Suvestinė redakcija nuo 2025-02-07

Įsakymas paskelbtas: TAR 2019-12-31, i. k. 2019-21819

STUDIJŲ KOKYBĖS VERTINIMO CENTRO DIREKTORIUS

ĮSAKYMAS

DĖL Studijų krypčių išorinio vertinimo metodikos, Ketinamų vykdyti studijų programų vertinimo metodikos, Studijų krypčių IŠORINIO vertinimo plano, Ekspertų atrankos aprašo, Ekspertų darbo organizavimo aprašo PATVIRTINIMO

2019 m. gruodžio 31 d. Nr. V-149

Vilnius

1. Vadovaudamasis Mokslo ir studijų įstatymo 48 straipsnio 2 dalimi, Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2019 m. liepos 17 d. įsakymo Nr. V-835 „Dėl Studijų išorinio vertinimo ir akreditavimo tvarkos aprašo, vertinamųjų sričių ir rodiklių patvirtinimo“ (nauja redakcija patvirtinta Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2019 m. gruodžio 20 d. įsakymu Nr. V-1535) 2.1 punktu:

1.1. Tvirtinu Studijų krypčių išorinio vertinimo metodiką (pridedama);

1.2. Tvirtinu Ketinamų vykdyti studijų programų vertinimo metodiką (pridedama).

2. Nustatau, kad šiuo įsakymu patvirtintos Ketinamų vykdyti studijų programų vertinimo metodikos 32 punktas įsigalioja nuo 2025 m. sausio 1 d.

3. Nustatau, kad studijų programos, dėl kurių išorinio vertinimo procedūros pradėtos iki šio įsakymo 1 punkte nurodytų teises aktų įsigaliojimo, baigiamos vertinti pagal Vykdomų studijų programų vertinimo metodiką, patvirtintą Studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus 2010 m. gruodžio 20 d. įsakymą Nr. 1-01-162 arba Ketinamos vykdyti studijų programos aprašo rengimo, jos išorinio vertinimo ir akreditavimo metodiką, patvirtintą Studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus 2011 m. lapkričio 28 d. įsakymu Nr. 1-01-157.

4. Vadovaudamasis Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2019 m. liepos 17 d. įsakymo Nr. V-835 „Dėl Studijų išorinio vertinimo ir akreditavimo tvarkos aprašo, vertinamųjų sričių ir rodiklių patvirtinimo“ (nauja redakcija patvirtinta Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2019 m. gruodžio 20 d. įsakymu Nr. V-1535) 2.2 punktu,

tvirtinu Studijų krypčių išorinio vertinimo planą (pridedamas),

5. Vadovaudamasis Mokslo ir studijų įstatymo 48 straipsnio 2 dalimi, 49 straipsnio 2 dalimi, Išsilavinimo ir kvalifikacijų, susijusių su aukštuoju mokslu ir įgytų pagal užsienio valstybių ir tarptautinių organizacijų švietimo programas, pripažinimo tvarkos aprašo, patvirtinto Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2012 m. vasario 29 d. nutarimu Nr. 212, 14 punktu, Leidimo vykdyti studijas ir su studijomis susijusią veiklą išdavimo, patikslinimo ir panaikinimo tvarkos aprašo, patvirtinto Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2017 m. kovo 1 d. nutarimu Nr. 149 (2017 m. liepos 26 d. nutarimo Nr. 642 redakcija) 8 punktu, Studijų išorinio vertinimo ir akreditavimo tvarkos aprašu, vertinamosiomis sritimis ir rodikliais, patvirtintais Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2019 m. liepos 17 d. įsakymu Nr. V-835 (nauja redakcija patvirtinta Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2019 m. gruodžio 20 d. įsakymu Nr. V-1535), 10 punktu, Studijų kokybės vertinimo centro nuostatų, patvirtintų Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2016 m. lapkričio 14 d. įsakymu Nr. V-1002, 14.4 papunkčiu, įgyvendindamas Europos aukštojo mokslo kokybės užtikrinimo nuostatas ir gaires:

5.1. Tvirtinu Ekspertų atrankos aprašą (pridedama);

5.2. Tvirtinu Ekspertų darbo organizavimo aprašą (pridedama).

6. Pripažįstu netekusiais galios:

6.1. Studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus 2010 m. gruodžio 20 d. įsakymą Nr. 1-01-162 „Dėl vykdomų studijų programų vertinimo metodikos patvirtinimo”;

6.2. Studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus 2011 m. lapkričio 28 d. įsakymą Nr. 1-01-157 „Dėl ketinamos vykdyti studijų programos aprašo rengimo, jos išorinio vertinimo ir akreditavimo metodikos patvirtinimo”;

6.3. Studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus 2015 m. rugpjūčio 14 d. įsakymą Nr. V-41 „Dėl Ekspertų atrankos aprašo patvirtinimo“ ir juo patvirtintą Ekspertų atrankos aprašą su visais jų pakeitimais ir papildymais.

Direktorius	Almantas Šerpatauskas

PATVIRTINTA

Studijų kokybės vertinimo centro

direktoriaus 2019 m. gruodžio 31 d.

įsakymu Nr. V-149

STUDIJŲ KRYPČIŲ IŠORINIO VERTINIMO METODIKA

I SKYRIUS

BENDROSIOS NUOSTATOS

1.	Studijų krypčių išorinio vertinimo metodika (toliau – Metodika) reglamentuoja bendruosius studijų krypties ir pakopos savianalizės suvestinės (toliau – savianalizės suvestinė) rengimo reikalavimus aukštosioms mokykloms ir aukštosioms mokykloms egzilyje (toliau – aukštosios mokyklos), Studijų kokybės vertinimo centro (toliau – Centras) atliekamo studijų krypčių išorinio vertinimo (toliau – vertinimas) eigą, studijų krypties ir pakopos analizės atlikimą, paskesnę veiklą, stebėseną bei apeliacijų dėl Centro sprendimų dėl studijų krypčių išorinio vertinimo pateikimo tvarką.

2.	Metodika parengta vadovaujantis Lietuvos Respublikos mokslo studijų įstatymu, Studijų išorinio vertinimo ir akreditavimo tvarkos aprašu, vertinamosiomis sritimis ir rodikliais, patvirtintais Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2019 m. liepos 17 d. įsakymu Nr. V-835 (nauja redakcija patvirtinta Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2019 m. gruodžio 20 d. įsakymu Nr. V-1535) (toliau – Aprašas), Europos aukštojo mokslo kokybės užtikrinimo nuostatomis ir gairėmis bei kitais studijų vykdymą ir vertinimą reglamentuojančiais teisės aktais.

3.	Metodikoje vartojamos sąvokos:

3.1. Socialiniai dalininkai – asmenys, asmenų grupės ar organizacijos, suinteresuoti rengiamų specialistų rengimu, galintys institucijai daryti įtaką ir prisiimantys už tai socialinę atsakomybę (institucijos administracinis ir akademinis personalas, studentai, absolventai, darbdaviai, profesinių asociacijų atstovai, valstybinės institucijos, profesinių sąjungų atstovai ir pan.).

Papunkčio pakeitimai:

Nr. V-20, 2022-03-28, paskelbta TAR 2022-03-29, i. k. 2022-06146

3.2.	Socialiniai partneriai – darbdavių, profesinių asociacijų ar panašių organizacijų atstovai, bendradarbiaujantys su aukštąja mokykla, suinteresuoti jos rengiamų specialistų kokybe.

3.3.	Vertinimo koordinatorius – Centro valstybės tarnautojas arba darbuotojas, atsakingas už konkrečios vykdomos studijų krypties ir pakopos išorinio vertinimo organizavimą.

3.4.	Savianalizės suvestinė – analitinio pobūdžio dokumentas, atskleidžiantis aukštosios mokyklos gebėjimą kritiškai vertinti savo veiklą bei numatyti jos tobulinimo perspektyvą.

4.	Kitos Metodikoje vartojamos sąvokos atitinka Mokslo ir studijų įstatyme, Apraše bei kituose teisės aktuose, nustatančiuose bendruosius bei specialiuosius reikalavimus studijų vykdymui, apibrėžtas sąvokas.

5.	Centras vertinimą atlieką pagal Centro patvirtintą studijų krypčių išorinio vertinimo planą, kuriame nustatomi ir savianalizės suvestinių pateikimo terminai. Savianalizės suvestinės rengimui skiriama ne mažiau kaip šeši mėnesiai.

II SKYRIUS

SAVIANALIZĖS SUVESTINĖS RENGIMAS

6.	Aukštoji mokykla, pageidaujanti, kad krypties ir pakopos studijų vertinimą atliktų Centras, prašymą vertinti ir akredituoti krypties ir pakopos studijas bei savianalizės suvestinę pateikia Centrui studijų krypčių išorinio vertinimo plane nustatytais terminais. Šie dokumentai Centrui teikiami pasirašyti kvalifikuotu elektroniniu parašu adresu kokybe@skvc.lt arba per sistemą E. pristatymas, arba kompiuterinėje laikmenoje.

7.	Jeigu aukštoji mokykla baigia vykdyti tos krypties ir pakopos studijas (nepriima ir neketina priimti naujų studentų) apie tai raštu informuoja Centrą likus ne mažiau kaip 6 mėnesiams iki savianalizės suvestinės pateikimo.

8.	Aukštoji mokykla atsako už tai, kad būtų tinkamai ir laiku atlikta savianalizė, parengta savianalizės suvestinė bei pateikta Centrui studijų krypčių išorinio vertinimo plane nustatytais terminais.

