

90,3 proc.

Padidinti

6-7.

 

Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo metu bent pagrindinį mokymosi pasiekimų lygį pasiekusių mokinių dalis (proc.) (lietuvių k., matematika)

2024–2025 m. m.

2029–2030 m. m.

Matematika

Lietuvių k.

Matematika

Lietuvių k.

68,1 proc.

68,3 proc.

Padidinti

8-12.

Abiturientų, išlaikiusių matematikos, lietuvių kalbos, fizikos, chemijos, informacinių technologijų valstybinius brandos egzaminus, dalis (proc.)

2024–2025 m. m.

2029–2030 m. m.

Matematika

Lietuvių k.

Matematika

Lietuvių k.

80 proc.

98 proc.

Padidinti

Fizika

Chemija

Fizika

Chemija

86 proc.

100 proc.

Padidinti

Išlaikyti

Informatika

Informatika

100 proc.

Išlaikyti

13.

 

Tris ir daugiau valstybinių brandos egzaminų išlaikiusių abiturientų dalis (proc.)

2024–2025 m. m.

2029–2030 m. m.

84,6 proc.

Padidinti

14.

Naujai komplektuojamų bendrojo ugdymo mokyklų bendrosios paskirties 1 klasių komplektų, kuriuose yra ne daugiau kaip 24 mokiniai, dalis (proc.)*

2025 m. rugsėjis

2030 m. rugsėjis

100 proc.

Išlaikyti

15.

Naujai komplektuojamų bendrojo ugdymo mokyklų bendrosios paskirties 5, 9 (I gimnazijos), III gimnazijos klasių komplektų, kuriuose yra ne daugiau kaip 30 mokinių, dalis (proc.)*

2025 m. rugsėjis

2030 m. rugsėjis

100 proc.

Išlaikyti

16.

Ikimokykliniame ir priešmokykliniame ugdyme dalyvaujančių 3–5 metų vaikų dalis (proc.)

2025 m. rugsėjis

2030 m. rugsėjis

96,6 proc.

Padidinti

17.

Mokinių, įgijusių pagrindinį išsilavinimą ir tais pačiais metais tęsiančių mokymąsi profesinio mokymosi įstaigoje, dalis (proc.)

2025 m. rugsėjis

2030 m. rugsėjis

26,27 proc.

Padidinti

18.

Švietimo pagalbą gaunančių mokinių dalis (proc.)

2025 m. rugsėjis

2030 m. rugsėjis

79,5 proc.

Padidinti

19.

Jaunesnių nei 50 metų bei 50 metų ir vyresnio amžiaus mokytojų skaičiaus santykis

2025 m. rugsėjis

2030 m. rugsėjis

0,37

Padidinti

20.

Per metus įgyvendintų savivaldybės pedagoginių darbuotojų ilgalaikių kvalifikacijos tobulinimo programų, pagal Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatytas prioritetines sritis, skaičius

2025 m. gruodis

2030 m. gruodis

15

10

 

* Neįskaičiuojamos specialiosios klasės.

 

VI SKYRIUS

BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

 

Pasikeitus faktinei situacijai ar Lietuvos Respublikos Vyriausybės teisės aktams ir nuostatoms, Bendrasis planas kasmet gali būti tikslinamas ir keičiamas.