Paveikslėlis, kuriame yra eskizas, piešimas, iliustracija, Linijinis piešimas  Dirbtinio intelekto sugeneruotas turinys gali būti neteisingas.

 

 

 

LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO, MOKSLO IR SPORTO MINISTRAS

 

 

 

ĮSAKYMAS

 

DĖL ŠVIETIMO, MOKSLO IR SPORTO MINISTRO 2022 M. GEGUŽĖS 31 D. ĮSAKYMO NR. V-878 „DĖL 2021–2030 M. PLĖTROS PROGRAMOS VALDYTOJOS LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO, MOKSLO IR SPORTO MINISTERIJOS ŠVIETIMO PLĖTROS PROGRAMOS PAŽANGOS PRIEMONĖS NR. 12-003-03-01-04 „UŽTIKRINTI VISIEMS PRIEINAMĄ ANKSTYVĄJĮ UGDYMĄ“ APRAŠO PATVIRTINIMO“ PAKEITIMO

 

 

2025 m. rugsėjo 5 d. Nr. V-914

Vilnius

 

 

 

Vadovaudamasi Strateginio valdymo metodikos, patvirtintos Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2021 m. balandžio 28 d. nutarimu Nr. 292 „Dėl Strateginio valdymo metodikos patvirtinimo“, 94 punktu, 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų programos ir Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva“ administravimo taisyklių, patvirtintų Lietuvos Respublikos finansų ministro 2022 m. birželio 22 d. įsakymu Nr. 1K-237 „Dėl 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų programos ir Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva“ įgyvendinimo“, 95 ir 96 punktais bei Stebėsenos rodiklių nustatymo ir skaičiavimo aprašo, patvirtinto Lietuvos Respublikos finansų ministro 2022 m. birželio 22 d. įsakymu Nr. 1K-237 „Dėl 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų programos ir Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva“ įgyvendinimo“, 39 punktu,

pakeičiu 2021–2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos švietimo plėtros programos pažangos priemonės Nr. 12-003-03-01-04 „Užtikrinti visiems prieinamą ankstyvąjį ugdymą“ aprašą, patvirtintą Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2022 m. gegužės 31 d. įsakymu Nr. V-878 „Dėl 2021–2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos švietimo plėtros programos pažangos priemonės Nr. 12-003-03-01-04 „Užtikrinti visiems prieinamą ankstyvąjį ugdymą“ aprašo patvirtinimo“:

1. Pakeičiu I skyrių ir jį išdėstau taip:

 

I SKYRIUS

PLĖTROS PROGRAMOS PAŽANGOS PRIEMONĖS SIEKIAMI REZULTATAI

 

Rodiklio kodas

Rezultato rodiklio pavadinimas

Matavimo vienetas

Pradinė rodiklio reikšmė (metai)

Siektinos rodiklio reikšmės

Finansavimo šaltinis

Tarpinė reikšmė 2025 m.

Galutinė reikšmė

2030 m.

1

2

3

4

5

6

7

R-12-003-03-01-04-01

Vaikų, nuo 2 metų iki privalomojo ugdymo amžiaus dalyvaujančių ikimokyklinio ugdymo programose, dalis

Proc.

88,5

(2020–2021)

n / a

95

Valstybės biudžeto (toliau – VB) lėšos

R-12-003-03-01-04-02

Socialinę riziką patiriančiose šeimose gyvenančių nuo 3 metų iki privalomo ugdymo amžiaus vaikų, dalyvaujančių ikimokyklinio ugdymo programose, skaičius

Asmenys

313

(2021)

1 500

Ne mažiau kaip 2 000

VB lėšos

R-12-003-03-01-04-03

Socialinę riziką patiriančių šeimų vaikų, kurie ne trumpiau kaip 6 mėnesius ugdomi pagal ikimokyklinio ugdymo programas privalomai arba priešmokyklinio ugdymo bendrąją programą, dalis

Procentas

0

(2021)

n / a

80

(2029)