9.	Aukštoji mokykla atlieka savianalizę savo nustatyta tvarka įtraukiant studentų ir socialinių partnerių atstovus. Atliktos savianalizės suvestinė turi atitikti šioje Metodikoje nustatytus reikalavimus.

10.	Savianalizės metu atliekamas įsivertinimas pagal kiekvieną iš Apraše nustatytų vertinamųjų sričių, tikslų ir rodiklių. Jeigu kuris nors rodiklis krypties studijoms netaikytinas, tai turi būti nurodoma savianalizės suvestinėje.

11.	Kiekvienos vertinamosios srities analizės pabaigoje pateikiamos ankstesnio vertinimo rekomendacijos (jeigu buvo pateiktos konkrečiai vertinamai sričiai) bei aprašoma, kaip į jas buvo atsižvelgta. Apibendrintai nurodomos kiekvienos vertinamosios srities stipriosios pusės ir tobulintini aspektai.

12.	Savianalizės suvestinėje pateikiami paskutinių 3 studijų metų duomenys. Jei krypties ir pakopos studijos vykdomos trumpiau, pateikiami viso krypties studijų vykdymo laikotarpio duomenys.

13. Savianalizės suvestinėje pateikiama apibendrinta visų krypties ir pakopos studijų programų (įskaitant toje kryptyje ir pakopoje baigiamą (-as) vykdyti studijų programą (-as), kurioje (-se) yra studijuojančių studentų) analizė, atskleidžiant kiekvienos iš vertinamų studijų programų ypatumus. Jeigu tos pačios krypties ir pakopos studijos vykdomos užsienio valstybėje įsteigtame padalinyje ir (arba) aukštosios mokyklos padalinyje, esančiame kitos savivaldybės teritorijoje (išskyrus, kai tai yra to paties pavadinimo miesto ir rajono savivaldybės), savianalizės suvestinėje išskiriama informacija apie tame padalinyje vykdomas krypties ir pakopos studijas.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-65, 2020-07-20, paskelbta TAR 2020-07-21, i. k. 2020-16179

Nr. V-20, 2022-03-28, paskelbta TAR 2022-03-29, i. k. 2022-06146

14.	Jeigu krypties ir pakopos studijos yra vykdomos nuolatine ir ištęstine studijų formomis, jų vykdymo skirtumai atskleidžiami savianalizės suvestinėje.

15.	Jeigu tarp vertinamos krypties ir pakopos studijų yra jungtinė studijų programa, savianalizės suvestinėje turi būti aiškiai nurodomi jungtinės studijų programos ypatumai. Taip pat nurodoma, kokie ištekliai (žmonių ir materialieji) yra pasitelkiami kiekvienoje iš jungtinę studijų programą vykdančių aukštųjų mokyklų.

16. Savianalizės suvestinės dalys yra šios: įžanga, krypties ir pakopos studijų analizė, priedai. Savianalizės suvestinės bendrosios dalies tekstas turi būti pateiktas „doc“, „docx‘‘ arba „pdf“ formato dokumente. Jei išoriniam vertinimui atlikti pasitelkiami ekspertai iš užsienio valstybių, taip pat pateikiamas savianalizės suvestinės vertimas į anglų kalbą.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-46, 2020-04-14, paskelbta TAR 2020-04-14, i. k. 2020-07845

Nr. V-65, 2020-07-20, paskelbta TAR 2020-07-21, i. k. 2020-16179

17.	Savianalizės suvestinės įžangoje turėtų būti:

17.1. glaustai aprašyta krypties ir pakopos studijas vykdančios aukštosios mokyklos profilis (tipas ir veiklos pagrindas, padaliniai, įskaitant užsienio valstybėje ar kitos savivaldybės teritorijoje esančius padalinius, kuriuose vykdomos krypties studijos, jų valdymas ir tarpusavio ryšiai, studijų krypčių aprėptis) bei vertinamosios krypties vieta vykdomų studijų krypčių kontekste;

Papunkčio pakeitimai:

Nr. V-65, 2020-07-20, paskelbta TAR 2020-07-21, i. k. 2020-16179

17.2. aprašoma aukštosios mokyklos patirtis studijų kryptyje.

18. Savianalizės suvestinės krypties ir pakopos studijų analizės dalyje išskiriamos ir analizuojamos visos Aprašo 2 priede nustatytos vertinamosios sritys ir rodikliai, pristatant kiekybinius ir kokybinius duomenis bei jų analizę, pagal Metodikos 1 priede pateikiamą informaciją. Pateikiama vertinamosios srities analizė turėtų atskleisti:

18.1. kiekvienos iš vertinamos krypties ir pakopos studijų programų ypatumus;

18.2. vertinamosios srities apibendrinimą.

19. Savianalizės suvestinėje turėtų būti tikslingai pateikta vertinimui reikalinga informacija, vengiant pernelyg didelės savianalizės suvestinės apimties. Savianalizės apimtis priklauso nuo studijų programų skaičiaus vertinamoje studijų kryptyje.

20. Prie krypties ir pakopos studijų savianalizės suvestinės pateikiami šie priedai:

20.1. savianalizės suvestinės teikimo metu aktualūs krypties ir pakopos studijų programų studijų planai, parengti pagal aukštosios mokyklos nusistatytą formą. Kiekvienos programos studijų plane atskleidžiama programos struktūra, pagal semestrus išdėstomi dalykai (moduliai), nurodoma jų apimtis kreditais. Studijų dalykai (moduliai) plane išdėstomi pagal jų priskyrimą studijų krypties dalykams (moduliams), bendriesiems universitetinių (koleginių) studijų dalykams (moduliams), kitos krypties dalykams (moduliams). Išskiriama praktika, studento laisvai pasirenkamų dalykų (modulių) (jei yra) apimtis, baigiamasis darbas ir jam skiriamas kreditų skaičius. Taip pat nurodoma kiekvieno dalyko (modulio) atsiskaitymo forma, kontaktinio (išskiriant konsultacijas) ir savarankiško darbo valandų skaičius bei dalyką dėstantis dėstytojas;

Papunkčio pakeitimai:

Nr. V-20, 2022-03-28, paskelbta TAR 2022-03-29, i. k. 2022-06146

20.2. paskutiniųjų 3 metų absolventų baigiamųjų darbų sąrašas nurodant darbo temą, vadovą ir įvertinimą.

20.3. sutartis tarp studijų programą vykdančių aukštųjų mokyklų (kai tarp vertinamų krypties ir pakopos studijų yra jungtinė programa).

20.4. nuolat institucijoje dirbančių (ne mažiau kaip puse etato ir ne mažiau kaip 3 metus vertinamoje aukštojoje mokykloje) krypties dalykų dėstytojų sąrašas, nurodant turimą pedagoginį vardą ir (ar) mokslo laipsnį, pedagoginio darbo patirtį, mokslinių interesų kryptis (nurodant 3 reikšmingiausius darbus parengtus per paskutinius 5 metus), praktinio darbo patirtį dėstomo dalyko srityje, dėstomus dalykus, esamą darbo krūvį aukštojoje mokykloje, užsienio kalbos, kuria vykdomos studijos, mokėjimo lygį (jeigu vertinamoje kryptyje yra studijų programų, vykdomų užsienio kalba).

Papildyta papunkčiu:

Nr. V-20, 2022-03-28, paskelbta TAR 2022-03-29, i. k. 2022-06146

IIi SKYRIUS

IŠORINIO STUDIJŲ KRYPTIES IR PAKOPOS VERTINIMO EIGA

21. Vertinimą organizuoja Centras, pasitelkdamas išorinius ekspertus.

22. Vertinimas Centre pradedamas tik gavus aukštosios mokyklos prašymą ir savianalizės suvestinę.

23. Centras turi teisę atsisakyti atlikti krypties ir pakopos studijų vertinimą, jeigu aukštoji mokykla nustatytais terminais nepateikė Centrui prašymo vertinti krypties ir pakopos studijas ir savianalizės suvestinės.

24. Paprastai tos pačios studijų krypties ir pakopos studijoms, vykdomoms aukštosiose mokyklose, įvertinti sudaroma viena ekspertų grupė. Tais atvejais, kai yra didesnis krypties studijas vykdančių aukštųjų mokyklų ir (arba) jose vykdomų studijų programų skaičius, Centras gali pasitelkti daugiau ekspertų grupių.

25. Išoriniam vertinimui atlikti ekspertai atrenkami vadovaujantis Ekspertų atrankos apraše, patvirtintame Centro direktoriaus įsakymu, nustatyta tvarka.

26. Ekspertų darbo organizavimo principai ir tvarka, nustatyta Ekspertų darbo organizavimo apraše, patvirtintame Centro direktoriaus įsakymu.

27. Centras aukštąją mokyklą apie numatomą ekspertų grupės sudėtį informuoja elektroniniu paštu. Aukštoji mokykla per 5 darbo dienas nuo pranešimo apie numatomą ekspertų grupės sudėtį gavimo dienos gali argumentuotai prašyti pakeisti numatomos ekspertų grupės narį (-ius). Centras gautas pastabas dėl ekspertų grupės sudėties svarsto Centro direktoriaus įsakymu sudarytoje Nuolatinėje komisijoje aukštųjų mokyklų prašymams pakeisti ekspertus nagrinėti, ir apie priimtą sprendimą informuoja aukštąją mokyklą. Tuo atveju, jei per šiame punkte nustatytą terminą aukštoji mokykla nepateikė prašymo dėl ekspertų grupės sudėties keitimo, laikoma, kad aukštoji mokykla ekspertų grupės sudėčiai pritarė.

28. Centras įvertina, ar aukštosios mokyklos pateikta savianalizės suvestinė parengta pagal Metodikoje nustatytus reikalavimus, ir ne vėliau kaip per 15 darbo dienų nuo savianalizės suvestinės gavimo dienos elektroniniu paštu informuoja aukštąją mokyklą apie nustatytus trūkumus.

29. Gavusi informaciją apie neatitikimus, aukštoji mokykla, ne vėliau kaip per 15 darbo dienų Centrui pateikia pataisytą savianalizės suvestinę.

30. Savianalizės suvestinė pateikiama Centro sudarytai ekspertų grupei ne vėliau kaip prieš 1 mėnesį iki vizito į aukštąją mokyklą. Tais atvejais, kai dėl nuo Centro nepriklausančių priežasčių pasikeičia dalis ekspertų grupės ir objektyviai neįmanoma naujiems ekspertų grupės nariams pateikti informacijos šiame punkte numatytais terminais, informacija pateikiama nedelsiant po naujų ekspertų įtraukimo į ekspertų grupę.

31. Aukštoji mokykla, likus ne mažiau kaip 2 savaitėms iki ekspertų grupės vizito, gali pateikti informaciją apie esminius pasikeitimus studijų kryptyje, įvykusius po savianalizės suvestinės pateikimo Centrui.

32. Ekspertai, išnagrinėję savianalizės suvestinėje pateiktą informaciją, taip pat kitą viešai skelbiamą informaciją, ankstesnio programų ar krypties vertinimo išvadas ar jų santrauką ir studentų apklausų rezultatus, pasirengia vertinimui, nustato sritis ir klausimus, kuriems reikia skirti ypatingą dėmesį vizito metu. Tuo atveju, jeigu pasirengimo vertinimui arba vizito metu ekspertai nustatė, kad reikia papildomos informacijos vertinimui atlikti, vertinimo koordinatorius apie tokios informacijos poreikį informuoja aukštosios mokyklos atstovus ir nustato terminą tokios informacijos pateikimui. Prašomos pateikti informacijos apimtis ir pateikimo terminas turi būti proporcingi.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-63, 2022-10-07, paskelbta TAR 2022-10-10, i. k. 2022-20626

33. Ekspertų grupės vizito į aukštąją mokyklą trukmė – 1-5 dienos.

34. Vizitas vyksta pagal Centro sudarytą vizito darbotvarkę. Vizito darbotvarkė prieš vizitą išsiunčiama derinti ekspertams ir aukštajai mokyklai. Informacija apie būsimą vizitą taip pat išsiunčiama ir aukštosios mokyklos studentų atstovybei.

35. Aukštoji mokykla vizito metu turi užtikrinti susitikimams ir ekspertų grupės darbui tinkamas patalpas bei įrangą.

36. Aukštoji mokykla pagal galimybes sudaro sąlygas visiems pageidaujantiems bendruomenės nariams susitikti su ekspertų grupe viešai skelbdama informaciją apie vizitą. Vienas aukštosios mokyklos bendruomenės narys to paties vizito metu gali dalyvauti tik viename susitikime su ekspertų grupe, išskyrus su vertinimo koordinatoriumi iš anksto suderintus atvejus.

37. Susitikimuose su absolventais ir darbdaviais toje aukštojoje mokykloje studijuojantys ir (ar) dirbantys asmenys nedalyvauja.

38. Susitikimuose su studentais gali dalyvauti ir aukštosios mokyklos studentų atstovybės atstovai.

39. Vizito metu vyksta susitikimai su aukštosios mokyklos ar jos padalinio (-ių) administracija, krypties studijų savianalizės suvestinės rengėjais, krypties studijų dėstytojais, studentais, absolventais ir jų darbdaviais. Jei vizito metu ekspertų grupė nustato būtinybę organizuoti papildomą susitikimą su viena iš šiame punkte įvardintų grupių, apie tokį poreikį vertinimo koordinatorius informuoja aukštosios mokyklos atstovus. Aukštoji mokykla pagal galimybes užtikrina, kad tikslinės grupės, su kuria ekspertai nustatė būtinybę susitikti, atstovai dalyvautų šiame papildomame susitikime. Vizito metu ekspertai apžiūri krypties studijų įgyvendinimui skirtą materialiąją bazę, susipažįsta su studentų rašto darbais, baigiamaisiais darbais, egzaminų medžiaga ir kitais dokumentais.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-63, 2022-10-07, paskelbta TAR 2022-10-10, i. k. 2022-20626

40. Vertinimą atliekant tarptautinei ekspertų grupei, paprastai susitikimai vyksta anglų kalba. Esant poreikiui, aukštoji mokykla turi užtikrinti kokybiškas vertėjo paslaugas. Susitikimuose su studentais vertėjas dalyvauja tik suderinus su vertinimo koordinatoriumi.

41. Ekspertų grupė parengia vertinimo išvadų (toliau – vertinimo išvados) projektą, papildydama jį informacija, surinkta vizito metu, ir pateikia jį elektroniniu paštu Centrui paprastai ne vėliau kaip per 1 mėnesį nuo vizito į aukštąją mokyklą pabaigos. Kiekviena krypties ir pakopos studijų vertinimo sritis įvertinama pagal Aprašo 3 priede nustatytą įvertinimo skalę. Centras peržiūri vertinimo išvadų projektą ir jį persiunčia aukštajai mokyklai elektroniniu paštu.

42. Aukštoji mokykla ne vėliau kaip per 10 darbo dienų nuo vertinimo išvadų projekto išsiuntimo dienos gali Centrui pateikti pastabas dėl vertinimo išvadų projekte esančių faktinių klaidų ir jomis grindžiamų vertinimų. Jei išoriniam vertinimui buvo pasitelkti ekspertai iš užsienio valstybių, taip pat pateikiamas pastabų dėl faktinių klaidų ir jomis grindžiamų vertinimų vertimas į anglų kalbą.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-46, 2020-04-14, paskelbta TAR 2020-04-14, i. k. 2020-07845

Nr. V-65, 2020-07-20, paskelbta TAR 2020-07-21, i. k. 2020-16179

43. Centras persiunčia krypties ir pakopos studijas vertinusiai ekspertų grupei aukštosios mokyklos pastabas dėl vertinimo išvadų projekte esančių faktinių klaidų ir jomis grindžiamų vertinimų.

44. Ekspertai, išnagrinėję aukštosios mokyklos pastabas dėl vertinimo išvadų projekte esančių faktinių klaidų ar jomis grindžiamų vertinimų, per 10 darbo dienų nuo pastabų gavimo dienos parengia ir pateikia vertinimo išvadas Centrui.

45. Vertinimo išvadų svarstymui Centras pasitelkia Centro sudarytą Studijų vertinimo komisiją, kuri pataria Centrui dėl vertinimo išvadų objektyvumo, išsamumo bei pagrįstumo.

46. Išnagrinėjusi vertinimo išvadas ir išklausiusi posėdžio dalyvių argumentus, Studijų vertinimo komisija priima vieną iš siūlymų, numatytų Studijų vertinimo komisijos nuostatuose, patvirtintuose Centro direktoriaus įsakymu.

47. Vadovaudamasis vertinimo išvadomis, atsižvelgdamas į Studijų vertinimo komisijos siūlymą, Centras Apraše nustatyta tvarka priima sprendimą dėl studijų krypties ir pakopos vertinimo. Kartu su šiuo sprendimu Centras aukštajai mokyklai pateikia į lietuvių kalbą išverstą vertinimo išvadų išrašą arba nuorašą. Pasibaigus šio sprendimo apskundimo terminui Centras priima įsakymą dėl studijų krypties ir pakopos akreditavimo ir šį įsakymą paskelbia viešai Teisės aktų registre.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-23, 2021-04-01, paskelbta TAR 2021-04-02, i. k. 2021-06860

48. Centras ir aukštoji mokykla privalo viešai paskelbti vertinimo išvadas ir sprendimą dėl akreditavimo Apraše nustatytu terminu.

49. Priimtą sprendimą dėl studijų krypties akreditavimo Centras skelbia viešai Teisės aktų registre.

IV SKYRIUS

PASKESNĖ VEIKLA IR STEBĖSENA

50. Už paskesnę veiklą įvertinus krypties ir pakopos studijas atsako aukštoji mokykla, jeigu kiti teisės aktai nenustato kitaip.

51. Paskesnė veikla yra neatsiejama vertinimo dalis, skirta krypties ir pakopos studijų tobulinimui, atsižvelgiant į vertinimo išvadas ir jose pateiktas rekomendacijas.

52. Paskesnė veikla atliekama šiais etapais:

52.1 tobulinimo priemonių numatymas – aukštoji mokykla, gavusi sprendimą dėl krypties ir pakopos studijų akreditavimo, pagal vertinimo išvadose pateiktas rekomendacijas numato priemones krypties ir pakopos studijoms tobulinti ir vertinimo metu nustatytoms silpnybėms šalinti. Šias priemones aukštoji mokykla skelbia savo akademinei bendruomenei;

52.2. numatytų priemonių įgyvendinimas – aukštoji mokykla įgyvendina numatytas priemones krypties ir pakopos studijoms tobulinti parengdama išorinio vertinimo rekomendacijų įgyvendinimo pažangos ataskaitą (toliau – Pažangos ataskaita) ir viešindama ją aukštosios mokyklos tinklapyje bei pateikdama Centrui. Pažangos ataskaitos pavyzdys pateiktas Metodikos 2 priede.