2021–2027 metų Europos Sąjungos (toliau – ES) fondų ir 2021–2027 metų ES fondų bendrojo finansavimo (toliau – BF) lėšos

R-12-003-03-01-04-04

Dalyviai, pasibaigus jų dalyvavimui veiklose, įgyjantys kvalifikaciją

Asmenys

0

(2021)

n / a

8 340

(2029)

2021–2027 metų ES fondų ir 2021–2027 metų ES fondų BF lėšos

R-12-003-03-01-04-05

Asmenų, kurie dalyvavę mokymuose įgijo kompetenciją, dalis

Procentas

0

(2021)

n / a

80

(2029)

2021–2027 metų ES fondų ir 2021–2027 metų ES fondų BF lėšos“

 

2. Pakeičiu III skyrių ir jį išdėstau taip:

 

III SKYRIUS

PLĖTROS PROGRAMOS PAŽANGOS PRIEMONĖS VEIKLŲ SUVESTINĖ

 

Veikla

Veiklos (poveiklės, projekto) tipas

Galimi pareiškėjai

Projektų

atrankos būdas

Tiesiogiai prisidedama prie horizontaliųjų principų įgyvendinimo

(DV; IN; LG; Neprisidedama)

Finansavimo forma

Finansavimo suma, eurais

Finansavimo šaltinis

Europos Sąjungos lėšų fondas, regionas (Vidurio ir vakarų Lietuvos, Sostinės)

Rodiklio (rezultato, produkto) kodas, pavadinimas ir matavimo vnt.

Siektina galutinė rodiklio reikšmė

(ir metai)

Administruojančioji institucija

Dalyvaujanti institucija

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1. Įgyvendinti priemones, kad į ikimokyklinį ugdymą būtų sėkmingai įtraukti vaikai iš socialinę riziką patiriančių šeimų (Vaiko garantijos iniciatyva)

I

Savivaldybės, ESFA

P

DV, IN, LG

D

35 171 555:27 830 778 ES fondų lėšos;

7 340 777 – ES fondų BF lėšos

2021–2027 metų ES fondų ir 2021–2027 metų ES fondų BF lėšos

„Europos socialinis fondas +“

Sostinės regionas

VVL regionas

Poveiklėse nurodyti rodikliai ir jų siektinos reikšmės

CPVA

Socialinės apsaugos ir darbo ministerija (toliau – SADM)

1.1. Įgyvendinti priemones, kad į ikimokyklinį ugdymą būtų sėkmingai įtraukti vaikai iš socialinę riziką patiriančių šeimų ir / ar turintys specialiųjų ugdymosi poreikių (Vaiko garantijos iniciatyva) Sostinės regione (IP metodologinio dokumento 4.3.3 veikla)

I

ESFA

P

DV, IN, LG

D

5 900 124:

2 950 062 ES fondų lėšos;

2 950 062ES fondų BF lėšos

2021–2027 metų ES fondų ir 2021–2027 metų ES fondų BF lėšos

„Europos socialinis fondas +“

Sostinės regionas

R-12-003-03-01-04-03 – Socialinę riziką patiriančių šeimų vaikų, kurie ne trumpiau kaip 6 mėnesius ugdomi pagal ikimokyklinio ugdymo programas privalomai arba priešmokyklinio ugdymo bendrąją programą, dalis (proc.)

80

(2029 m.)

CPVA

SADM

P-12-003-03-01-04-01 Jaunesnių nei 18 metų vaikų skaičius (asm.)

510

(2029 m.)

CPVA

SADM

1.2. Įgyvendinti priemones, kad į ikimokyklinį ugdymą būtų sėkmingai įtraukti vaikai iš socialinę riziką patiriančių šeimų ir / ar turintys specialiųjų ugdymosi poreikių (Vaiko garantijos iniciatyva) Vidurio ir vakarų Lietuvos regione (IP metodologinio dokumento 4.3.3 veikla)

I

ESFA

P

DV, IN, LG

D

29 271 431:

24 880 716 ES fondų lėšos;

4 390 715ES fondų BF lėšos

2021–2027 metų ES fondų ir 2021–2027 metų ES fondų BF lėšos

„Europos socialinis fondas +“

VVL regionas

R-12-003-03-01-04-03 – Socialinę riziką patiriančių šeimų vaikų, kurie ne trumpiau kaip 6 mėnesius ugdomi pagal ikimokyklinio ugdymo programas privalomai arba priešmokyklinio ugdymo bendrąją programą, dalis (proc.)

80

(2029 m.)

CPVA

SADM

P-12-003-03-01-04-01 Jaunesnių nei 18 metų vaikų skaičius (asm.)

2 540

(2029 m.)

CPVA

SADM

2. Atnaujinti ikimokyklinio ugdymo turinį, atsižvelgiant į naujausias mokslines žinias ir tyrimus, ypatingą dėmesį skiriant bendrųjų kompetencijų ugdymui, taikant amžiaus tarpsnį atitinkančius metodus, ir knygų skaitymo kultūrai formuoti bei tobulinti mokytojų kvalifikaciją ugdymo turinio įgyvendinimo bei vaikų vertinimo klausimais

I

NŠA

P

DV, IN, LG

D

4 700 000:

3 534 400 ES fondų lėšos;

1 165 000 – ES fondų BF lėšos

2021–2027 metų ES fondų ir 2021–2027 metų ES fondų BF lėšos

„Europos socialinis fondas +“

Sostinės regionas

VVL regionas

Poveiklėse nurodyti rodikliai ir jų siektinos reikšmės

CPVA

2.1. Atnaujinti ikimokyklinio ugdymo turinį, atsižvelgiant į naujausias mokslines žinias ir tyrimus, ypatingą dėmesį skiriant bendrųjų kompetencijų ugdymui, taikant amžiaus tarpsnį atitinkančius metodus, ir knygų skaitymo kultūrai formuoti bei tobulinti mokytojų kvalifikaciją ugdymo turinio įgyvendinimo bei vaikų vertinimo klausimais Sostinės regione. (IP metodologinio dokumento 4.2.3 veikla)

I

NŠA

P

DV, IN, LG

D

1316 000:

658 000 ES fondų lėšos;

658 000ES fondų BF lėšos

2021–2027 metų ES fondų ir 2021–2027 metų ES fondų BF lėšos

„Europos socialinis fondas +“

Sostinės regionas

R-12-003-03-01-04-04 – Dalyviai, pasibaigus jų dalyvavimui veiklose, įgyjantys kvalifikaciją (asm.)

2 340

(2029 m.)

CPVA

P-12-003-03-01-04-03 Sukurtos ikimokyklinio ugdymo programos gairės (vnt.)

1

(2029 III ketv.)

CPVA

P-12-003-03-01-04-04 Sukurtas įrankis ankstyvajam vaiko poreikių įvertinimui ir nuoseklaus ir konstruktyvaus grįžtamojo ryšio apie vaiko ugdymą(si) ir individualią pažangą tėvams (globėjams) suteikimui, užtikrinant būtiną švietimo ir ugdymo(si) pagalbą (vnt.)

1

(2024 m.)

CPVA

P-12-003-03-01-04-02 Asmenys, turintys tretinį (ISCED 5–8 kodai) išsilavinimą (asm.)

2 740

(2029 m.)

CPVA

2.2. Atnaujinti ikimokyklinio ugdymo turinį, atsižvelgiant į naujausias mokslines žinias ir tyrimus, ypatingą dėmesį skiriant bendrųjų kompetencijų ugdymui, taikant amžiaus tarpsnį atitinkančius metodus, ir knygų skaitymo kultūrai formuoti bei tobulinti mokytojų kvalifikaciją ugdymo turinio įgyvendinimo bei vaikų vertinimo klausimais Vidurio ir vakarų Lietuvos regione. (IP metodologinio dokumento 4.2.3 veikla)

I

NŠA

P

DV, IN, LG

D

3 384 000:

2 876 400 ES fondų lėšos;

507 600 – ES fondų BF lėšos

2021–2027 metų ES fondų ir 2021–2027 metų ES fondų BF lėšos

„Europos socialinis fondas +“

VVL regionas

R-12-003-03-01-04-04 – Dalyviai, pasibaigus jų dalyvavimui veiklose, įgyjantys kvalifikaciją (asm.)