52.3. numatytų priemonių įgyvendinimo stebėsena – Centras atlieka krypties ir pakopos studijų tobulinimo rezultatų ir vertinimo rekomendacijų įgyvendinimo stebėseną.

53. Pažangos ataskaitos rengiamos ir teikiamos Centrui, atsižvelgiant į krypties ir pakopos studijų akreditavimo laikotarpį:

53.1. ne vėliau kaip po 2,5 metų nuo krypties studijų akreditavimo, jei krypties ir pakopos studijos akredituotos 7 metų laikotarpiui;

53.2. ne vėliau kaip po 1 metų nuo krypties studijų akreditavimo, jei krypties ir pakopos studijos akredituotos 3 metų laikotarpiui.

54. Centras, gavęs Pažangos ataskaitą, ją išanalizuoja ir teikia grįžtamąjį ryšį aukštajai mokyklai, viešai skelbia Pažangos ataskaitą savo tinklapyje kartu su vertinimo išvadomis.

55. Centras kiekvienais metais atlieka krypties studijų rodiklių, patvirtintų Aprašo 4 priede, stebėsenos analizę. Kiekvienos krypties ir pakopos studijų stebėsenos rodiklių duomenis Centras skelbia viešai.

V SKYRIUS

SKUNDŲ IR APELIACIJŲ NAGRINĖJIMAS

Pakeistas skyriaus pavadinimas:

Nr. V-65, 2020-07-20, paskelbta TAR 2020-07-21, i. k. 2020-16179

551. Aukštoji mokykla išorinio vertinimo metu iki vertinimo sprendimo priėmimo gali teikti skundą Centrui dėl vertinimo proceso dalyvių veiklos ir (arba) neveikimo ir procedūrų.

Papildyta punktu:

Nr. V-65, 2020-07-20, paskelbta TAR 2020-07-21, i. k. 2020-16179

56. Aukštoji mokykla, nesutikdama su Centro priimtu sprendimu dėl vertinimo, per 20 darbo dienų nuo sprendimo išsiuntimo dienos gali pateikti argumentuotą apeliaciją Centrui. Jeigu apeliacija teikiama dėl išorinio vertinimo, kurį atliko ekspertai iš užsienio valstybių, taip pat pateikiamas apeliacijos vertimas į anglų kalbą.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-20, 2022-03-28, paskelbta TAR 2022-03-29, i. k. 2022-06146

57. Aukštosios mokyklos apeliacija išnagrinėjama Studijų kokybės vertinimo centro apeliacinėje komisijoje (toliau – Apeliacinė komisija), veikiančioje pagal Apeliacinės komisijos nuostatus, patvirtintus Centro direktoriaus įsakymu, per 45 darbo dienas nuo apeliacijos gavimo dienos. Apie Apeliacinės komisijos priimtą sprendimą Centras aukštąją mokyklą informuoja raštu.”

Punkto pakeitimai:

Nr. V-46, 2020-04-14, paskelbta TAR 2020-04-14, i. k. 2020-07845

Nr. V-20, 2022-03-28, paskelbta TAR 2022-03-29, i. k. 2022-06146

58. Tiek Centro sprendimas, tiek Apeliacinės komisijos sprendimas gali būti skundžiami Lietuvos Respublikos administracinių bylų teisenos įstatymo nustatyta tvarka per vieną 1 mėnesį nuo sprendimo gavimo dienos.

_________________

Studijų krypčių išorinio vertinimo metodikos

1 priedas

VERTINAMOSIOS SRITYS, TIKSLAI, RODIKLIAI, ANALIZUOJAMI DUOMENYS IR INFORMACIJA

Vertinamosios sritys ir tikslai	Rodikliai	Analizuojami duomenys ir informacija
1. Studijų tikslai, rezultatai ir turinys 1.1. Krypties studijos pagrįstos šalies ūkio ir visuomenės poreikiais bei institucijos strategija. 1.2. Krypties studijos atitinka teisės aktų reikalavimus, programų struktūra, turinys, mokymo(si) ir vertinimo metodai sudaro sąlygas studentams pasiekti studijų tikslus ir rezultatus.	1.1.1. Krypties ir pakopos studijų programų tikslų ir studijų rezultatų atitikties visuomenės ir (ar) darbo rinkos poreikiams (egzilio sąlygomis veikiančiai aukštajai mokyklai netaikoma) įvertinimas.	1.1.1.1 Analizuojamas studijų krypties programų studijų rezultatų aktualumas ir unikalumas, pagrindžiama programų atitiktis visuomenės ir darbo rinkos poreikiams. 1.1.1.2. Nurodomos profesinės veiklos sritys, kurioms rengiami specialistai pagal analizuojamą studijų kryptį. 1.1.1.3. Pagrindžiamas aukštojoje mokykloje vykdomų programų skaičiaus kryptyje racionalumas, programų vystymo kryptyje galimybės (taikomas tik tuo atveju, jeigu studijų kryptyje, kurioje numatoma vykdyti programą, aukštoji mokykla vykdo ir daugiau programų).

1.1.2. Krypties ir pakopos studijų programų tikslų ir studijų rezultatų atitikties institucijos misijai, veiklos tikslams ir strategijai įvertinimas.	1.1.2.1. Pristatoma studijų krypties programų tikslų ir numatomų studijų rezultatų dermė su aukštosios mokyklos misija, veiklos tikslais ir strategija.