6 000

(2029 m.)

CPVA

P-12-003-03-01-04-02 Asmenys, turintys tretinį (ISCED 5–8 kodai) išsilavinimą (asm.)

7 060

(2029 m.)

CPVA

3. Sukurti įstaigų, vykdančių ikimokyklinio ugdymo programas, stiprinimo paketą, apimantį mokymąsi vieniems iš kitų (angl. peer-learning), ikimokyklinio ugdymo mokytojų kompetencijų atnaujinimą ir stiprinimą, aprūpinimą moderniomis darbo vietomis. (IP metodologinio dokumento 4.3.2 veikla)

I

Mokyklos, savivaldybės, ESFA

P

DV, LG

D

6 000 000:

5 100 000 ES fondų lėšos;

900 000 – ES fondų BF lėšos

2021–2027 metų ES fondų ir 2021–2027 metų ES fondų BF lėšos

„Europos socialinis fondas +“

VVL regionas

R-12-003-03-01-04-05 – Asmenų, kurie dalyvavę mokymuose įgijo kompetenciją, dalis (proc.)

80

(2029 m.)

CPVA

P-12-003-03-01-04-02 Asmenys, turintys tretinį (ISCED 5–8 kodai) išsilavinimą (asm.)

1 370

(2029 m.)

CPVA

4. Atlikti ikimokyklinio ugdymo infrastruktūros plėtros savivaldybėse vertinimą, nustatant esamos infrastruktūros pritaikymo ar naujos kūrimo galimybes ikimokyklinio ugdymo prieinamumui užtikrinti

 

A

Neprisidedama

Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės lėšos

P-12-003-03-01-04- Atlikta ikimokyklinio ugdymo infrastruktūros plėtros savivaldybėse galimybių studija (vnt.)

1

(2022 m. II ketv.)

Nacionalinė švietimo agentūra (toliau – NŠA)

VB lėšos

R-12-003-03-01-04-01 – Vaikų, nuo 2 metų iki privalomojo ugdymo amžiaus dalyvaujančių ikimokyklinio ugdymo programose, dalis (proc.)

95

NŠA

VB lėšos

R-12-003-03-01-04-02 – Socialinę riziką patiriančiose šeimose gyvenančių nuo 3 metų iki privalomo ugdymo amžiaus vaikų, dalyvaujančių ikimokyklinio ugdymo programose, skaičius

Ne mažiau kaip 2 000

NŠA

IŠ VISO:

 

 

 

 

 

45 871 555“

 

 

 

 

 

 

 

3. Pakeičiu 2 priedą:

3.1. Papildau 5.31 papunkčiu:

5.31. Projekto vykdytojas, vykdydamas Apraše remiamą veiklą, privalo įsitikinti projekto dalyvių priklausymu projekto tikslinei grupei pagal Aprašo 7 punkto reikalavimus ir teisės aktų nustatyta tvarka turi teisę gauti dalyvių asmens duomenis, nurodomus Lietuvos Respublikos valstybės institucijų informacinėse sistemose ir (ar) registruose, pavyzdžiui, Mokinių registre.“

3.2. Pakeičiu 5.4 papunktį ir jį išdėstau taip:

5.4. Pagal Aprašą teikiamo finansavimo forma – dotacija. Dotacija skirta visoms Lietuvos savivaldybėms ir Valstybinėms mokykloms, kuriose yra vaikų, patiriančių socialinę riziką ir ugdomų pagal ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas, atsižvelgiant į ugdomų vaikų skaičių, nurodytą Mokinių registre, bei finansavimą skirstant pagal Aprašo 5.5 papunkčio nuostatas.

3.3. Pakeičiu 7 punktą ir jį išdėstau taip:

7. Projekto tikslinės grupės

7.1. Galima projekto tikslinė grupė – vaikai, augantys socialinę riziką patiriančiose šeimose, ugdomi pagal ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas.

7.2. Duomenys apie vaikus, augančius socialinę riziką patiriančiose šeimose, gaunami iš Socialinės paramos šeimai informacinės sistemos, Švietimo valdymo informacinės sistemos, Mokinių registro ir (ar) kitų lygiaverčių dokumentų, pagrindžiančių projekto tikslinę grupę, pavyzdžiui, savivaldybių socialinių paslaugų centrų raštų ir (ar) pažymų.

7.3. Duomenis, kai vaikui skirtas privalomas ikimokyklinis ugdymas, tačiau atvejo vadyba netaikoma, projekto vykdytojas gali gauti iš jam pateiktų papildomų lygiaverčių dokumentų, pagrindžiančių priklausymą projekto tikslinei grupei, kuriais vadovaujantis yra skiriamas privalomas ikimokyklinis ugdymas savivaldybėse, pavyzdžiui, mero potvarkių ir (ar) administracijos direktoriaus įsakymų.

 

3.4. Papildau 91 punktu:

91. Projekto prisidėjimas prie Europos Sąjungos Baltijos jūros regiono strategijos įgyvendinimo

91.1. Netaikoma.“

 

3.5. Pakeičiu 17.4 papunktį ir jį išdėstau taip:

17.4. Pagal Aprašą taikomi šie fiksuotieji dydžiai:

Indeksuojama

Neindeksuojama

Veiklos ir (ar) išlaidos, kurioms taikomi supaprastintai apmokamų išlaidų dydžiai

Supaprastintai apmokamų išlaidų dydžio kodas

Supaprastintai apmokamų išlaidų dydžio versija

Supaprastintai apmokamų išlaidų dydžio pavadinimas

Papildoma informacija

Netiesioginės projekto veiklos ir išlaidos joms apmokėti

FN-01

 

Fiksuotoji norma netiesioginėms projekto išlaidoms

Netiesioginės projekto išlaidos skaičiuojamos nuo tinkamų finansuoti tiesioginių projekto išlaidų (7 proc.).

Privalomos projektų matomumo ir informavimo apie projektus priemonės bei išlaidos

FS-01-01

 

Įgyvendintų privalomų matomumo ir informavimo priemonių apie ES fondų investicijų veiklas fiksuotoji suma, pirmojo rinkinio FS be PVM

Fiksuotąją sumą sudaro visų pirmojo privalomų matomumo ir informavimo priemonių rinkinio išlaidos, kai:

a) projekto įgyvendinimo pradžioje projekto vykdytojo oficialioje interneto svetainėje, jei tokia yra, ir socialinės žiniasklaidos svetainėse paskelbta informacija – trumpas veiksmo, įskaitant jo tikslus ir rezultatus, aprašymas, proporcingas paramos dydžiui, bei informavimas apie iš ES gaunamą finansinę paramą;

b) projekto įgyvendinimo pradžioje visuomenei gerai matomoje vietoje pakabintas bent vienas ne mažesnio nei A3 formato spausdintas skelbimas (plakatas) arba elektroniniame ekrane paskelbtas lygiavertis pranešimas, kuriame turi būti pateikta informacija apie veiksmą, akcentuojant iš ES gaunamą finansinę paramą;

c) visuomenei arba dalyviams skirtuose dokumentuose ir komunikacijos medžiagoje, susijusioje su veiksmo įgyvendinimu, gerai matomai pateiktas pareiškimas, kuriame akcentuojama gaunama ES parama.