1.2.1. Krypties ir pakopos studijų programų atitikties teisės aktų reikalavimams įvertinimas.	1.2.1.1. Pagrindžiama studijų programų sandaros atitiktis teisės aktų reikalavimams. 1.2.1.2. Pagrindžiama krypties studijų programų tikslų, numatomų studijų rezultatų, programos sandaros, dalykų ir (ar) modulių turinio atitiktis studijų rūšiai, pakopai ir akademiniams ir (ar) profesiniams reikalavimams, programų apimties pakankamumas studijų rezultatams pasiekti. 1.2.1.3. Aprašomi studijų kreditų sudarymo principai (sudaromi studijų rezultatų, studentų darbo krūvio ar kitokiu pagrindu, peržiūrėjimo periodiškumas ir pan.).
1.2.2. Krypties ir pakopos studijų programų studijų tikslų, studijų rezultatų, mokymo (-si) ir vertinimo metodų suderinamumo įvertinimas.	1.2.2.1. Pristatoma krypties studijų programų tikslų, numatomų studijų rezultatų dermė su programų dalykų ir (ar) modulių studijų rezultatais, studijų metodais ir vertinimo metodais.
1.2.3 Krypties ir pakopos studijų programų dalykų (modulių) visumos, užtikrinančios studento nuoseklų kompetencijų ugdymą(-si) įvertinimas.	1.2.3.1. Pagrindžiamas krypties studijų programų turinio nuoseklumas.
1.2.4. Galimybių studijuojantiesiems individualizuoti krypties studijų programų struktūrą atsižvelgiant į asmeninius mokymosi tikslus bei numatytus studijų rezultatus įvertinimas.	1.2.4.1. Pristatomos galimybės studijuojantiesiems individualizuoti savo studijas krypties studijų programose (galimybė pasirinkti specializaciją, mokytis užsienio kalbų, laisvai pasirinkti dalykus ir pan.)
1.2.5. Baigiamųjų darbų (trumposios pakopos studijų atveju – taikomųjų projektų, jeigu jie vykdomi) atitikties krypties ir pakopos reikalavimams įvertinimas.	1.2.5.1. Aprašomi baigiamųjų darbų rengimo, komisijos sudarymo ir gynimo principai (gali būti pateikiama nuoroda į viešai skelbiamą baigiamųjų darbų rengimo ir gynimo tvarkos aprašą). 1.2.5.2. Nurodomi baigiamieji darbai (taikomieji projektai), kurie buvo parengti pagal aukštosios mokyklos socialinių partnerių užsakymą, jeigu tokių buvo. 1.2.5.3. Įvertinama baigiamųjų darbų (taikomųjų projektų) turinio atitiktis krypties studijoms.
2. Mokslo (meno) ir studijų veiklos sąsajos (trumposios pakopos studijų atveju netaikoma) 2.1. Krypties studijos integruoja naujausius mokslo (meno) ir (ar) technologijų pasiekimus ir jose sudaromos sąlygos studentų gebėjimų vykdyti mokslo (meno) veiklą ugdymui.	2.1.1. Aukštosios mokyklos vykdomos mokslo (taikomosios mokslo, meno) veiklos lygio pakankamumo su studijų kryptimi susijusioje mokslo (meno) kryptyje įvertinimas.	2.1.1.1. Pateikiami ir analizuojami paskutinių 3 metų kasmetinio aukštųjų mokyklų mokslinių tyrimų ir eksperimentinės plėtros ir meno veiklos vertinimo bei paskutinio palyginamojo ekspertinio universitetų mokslinių tyrimų ir eksperimentinės plėtros veiklos vertinimo, kurie atlikti vadovaujantis Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšų moksliniams tyrimams, eksperimentinei plėtrai ir meno veiklai plėtoti skyrimo mokslo ir studijų institucijoms tvarkos aprašu, patvirtintu Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2017 m. kovo 1 d. nutarimu Nr. 149 „Dėl Lietuvos Respublikos mokslo ir studijų įstatymo įgyvendinimo“, su studijų kryptimi susijusioje mokslo kryptyje rezultatai. 2.1.1.2. Pateikiama informacija apie tai, kurie aukštosios mokyklos vykdomi moksliniai tyrimai, taikomoji mokslo, meno veikla tiesiogiai susiję su vykdomomis krypties studijomis ir kaip jie integruojami į studijas. 2.1.1.3. Analizuojamas aukštosios mokyklos bendradarbiavimas su išoriniais partneriais vykdant mokslo (taikomojo mokslo, meno) veiklą su studijų kryptimi susijusioje mokslo (meno) kryptyje. 2.1.1.4. Pateikiami mokslinės (taikomojo mokslo, meno) veiklos planai su vertinama studijų kryptimi susijusioje mokslo (meno) kryptyje, jų finansinis pagrįstumas.
2.1.2. Studijų turinio susiejimo su naujausiais mokslo, meno ir technologijų pasiekimais įvertinimas.	2.1.2.1. Pagrindžiama, kaip krypties studijų programų turinys siejasi su naujausiais mokslo, meno ir technologijų pasiekimais.
2.1.3. Sąlygų studentams įsitraukti į mokslinę (taikomąją mokslo, meno) veiklą, atitinkančią studijų pakopą, sudarymo įvertinimas	2.1.3.1. Pateikiami studentų įtraukimo į mokslo (taikomojo mokslo, meno) veiklą būdai ir skaičiai (studentų, dalyvavusių mokslo (taikomojo mokslo, meno) veikloje procentas nuo visų krypties ir pakopos programose studijuojančių studentų).
3. Studentų priėmimas ir parama 3.1. Studentų atrankos ir priėmimo procesas dera su krypties studijų rezultatais. 3.2. Studijų kryptyje veikia efektyvi paramos studijuojantiesiems sistema, įgalinanti juos pasiekti maksimalią mokymosi pažangą.	3.1.1. Studentų atrankos ir priėmimo kriterijų ir proceso tinkamumo ir viešumo įvertinimas.	3.1.1.1. Nurodomi priėmimo į krypties studijų programas reikalavimai, papildomų balų skyrimo tvarka, šios informacijos viešinimo būdai. 3.1.1.2. Pateikiami duomenys apie priėmimo į krypties studijų programas rezultatus: a) pateikusių prašymus skaičius: pirmu prioritetu ir likusiais prioritetais; b) pasirašiusių sutartis skaičius (į valstybės finansuojamas ir valstybės nefinansuojamas vietas; 3.1.1.3. Pateikiamos priėmimo į programas rezultatų santykinės reikšmės ir jų analizė, kaip stojimo į atskiras studijų programas tendencijos atsispindi krypties kontekste; 3.1.1.4. Pateikiami ir analizuojami žemiausi, aukščiausi ir vidutiniai priimtųjų stojamieji konkursiniai balai per pastaruosius 3 metus.
3.1.2. Užsienyje įgytų kvalifikacijų, dalinių studijų ir ankstesnio neformalaus ir savaiminio mokymosi pripažinimo tvarkos ir jos taikymo įvertinimas.	3.1.2.1. Pateikiami užsienyje įgytų kvalifikacijų, dalinių studijų rezultatų, ankstesnio ir kitokio mokymosi pripažinimo principai bei informacija apie jų taikymą: Pateikiama informacija, kaip vykdomas užsienio kvalifikacijų pripažinimas, aprašoma sprendimų priėmimo struktūra; Pateikiami pastarųjų 3 metų duomenys apie užsienio kvalifikacijų pripažinimo ir nepripažinimo atvejus; Pateikiama informacija, kaip vykdomas dalinių studijų įskaitymas: • kai yra mobilumo susitarimai, • kai nėra mobilumo susitarimų; Nurodoma, kokiais kriterijais vadovaujantis atliekamas dalinių studijų įskaitymas; Pateikiami pastarųjų 3 metų duomenys apie dalinių studijų rezultatų įskaitymo ir neįskaitymo atvejus, mobilumo sutarčių rėmuose įskaitytus kreditus, ir kokį procentą tai sudaro nuo bendro iš mobilumo programų parsivežtų kreditų skaičiaus; Pateikiama informacija, kaip vykdomas neformaliuoju ir savaiminio mokymosi būdu įgytų kompetencijų pripažinimas, bei kaip užtikrinamas vienodas standartų bei rekomendacijų laikymasis šiame procese; Pateikiami pastarųjų trejų metų duomenys apie neformaliuoju ir savaiminio mokymosi būdu įgytų kompetencijų pripažinimo ir nepripažinimo atvejus ir įskaitytus kreditus. 3.1.2.2. Neteko galios nuo 2022-03-30
3.2.1. Sąlygų studijuojančiųjų akademiniam judumui užtikrinti įvertinimas.	3.2.1.1. Pateikiama informacija apie galimybes studentams dalyvauti judumo programose ir šios informacijos viešinimą. 3.2.1.2. Pateikiamas ir komentuojamas aukštosios mokyklos studentų, atvykusių pilnoms krypties studijoms iš užsienio, skaičius nuo visų studijų krypties ir pakopos studentų per pastaruosius 3 metus nurodant šalis, iš kurių atvykstama. 3.2.1.3. Pateikiami ir komentuojami studentų aukštojoje mokykloje, išvykusių dalinėms (bent 15 studijų kreditų apimties) krypties studijoms ar praktikai studijų metu, skaičiai per pastaruosius 3 studijų metus nurodant šalis, į kurias vykstama, ir laikotarpį, kuriam vykstama.
3.2.2. Krypties studentams teikiamos akademinės, finansinės, socialinės, psichologinės ir asmeninės paramos tinkamumo, pakankamumo ir veiksmingumo įvertinimas.	3.2.2.1. Pateikiama informacija ir skaičiai apie akademinės, finansinės, socialinės, psichologinės, asmeninės ir kitokios paramos studentams poreikį, formas, jų efektyvumą.
3.2.3. Informacijos apie studijas ir studentų konsultavimo pakankamumo įvertinimas.	3.2.3.1. Paaiškinama, kaip priimtieji į krypties studijas studentai supažindinami su studijų programa, reikalavimais ir kita studentams aktualia informacija, kaip įsitikinama, ar teikiamos konsultacijos studijų eigoje studentams yra pakankamos.