Privalomos projektų matomumo ir informavimo apie projektus priemonės bei išlaidos

FS-01-02

 

Įgyvendintų privalomų matomumo ir informavimo priemonių apie ES fondų investicijų veiklas fiksuotoji suma, pirmojo rinkinio FS su PVM

Socialinę riziką patiriančioje šeimoje gyvenantis vaikas, gaunantis mėnesio ikimokyklinį / privalomą ikimokyklinį / priešmokyklinį ugdymą

 

 

FĮ-49-01

 

Vieno mėnesio fiksuotasis vieneto įkainis už vieną socialinę riziką patiriančios šeimos vaiką, kuriam nėra skirtas privalomas ikimokyklinis ugdymas, dalyvaujantį neformaliojo švietimo veiklose, – 372,26 Eur

Vieno mėnesio fiksuotasis vieneto įkainis už vieną socialinę riziką patiriančios šeimos vaiką, kuriam nėra skirtas privalomas ikimokyklinis ugdymas, dalyvaujantį neformaliojo švietimo veiklose.

 

Fiksuotąjį vieneto įkainį sudaro šios išlaidų kategorijos: individualių ugdymo priemonių įsigijimo vaikams iš socialinę riziką patiriančių šeimų ir ugdomiems pagal ikimokyklinio ugdymo programas išlaidos; savivaldybių reglamentuoto vaikų išlaikymo mokesčio išlaidos; vaikų iš socialinę riziką patiriančių šeimų ir ugdomų pagal ikimokyklinio ugdymo programas maitinimo išlaidos; vaikų iš socialinę riziką patiriančių šeimų ir ugdomų pagal ikimokyklinio ugdymo programą pavėžėjimo (vežiojimo) ir lydinčio asmens darbo užmokesčio išlaidos; kultūros veiklų išlaidos; neformaliojo vaikų švietimo veiklų išlaidos; papildomos mokymo išlaidos ugdymui ir švietimo pagalbai (ugdymo lėšos).

Socialinę riziką patiriančioje šeimoje gyvenantis vaikas, gaunantis mėnesio ikimokyklinį / privalomą ikimokyklinį / priešmokyklinį ugdymą

 

 

FĮ-49-02

 

Vieno mėnesio fiksuotasis vieneto įkainis už vieną socialinę riziką patiriančios šeimos vaiką, kuriam nėra skirtas privalomas ikimokyklinis ugdymas, nedalyvaujantį neformaliojo švietimo veiklose, – 357,26 Eur

Vieno mėnesio fiksuotasis vieneto įkainis už vieną socialinę riziką patiriančios šeimos vaiką, kuriam nėra skirtas privalomas ikimokyklinis ugdymas, nedalyvaujantį neformaliojo švietimo veiklose.

 

Fiksuotąjį vieneto įkainį sudaro šios išlaidų kategorijos: individualių ugdymo priemonių įsigijimo vaikams iš socialinę riziką patiriančių šeimų ir ugdomiems pagal ikimokyklinio ugdymo programas išlaidos; savivaldybių reglamentuoto vaikų išlaikymo mokesčio išlaidos; vaikų iš socialinę riziką patiriančių šeimų ir ugdomų pagal ikimokyklinio ugdymo programas maitinimo išlaidos; vaikų iš socialinę riziką patiriančių šeimų ir ugdomų pagal ikimokyklinio ugdymo programą pavėžėjimo (vežiojimo) ir lydinčio asmens darbo užmokesčio išlaidos; kultūros veiklų išlaidos; papildomos mokymo išlaidos ugdymui ir švietimo pagalbai (ugdymo lėšos).

Socialinę riziką patiriančioje šeimoje gyvenantis vaikas, gaunantis mėnesio ikimokyklinį / privalomą ikimokyklinį / priešmokyklinį ugdymą

 

 

FĮ-49-03

 

Vieno mėnesio fiksuotasis vieneto įkainis už vieną socialinę riziką patiriančios šeimos vaiką, kuriam yra skirtas privalomas ikimokyklinis ugdymas, dalyvaujantį neformaliojo švietimo veiklose, – 38,73 Eur

Vieno mėnesio fiksuotasis vieneto įkainis už vieną socialinę riziką patiriančios šeimos vaiką, kuriam yra skirtas privalomas ikimokyklinis ugdymas, dalyvaujantį neformaliojo švietimo veiklose.