4. Studijavimas, studijų pasiekimai ir absolventų užimtumas 4.1. Krypties studijos parengia studentus savarankiškai profesinei veiklai. 4.2. Studijų kryptyje veikia efektyvi ir skaidri studentų pasiekimų vertinimo, pažangos stebėsenos ir akademinio sąžiningumo užtikrinimo sistema.	4.1.1. Mokymo ir mokymosi proceso, leidžiančio atsižvelgti į studijuojančiųjų poreikius ir įgalinančių juos pasiekti numatytus studijų rezultatus, įvertinimas.	4.1.1.1. Nurodomi krypties studijų programose taikomi studijų formos ir būdai, mokymo(si) metodai, pasiekimų vertinimo metodai, skatinantys studentus būti aktyviais studijų proceso dalyviais. 4.1.1.2. Aprašomas studentų savarankiško darbo organizavimas ir vertinimas. 4.1.1.3. Aprašomos tolimesnės absolventų studijų galimybės.
4.1.2. Sąlygų, užtikrinančių galimybes studijuoti socialiai pažeidžiamoms grupėms bei studentams su specialiaisiais poreikiais, įvertinimas.	4.1.2.1. Aprašomas studijų proceso pritaikymas socialiai pažeidžiamoms grupėms bei studentams su specialiaisiais poreikiais (konsultacijos studijų prieinamumo klausimais, individualizuotas studijų procesas, studentų integravimo į akademinės bendruomenės gyvenimą formos ir priemonės ir kt.).
4.2.1. Vykdomos studentų studijavimo pažangos stebėsenos sistemingumo ir studentams teikiamo grįžtamojo ryšio, skatinančio pasiektų rezultatų įsivertinimą ir tolimesnį studijų pažangos planavimą, įvertinimas	4.2.1.1. Aprašoma, kaip atliekama krypties studentų studijavimo pažangos stebėsena ir stebėsenos rezultatų panaudojimas (periodiškumas, atsakomybės paskirstymas, studijų kokybės gerinimas ir kt.).
4.2.2. Neteko galios nuo 2021-04-03
4.2.3. Studijų kryptyje vykdomos absolventų užimtumo ir karjeros stebėsenos įvertinimas	4.2.3.1. Pateikiama informacija apie studijų kryptyje vykdomą absolventų užimtumo ir karjeros stebėseną. 4.2.3.2. Pateikiami aukštosios mokyklos bei Švietimo valdymo informacinės sistemos duomenys apie absolventų įsidarbinimą praėjus 12 mėnesių po studijų baigimo pagal įgytą kvalifikacijos lygį (duomenys pateikiami už pastaruosius 3 studijų metus). 4.2.3.3. Pateikiama informacija apie absolventų ir darbdavių nuomonę dėl absolventų profesinio pasirengimo ir įgytų kompetencijų baigus studijas (jeigu tokia yra renkama).
4.2.4. Akademinio sąžiningumo, tolerancijos ir nediskriminavimo užtikrinimo politikos įgyvendinimo įvertinimas.	4.2.4.1. Aprašomi akademinio sąžiningumo, tolerancijos ir nediskriminavimo užtikrinimo principai ir priemonės. 4.2.4.2. Pateikiama apibendrinta informacija apie nagrinėtus akademinio sąžiningumo, tolerancijos ir nediskriminavimo principų pažeidimo atvejus ir priimtus sprendimus per pastaruosius 3 studijų metus (jeigu tokių buvo).
4.2.5. Apeliacijų, skundų dėl studijų proceso teikimo ir nagrinėjimo procedūrų taikymo efektyvumo krypties studijose įvertinimas.	4.2.5.1. Aprašomas apeliacijų, skundų dėl studijų proceso teikimo ir nagrinėjimo procedūrų taikymas (apeliacijų, skundų teikimo ir nagrinėjimo tvarka, apeliacijų ir skundų, pateiktų vertinamos krypties studijų studentų, skaičius ir priimti sprendimai per pastaruosius 3 metus ).
5. Dėstytojai 5.1. Krypties studijų akademinis personalas yra tinkamas, siekiant užtikrinti studijų krypties programų studijų rezultatų pasiekimą.	5.1.1. Krypties studijų programose (-oje) institucijoje dirbančių dėstytojų skaičiaus, kvalifikacijos ir kompetencijos (mokslinės, didaktinės, profesinės) pakankamumo studijų rezultatams pasiekti įvertinimas.	5.1.1.1. Neteko galios nuo 2022-03-30 5.1.1.2. Nurodomas esamas krypties dalykų dėstytojų skaičiaus ir studijuojančių studentų skaičiaus santykis. 5.1.1.3. Nurodoma ir komentuojama vertinamos studijų krypties dalykus dėstančių dėstytojų, dirbančių ne mažiau kaip puse etato ir ne mažiau kaip 3 metus vertinamoje aukštojoje mokykloje, dalis nuo visų krypties studijų programose krypties dalykus dėstančių dėstytojų. 5.1.1.4. Aprašoma dėstytojų-praktikų, dėsčiusių krypties dalykus, per pastaruosius 3 studijų metus dinamika. 5.1.1.5. Apibūdinama krypties dėstytojų kaitos dinamika (kaip užtikrinamas karjerą baigiančių dėstytojų pakeičiamumas, jaunų dėstytojų ugdymas). 5.1.1.6. Pateikiami duomenys, pagrindžiantys dėstytojų sudėties atitikimą teisės aktų reikalavimams. 5.1.1.7. Nurodoma programos (-ų) dėstytojų, mokančių užsienio kalbą, kuria vykdomos studijos, ne žemesniu nei B2 lygiu, dalis nuo visų programoje dėstančių dėstytojų (jeigu vertinama programa (-os) vykdoma (-os) užsienio kalba arba vertinama jungtinė studijų programa su užsienio aukštąja (-osiomis) mokykla (-omis)).
5.2. Studijų krypties dėstytojams sudaromos sąlygos kompetencijų tobulinimui, jos yra periodiškai vertinamos.	5.2.1. Sąlygų krypties dalykų dėstytojų akademiniam judumui užtikrinti įvertinimas (netaikoma vertinant egzilio sąlygomis veikiančios aukštosios mokyklos ir trumposios pakopos studijas).	5.2.1.1. Aprašoma, kokios sąlygos sudaromos krypties dalykų dėstytojų akademiniam judumui užtikrinti. 5.2.1.2. Nurodomi ir analizuojami išvykusių ir atvykusių krypties dalykų dėstytojų skaičiai (nurodant šalis, į kurias vykstama, ir iš kurių atvykstama, akademinio judumo trukmę) ir jų dalis nuo visų krypties dalykų dėstytojų per pastaruosius 3 metus. 5.2.1.3. Analizuojami išvykusių ir atvykusių krypties dalykų dėstytojų akademinių mainų tikslai ir nauda krypties studijoms.
5.2.2. Sąlygų dėstytojų kompetencijoms tobulinti įvertinimas.	5.2.2.1. Aprašomos dėstytojų tobulinimosi tiriamojoje mokslo arba meno, didaktinėje ar profesinėje veikloje sąlygos ir sistemingumas (formali tvarka, finansavimas, tobulinimosi sritys, būdai).
6. Studijų materialieji ištekliai 6.1. Krypties studijų fiziniai, informaciniai ir finansiniai ištekliai yra pakankami ir leidžia pasiekti numatomus studijų rezultatus.	6.1.1. Krypties studijų fizinių, informacinių ir finansinių išteklių, leidžiančių užtikrinti efektyvų mokymosi procesą, tinkamumo ir pakankamumo įvertinimas.	6.1.1.1. Pateikiami duomenys apie krypties studijoms ir praktikai, atliekamai aukštojoje mokykloje, naudojamas patalpas ir darbo vietų skaičių jose. 6.1.1.2. Analizuojama, ar krypties studijoms naudojamos priemonės ir įranga, įskaitant kompiuterines programas, pakankama esamam studentų skaičiui ir tinkama studijų rezultatams pasiekti. 6.1.1.3. Aprašomas krypties studijoms naudojamų patalpų, priemonių ir įrangos pritaikymas specialius poreikius turintiems asmenims. 6.1.1.4. Pateikiami duomenys apie studijų įgyvendinimui naudojamą bazę praktikoms už aukštosios mokyklos ribų. 6.1.1.5. Pateikiamas metodinių išteklių aukštosios mokyklos bibliotekoje, skaityklose skaičius, aktualumas, naujumas, atitikimas studijų krypčiai. 6.1.1.6. Pateikiama informacija apie turimas prieigas prie elektorinių leidinių.
6.1.2. Krypties studijų vykdymui reikalingų išteklių planavimo ir atnaujinimo įvertinimas.	6.1.2.1. Aprašomas krypties studijų vykdymui reikalingų išteklių planuojamo ir atnaujinamo procesas atsižvelgiant į besikeičiančius studentų ir dėstytojų poreikius. 6.1.2.2. Pateikiamas studijoms reikalingos infrastruktūros gerinimo (jeigu reikalinga) planas, jo finansinis pagrįstumas.
7. Studijų kokybės valdymas ir viešinimas 7.1. Krypties studijų tobulinimas paremtas vidine kokybės užtikrinimo sistema, įtraukiančia visas suinteresuotus šalis, bei nuolatine stebėsena ir viešinimu.	7.1.1. Studijų vidinio kokybės užtikrinimo sistemos veiksmingumo įvertinimas.	7.1.1.1. Aprašoma krypties studijų valdymo ir sprendimų priėmimo struktūra, vidinio vertinimo periodiškumas, pateikiama informacija apie tai, kokie būdai priemonės taikomi siekiant užtikrinti kokybišką studijų vykdymą. 7.1.1.2. Aprašoma, kokie žmonių ir materialieji ištekliai skiriami efektyviam studijų krypties valdymui ir tobulinimui..
7.1.2. Socialinių dalininkų (studentų ir kitų suinteresuotų šalių) įtraukimo į vidinį kokybės užtikrinimą veiksmingumo įvertinimas.	7.1.2.1. Pateikiami duomenys apie socialinių dalininkų įtraukimą į krypties studijų vertinimo ir tobulinimo procesus, socialinių dalininkų indėlis studijų tobulinimui ir grįžtamojo ryšio jiems suteikimas.
7.1.3. Informacijos apie studijas, jų vertinimo ir tobulinimo procesus ir rezultatus rinkimo, panaudojimo ir viešinimo įvertinimas.	7.1.3.1. Nurodoma, kokie duomenys renkami ir viešinami apie krypties studijų įgyvendinimą (studijų programas, jų įgyvendinimo vietą, priėmimo reikalavimus, studijų rezultatus, įgyjamas kvalifikacijas, vertinimo rezultatus, socialinių dalininkų nuomonę apie studijų kokybę, įsidarbinimą ir pan.). 7.1.3.2. Pateikiami pavyzdžiai, kaip surinkta informacija apie studijų vykdymą ir vertinimą yra panaudojama krypties studijoms tobulinti.
7.1.4. Krypties studentų nuomonės (surinktos Centro arba aukštosios mokyklos pasirinktais būdais ir priemonėmis) apie studijų kokybę aukštojoje mokykloje įvertinimas.	7.1.4.1. Analizuojama aukštosios mokyklos surinkta ir apibendrinta krypties studijose studijuojančių studentų nuomonė apie studijų kokybę.

Priedo pakeitimai:

Nr. V-46, 2020-04-14, paskelbta TAR 2020-04-14, i. k. 2020-07845

Nr. V-65, 2020-07-20, paskelbta TAR 2020-07-21, i. k. 2020-16179

Nr. V-23, 2021-04-01, paskelbta TAR 2021-04-02, i. k. 2021-06860

Nr. V-20, 2022-03-28, paskelbta TAR 2022-03-29, i. k. 2022-06146

Studijų krypčių išorinio vertinimo metodikos

2 priedas

Išorinio vertinimo rekomendacijų įgyvendinimo

pažangos ataskaita

Vertinamoji sritis	Ekspertų rekomendacijos, pateiktos paskutinio vertinimo metu	Rekomendacijų įgyvendinimo apimtis ir terminai	Aukštosios mokyklos planuojami veiksmai vertinamojoje srityje ir terminai	Pastabos
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Aukštosios mokyklos padalinio vadovo parašas

Pareigos, vardas, pavardė	parašas	data

PATVIRTINTA

Studijų kokybės vertinimo centro

direktoriaus 2019 m. gruodžio 31 d.

įsakymu Nr. V-149

KETINAMų VYKDYTI STUDIJŲ PROGRAMŲ VERTINIMO METODIKa

I SKYRIUS

BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Ketinamų vykdyti studijų programų vertinimo metodika (toliau – Metodika) nustato reikalavimus ketinamų vykdyti trumposios, pirmosios pakopos, antrosios pakopų, vientisųjų bei profesinių studijų programų aprašams, kuriuos aukštosios mokyklos, aukštosios mokyklos egzilyje, aukštosios mokyklos, kurios teikia paraišką dėl leidimo vykdyti studijas ir su studijomis susijusią veiklą (toliau – aukštosios mokyklos) teikia Studijų kokybės vertinimo centrui (toliau – Centras), ketinamų vykdyti studijų programų išorinio vertinimo eigą, taip pat prašymo ir kitų dokumentų dėl ketinamų vykdyti studijų krypčių (toliau – krypčių) akreditavimo nagrinėjimo Centre procedūrą bei apeliacijų dėl Centro priimtų sprendimų dėl ketinamos vykdyti studijų programos (toliau – studijų programos) nagrinėjimo tvarką.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-20, 2022-03-28, paskelbta TAR 2022-03-29, i. k. 2022-06146

2.	Į Centrą dėl studijų programos išorinio vertinimo kreipiasi:

2.1. aukštoji mokykla, kurios krypties (bent vienos iš krypčių, jeigu teikiama dviejų krypčių studijų programa) studijos nėra akredituotos 7 metų terminui;

2.2. aukštoji mokykla, kuri nevykdo studijų toje kryptyje, kuriai priskiriama studijų programa;

2.3. aukštoji mokykla, kuri teikia studijų programą kartu su paraiška dėl leidimo vykdyti studijas ir su studijomis susijusią veiklą.

3.	Metodika parengta vadovaujantis Lietuvos Respublikos Mokslo ir studijų įstatymu, Studijų išorinio vertinimo ir akreditavimo tvarkos aprašu, vertinamosiomis sritimis ir rodikliais, patvirtintais Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2019 m. liepos 17 d. įsakymu Nr. V-835 (nauja redakcija patvirtinta Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2019 m. gruodžio 20 d. įsakymu Nr. V-1535) (toliau – Aprašas), taip pat Europos aukštojo mokslo kokybės užtikrinimo nuostatomis ir gairėmis.

4.	Metodikoje vartojamos sąvokos atitinka Mokslo ir studijų įstatyme, Apraše bei kituose teisės aktuose, nustatančiuose bendruosius bei specialiuosius reikalavimus studijų programoms, apibrėžtas sąvokas.

5.	Studijų programos kūrimą inicijuoja aukštoji mokykla, įvertinusi:

5.1. pagal studijų programą numatomų rengti specialistų poreikį šalyje ar regione, absolventų galimybes įsidarbinti;

5.2. mokslinį ir (ar) profesinį pajėgumą vykdyti numatomas studijas;

5.3. turimus ar ketinamus pasitelkti išteklius (materialiuosius ir metodinius) numatytoms studijoms vykdyti (tinkamai įrengtos auditorijos ir (ar) meninės kūrybos bei veiklos erdvės, laboratorijos, kompiuteriai su reikiama programine įranga, mokslinės ir profesinės periodikos, naujos literatūros ir (ar) meno kūrinių fondai, atitinkama komunikacijų įranga ir kt.);

6.	Studijų programa rengiama laikantis bendrųjų ir specialiųjų (studijų krypties arba studijų krypčių grupės aprašų) reikalavimų studijų programoms bei kitų teisės aktų nuostatų;

61. Rengiant studijų programą turi būti įtraukti studentų ir socialinių partnerių atstovai.

Papildyta punktu:

Nr. V-20, 2022-03-28, paskelbta TAR 2022-03-29, i. k. 2022-06146

II skyrius

REIKALAVIMAI PATEIKIAMIEMS DOKUMENTAMS

7.	Aukštoji mokykla, siekianti, kad studijų programa būtų išoriškai įvertinta, o kryptis (jeigu aukštoji mokykla nevykdo akredituotų tos krypties studijų) akredituota, Centrui turi pateikti šiuos dokumentus:

7.1. prašymą vertinti studijų programą (jeigu aukštoji mokykla nevykdo akredituotų tos krypties studijų, kartu pateikiamas ir prašymas akredituoti tos krypties studijas). Atskiras prašymas dėl studijų programos vertinimo neteikiamas, jeigu ketinamos vykdyti studijų programos aprašas (toliau – studijų programos aprašas) teikiamas kartu su paraiška gauti leidimą vykdyti studijas ir su studijomis susijusią veiklą;

7.2. studijų programos aprašą, parengtą pagal reikalavimus, nurodytus Metodikos 8 punkte. Kartu su studijų programos aprašu turi būti pateikiami šie dokumentai:

7.2.1. įgaliotos institucijos pritarimas dėl numatomos teikti kvalifikacijos (jeigu ji bus teikiama);

7.2.2. Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministerijos pritarimas, jeigu teikiama sveikatos mokslų studijų krypčių grupei priskiriama studijų programa.

8.	Studijų programos aprašą sudaro:

8.1.	studijų programos aprašymas, kurio sudėtinės dalys turi atitikti Metodikos 1 priede išvardintas vertinamąsias sritis. Studijų programos aprašyme pateikiama šių vertinamųjų sričių analizė pagal Metodikos 1 priede nurodytus rodiklius bei analizuojamus duomenis ir informaciją.

8.2.	studijų programos aprašo priedai:

8.2.1. studijų dalykų (modulių) (įskaitant praktikas, baigiamąjį darbą arba taikomąjį projektą trumpųjų studijų atveju) aprašai. Aprašai pateikiami pagal aukštosios mokyklos nustatytą formą, nurodant šią būtiną informaciją: dalyko (modulio) pavadinimas, studijų dalyko (modulio) apimtis kreditais ir valandomis (nurodant kontaktinio, išskiriant konsultacijas, ir savarankiško darbo apimtį valandomis), tikslai, studijų programos studijų rezultatų, studijų dalyko (modulio) rezultatų, studijų metodų ir studentų pasiekimų vertinimo metodų sąsajos, atsiskaitymo formos, vertinimo kriterijai, studijų dalyko (modulio) turinys, privaloma literatūra;

Papunkčio pakeitimai:

Nr. V-20, 2022-03-28, paskelbta TAR 2022-03-29, i. k. 2022-06146

8.2.2.	visų numatomų studijų programos dėstytojų gyvenimo aprašymai. Dėstytojo gyvenimo aprašyme turi būti ši informacija: dėstytojo vardas ir pavardė, turimas pedagoginis ir (ar) mokslo laipsnis, pedagoginio darbo patirtis, mokslinių interesų kryptis, reikšmingiausi studijų krypties dėstytojų moksliniai (meniniai), metodiniai darbai, susiję su studijų programos kryptimi, parengti per paskutinius 5 metus, praktinio darbo patirtis dėstomo dalyko srityje, kvalifikacijos tobulinimas didaktinėje bei su kryptimi susijusioje srityje per pastaruosius 3 metus, užsienio kalbų mokėjimo lygis;

8.2.3.	Studijų, mokymo programų ir kvalifikacijų registro objektų registravimo tvarkos apraše, patvirtintame Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymu, nurodyti duomenys, kurių reikia studijų programai įregistruoti Studijų, mokymo programų ir kvalifikacijų registre (toliau – Registras);

8.2.4. Visų aukštųjų mokyklų partnerių pasirašytos jungtinės studijų programos vykdymo sutarties kopija, jei teikiama jungtinė studijų programa;

Papunkčio pakeitimai:

Nr. V-46, 2020-04-14, paskelbta TAR 2020-04-14, i. k. 2020-07845

8.2.5. Studijų programos studijų planas (nuolatinių ir ištęstinių studijų formų). Studijų dalykai ir (ar) moduliai, nurodant semestrą ir jų apimtį kreditais, numatomą dėstytoją, plane išdėstomi pagal jų priskyrimą studijų krypties dalykams ir (ar) moduliams (įskaitant praktiką ir baigiamąjį darbą arba taikomąjį projektą trumpųjų studijų atveju) ir aukštosios mokyklos nustatytoms arba studento pasirenkamoms studijoms (kitos krypties dalykams ir (ar) moduliams, bendrųjų gebėjimų ugdymui ir pan.).