 

Fiksuotąjį vieneto įkainį sudaro šios išlaidų kategorijos: individualių ugdymo priemonių įsigijimo vaikams iš socialinę riziką patiriančių šeimų ir ugdomiems pagal ikimokyklinio ugdymo programas išlaidos; savivaldybių reglamentuoto vaikų išlaikymo mokesčio išlaidos; kultūros veiklų išlaidos; neformaliojo vaikų švietimo veiklų išlaidos.

Socialinę riziką patiriančioje šeimoje gyvenantis vaikas, gaunantis mėnesio ikimokyklinį / privalomą ikimokyklinį / priešmokyklinį ugdymą

 

 

FĮ-49-04

 

Vieno mėnesio fiksuotasis vieneto įkainis už vieną socialinę riziką patiriančios šeimos vaiką, kuriam yra skirtas privalomas ikimokyklinis ugdymas, nedalyvaujantį neformaliojo švietimo veiklose, – 23,73 Eur

Vieno mėnesio fiksuotasis vieneto įkainis už vieną socialinę riziką patiriančios šeimos vaiką, kuriam yra skirtas privalomas ikimokyklinis ugdymas, nedalyvaujantį neformaliojo švietimo veiklose.

 

Fiksuotąjį vieneto įkainį sudaro šios išlaidų kategorijos: individualių ugdymo priemonių įsigijimo vaikams iš socialinę riziką patiriančių šeimų ir ugdomiems pagal ikimokyklinio ugdymo programas išlaidos; savivaldybių reglamentuoto vaikų išlaikymo mokesčio išlaidos; kultūros veiklų išlaidos.

Socialinę riziką patiriančioje šeimoje gyvenantis vaikas, gaunantis mėnesio ikimokyklinį / privalomą ikimokyklinį / priešmokyklinį ugdymą

 

 

FĮ-49-05

 

Vieno mėnesio fiksuotasis vieneto įkainis už vieną socialinę riziką patiriančios šeimos vaiką, kuris ugdomas pagal priešmokyklinio ugdymo programą, dalyvaujantį neformaliojo švietimo veiklose, – 76,54 Eur

Vieno mėnesio fiksuotasis vieneto įkainis už vieną socialinę riziką patiriančios šeimos vaiką, kuris ugdomas pagal priešmokyklinio ugdymo programą, dalyvaujantį neformaliojo švietimo veiklose.

 

Fiksuotąjį vieneto įkainį sudaro šios išlaidų kategorijos: individualių ugdymo priemonių įsigijimo vaikams iš socialinę riziką patiriančių šeimų ir ugdomiems pagal priešmokyklinio ugdymo programas išlaidos; savivaldybių reglamentuoto vaikų išlaikymo mokesčio išlaidos; vaikų iš socialinę riziką patiriančių šeimų ir ugdomų pagal priešmokyklinio ugdymo programas maitinimo išlaidos; kultūros veiklų išlaidos; neformaliojo vaikų švietimo veiklų išlaidos.

Socialinę riziką patiriančioje šeimoje gyvenantis vaikas, gaunantis mėnesio ikimokyklinį / privalomą ikimokyklinį / priešmokyklinį ugdymą

 

 

FĮ-49-06

 

Vieno mėnesio fiksuotasis vieneto įkainis už vieną socialinę riziką patiriančios šeimos vaiką, kuris ugdomas pagal priešmokyklinio ugdymo programą, nedalyvaujantį neformaliojo švietimo veiklose, – 61,54 Eur

Vieno mėnesio fiksuotasis vieneto įkainis už vieną socialinę riziką patiriančios šeimos vaiką, kuris ugdomas pagal priešmokyklinio ugdymo programą, nedalyvaujantį neformaliojo švietimo veiklose.

 

Fiksuotąjį vieneto įkainį sudaro šios išlaidų kategorijos: individualių ugdymo priemonių įsigijimo vaikams iš socialinę riziką patiriančių šeimų ir ugdomiems pagal priešmokyklinio ugdymo programas išlaidos; savivaldybių reglamentuoto vaikų išlaikymo mokesčio išlaidos; vaikų iš socialinę riziką patiriančių šeimų ir ugdomų pagal priešmokyklinio ugdymo programas maitinimo išlaidos; kultūros veiklų išlaidos.“

 

4. Pakeičiu 4 priedo VIII skyrių ir jį išdėstau taip:

 

 

 

VIII SKYRIUS

Stebėsenos rodiklio

„ĮSIGALIOJĘ TEISĖS AKTAI DĖL IKIMOKYKLINIO UGDYMO PROGRAMŲ TURINIO KRITERIJŲ (GAIRĖS)

aprašymo kortelė

 

 

Elementai

Kodai, pavadinimai ir aprašymas

1.

Stebėsenos rodiklio pavadinimas

Įsigalioję teisės aktai dėl ikimokyklinio ugdymo programų turinio kriterijų (gairės)

2.

Stebėsenos rodiklio matavimo vienetai

Vnt.

3.

Stebėsenos rodiklio reikšmės kryptis

Didėjimas

4.

Stebėsenos rodiklio reikšmės tipas

Skaitinė

5.

Stebėsenos rodiklio tipas

Produkto rodiklis

6.

Stebėsenos rodiklio kodas

P-12-003-03-01-04-03

7.

Europos Komisijos suteiktas stebėsenos rodiklio kodas

LT-C[C4]-R[D-1-1-.D-1-1-]-M[106]

8.

Stebėsenos rodiklio paaiškinimas, sąvokų apibrėžtys

Sukurtos, suderintos su suinteresuotomis institucijomis ir švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymu patvirtintos ikimokyklinio ugdymo programos gairės (atnaujinti ikimokyklinio ugdymo kriterijai).

 

Ikimokyklinio ugdymo programų kūrimas yra decentralizuotas ir jas pagal švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatytus kriterijus (gaires) turi rengti ikimokyklinio ugdymo įstaigos. Įsigaliojus atnaujintiems ikimokyklinio ugdymo programų turinio kriterijams (gairėms), bus nustatyta, kokias kompetencijas turi įgyti vaikai iki privalomojo mokyklinio amžiaus; jie atlieps naujausias žinias apie šio amžiaus vaikų ugdymą; skatins vaikus skaityti (ugdys knygų skaitymo kultūrą).

9.

Stebėsenos rodiklio reikšmės apskaičiavimo tipas

Įvedamasis rodiklis

10.

Stebėsenos rodiklio reikšmės apskaičiavimo metodas

x = n,

n – sukurtos ikimokyklinio ugdymo programos gairės.

Fiksuojamas teisės akto įsigaliojimo faktas.

11.

Stebėsenos rodiklio duomenų šaltiniai

Teisės aktų registras

12.

Stebėsenos rodiklio reikšmės skaičiavimo periodiškumas

Rodiklis skaičiuojamas pasibaigus veikloms. 

13.

Stebėsenos rodiklio pasiekimo momentas

Kitas (rodiklio reikšmė skaičiuojama po teisės akto įsigaliojimo dienos).

14.

Už stebėsenos rodiklį atsakinga įstaiga

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija

15.

Įstaigos padalinys ir kontaktinis telefono numeris

Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Tarptautinių investicijų koordinavimo departamento Tarptautinių investicijų įgyvendinimo skyrius, tel. +370 614 91 955;

Ugdymo departamentas, tel. +370 600 10 715

16.

Kita svarbi informacija

Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva“ (toliau – „Naujos kartos Lietuva“ planas) produkto specialusis rodiklis. Trumpasis rodiklio kodas P.S.1.1106.“

 

 

 

Laikinai einanti švietimo, mokslo ir sporto ministro pareigas                                      Raminta Popovienė

 

 

 

SUDERINTA 

Viešosios įstaigos Centrinės projektų

valdymo agentūros 

2025 m. rugpjūčio 21 d. raštu Nr. 2025/2-10606