Papildyta papunkčiu:

Nr. V-20, 2022-03-28, paskelbta TAR 2022-03-29, i. k. 2022-06146

9. Kai aukštoji mokykla ketina pradėti vykdyti įregistruotą akredituotos krypties studijų programą kitos savivaldybės teritorijoje (išskyrus atvejus, kai yra to paties pavadinimo miesto ir rajono savivaldybės) esančiame padalinyje, ji Centrui turi pateikti prašymą pritarti studijų vykdymui kitos savivaldybės teritorijoje esančiame padalinyje bei studijų programos aprašą. Studijų programos aprašymo sudėtinės dalys turi atitikti šias vertinamąsias sritis: studentų priėmimas ir parama, studijavimo pasiekimai ir absolventų užimtumas, dėstytojų mokslo ir (arba) meno ir didaktinė veikla, studijų materialieji ištekliai, studijų vidinis vertinimas, tobulinimas ir viešinimas. Studijų programos aprašyme pateikiama šių vertinamųjų sričių analizė pagal Metodikos 1 priede nustatytus rodiklius bei analizuojamus duomenis ir informaciją. Studijų programos aprašo priedai turi atitikti Metodikos 8.2.2. ir 8.2.4. punktuose nurodytus reikalavimus. Taip pat turi būti pateikiamas programos studijų planas (nuolatinių ir ištęstinių studijų formų). Studijų dalykai ir (ar) moduliai, nurodant semestrą ir jų apimtį kreditais, plane išdėstomi pagal jų priskyrimą studijų krypties dalykams ir (ar) moduliams (įskaitant praktiką ir baigiamąjį darbą) ir aukštosios mokyklos nustatytoms arba studento pasirenkamoms studijoms (kitos krypties dalykams ir (ar) moduliams, bendrųjų gebėjimų ugdymui ir pan.). Taip pat rekomenduojama nurodyti kiekvieną dalyką ir (ar) modulį dėstysiantį dėstytoją. Šis reikalavimas netaikomas tais atvejais, kuomet aukštoji mokykla kitos savivaldybės teritorijoje esančiame padalinyje ketina pradėti vykdyti studijų programą, įregistruotą ir vykdomą studijų kryptyje, akredituotoje vadovaujantis Aprašo 18.1 punktu.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-65, 2020-07-20, paskelbta TAR 2020-07-21, i. k. 2020-16179

Nr. V-28, 2023-03-17, paskelbta TAR 2023-03-20, i. k. 2023-04843

91. Kai aukštoji mokykla ketina pradėti vykdyti studijų programą užsienio valstybėje įsteigtame padalinyje, ji Centrui turi pateikti prašymą pritarti studijų vykdymui užsienio valstybėje įsteigtame padalinyje bei studijų programos aprašą. Studijų programos aprašymo sudėtinės dalys turi atitikti Metodikos 1 priede nurodytas vertinamąsias sritis. Studijų programos aprašyme pateikiama šių vertinamųjų sričių analizė pagal Metodikos 1 priede nustatytus rodiklius bei analizuojamus duomenis ir informaciją. Studijų programos aprašo priedai turi atitikti Metodikos 8.2.punkte nurodytus reikalavimus.

Papildyta punktu:

Nr. V-65, 2020-07-20, paskelbta TAR 2020-07-21, i. k. 2020-16179

10.	Aukštoji mokykla, kurios studijų programos vertinimą atliko kita aukštojo mokslo kokybės vertinimo agentūra, įtraukta į Europos aukštojo mokslo kokybės užtikrinimo agentūrų registrą arba tarpvalstybinėse sutartyse nurodyta agentūra (toliau – Agentūra), kartu su prašymu dėl studijų programos įregistravimo (ir krypties akreditavimo, jeigu aukštoji mokykla nevykdo akredituotų tos krypties studijų), Centrui pateikia Apraše nurodytus dokumentus.

11. Aukštoji mokykla Centrui dokumentus, pasirašytus kvalifikuotu elektroniniu parašu, pateikia adresu kokybe@skvc.lt arba per E. pristatymo informacinę sistemą, arba kompiuterinėje laikmenoje. Studijų programos aprašo elektroninė forma pateikiama „doc“, „docx“ arba „pdf“ formatu. Informacija apie studijų programą, kurios reikia programai įregistruoti Registre, pateikiama tik „doc“ arba „docx“ formatu. Kiekvienas studijų programos aprašo priedas elektroninėje versijoje pateikiamas atskiru dokumentu.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-46, 2020-04-14, paskelbta TAR 2020-04-14, i. k. 2020-07845

III SKYRIUS

ketinamos vykdyti studijų programos IŠORINIO VERTINIMO EIGA

12.	Centras, gavęs prašymą vertinti studijų programą, nustato:

12.1.	ar pateikti visi Metodikos 7 punkte nurodyti dokumentai ir ar jie įforminti Metodikos II skyriuje nustatyta tvarka;

12.2.	jei vertinimui pateikta jungtinė studijų programa, ar visi programą vykdysiantys partneriai turi teisę vykdyti tos pačios pakopos ir rūšies studijas bei suteikti atitinkamą kvalifikacinį laipsnį.

13.	Tuo atveju, jei Centras nustato, kad pateikti ne visi Metodikos 7 punkte nurodyti dokumentai ir (arba) pateikti dokumentai neatitinka Metodikos 7 ir 8 punktuose nustatytų reikalavimų ir turi esminių trūkumų, trukdančių pradėti išorinio vertinimo procesą, prašymo nagrinėjimo terminas sustabdomas iki nustatyti trūkumai bus ištaisyti. Apie nustatytus trūkumus bei proceso sustabdymą Centras informuoja aukštąją mokyklą.

14.	Aukštoji mokykla ištaisyti nustatytus trūkumus gali ne vėliau kaip per 10 darbo dienų nuo sprendimo dėl konstatuotų trūkumų (jei studijų programa buvo pateikta kartu su paraiškos gauti leidimą vykdyti studijas ir su studijomis susijusią veiklą dokumentais – per 5 darbo dienas) bei procedūros sustabdymo gavimo dienos. Jei per šį terminą aukštoji mokykla Centro nustatytų trūkumų neištaiso, Centras nutraukia prašymo nagrinėjimo procedūrą ir apie tai informuoja aukštąją mokyklą.

15.	Studijų programa išoriškai vertinama pagal Metodikos 1 priede nustatytas vertinamąsias sritis, rodiklius ir analizuojamus duomenis ir informaciją.

16.	Išoriniam studijų programos vertinimui atlikti ekspertai atrenkami Ekspertų atrankos aprašo, patvirtinto Centro direktoriaus įsakymu, nustatyta tvarka.

17.	Centras aukštąją mokyklą apie ekspertų grupės sudėtį informuoja elektroniniu paštu. Aukštoji mokykla per 5 darbo dienas nuo pranešimo apie numatomą ekspertų grupės sudėtį gavimo dienos (jei studijų programa yra pateikta kartu su paraiška gauti leidimą vykdyti studijas ir su studijomis susijusią veiklą – ne vėliau kaip prieš 10 darbo dienų iki nustatytos vizito į aukštąją mokyklą ar filialą dienos) gali argumentuotai prašyti pakeisti numatomos ekspertų grupės narį (-ius).

18.	Centras gautas pastabas dėl ekspertų grupės sudėties svarsto nuolat veikiančioje komisijoje, sudarytoje Centro direktoriaus įsakymu, ir apie priimtą sprendimą informuoja aukštąją mokyklą. Tuo atveju, jei per Metodikos 17 punkte nustatytą terminą aukštoji mokykla nepateikė argumentuoto prašymo dėl ekspertų grupės sudėties keitimo, laikoma, kad aukštoji mokykla ekspertų grupės sudėčiai pritarė.

19.	Ekspertų darbo organizavimo principai ir tvarka, nustatyta Ekspertų darbo organizavimo apraše, patvirtintame Centro direktoriaus įsakymu.

20. Ekspertų grupė, išnagrinėjusi studijų programos apraše pateiktą informaciją, taip pat kitą viešai skelbiamą informaciją, parengia pirmines išvadas, ir pasirengia klausimus, kuriems reikia skirti ypatingą dėmesį vizito metu. Tuo atveju, jeigu pasirengimo vertinimui arba vizito metu ekspertai nustatė, kad reikia papildomos informacijos vertinimui atlikti, vertinimo koordinatorius apie tokios informacijos poreikį informuoja aukštosios mokyklos atstovus ir nustato terminą tokios informacijos pateikimui. Prašomos pateikti informacijos apimtis ir pateikimo terminas turi būti proporcingi.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-63, 2022-10-07, paskelbta TAR 2022-10-10, i. k. 2022-20626

21.	Ekspertų grupės vizito į aukštąją mokyklą trukmė – 1–2 dienos.

22.	Vizitas į aukštąją mokyklą vyksta pagal Centro parengtą bei su ekspertų grupe ir aukštąja mokykla suderintą darbotvarkę.

23.	Aukštoji mokykla sudaro sąlygas visiems pageidaujantiems bendruomenės nariams susitikti su ekspertų grupe viešai skelbdama informaciją apie vizitą.

24.	Vizito metu vyksta susitikimai su aukštosios mokyklos ar jos padalinio administracija, studijų programos aprašo rengėjais, studijų programoje numatomais dėstyti dėstytojais, darbdaviais ar kitais socialiniais partneriais, kurie suinteresuoti pagal programą numatomais rengti specialistais, taip pat ekspertai apžiūri studijų programos įgyvendinimui numatomą materialiąją bazę.

25.	Ekspertų grupė parengia studijų programos vertinimo išvadų (toliau - išvados) projektą su kiekvienos vertinamosios srities įvertinimu pagal Aprašo 3 priede nustatytą įvertinimo skalę ir pateikia jį Centrui ne vėliau kaip per 1 mėnesį (jei studijų programa buvo pateikta kartu su paraiška gauti leidimą vykdyti studijas ir su studijomis susijusią veiklą – 14 darbo dienų) nuo vizito į aukštąją mokyklą pabaigos.

26.	Teikdami išvadų projektą Centrui, ekspertų grupė pateikia vieną iš šių siūlymų:

26.1.	studijų programą vertinti teigiamai. Studijų programa ekspertų siūloma vertinti teigiamai tada, kai nenustatyta trūkumų arba nustatyti trūkumai yra nežymūs. Studijų programa taip pat siūloma vertinti teigiamai, jei aukštoji mokykla programą pataisė pagal ekspertų rekomendacijas per terminą, nustatytą Metodikos 27 punkte.

26.2.	studijų programą rekomenduoti pataisyti. Studijų programą rekomenduojama pataisyti tada, kai yra nustatyti programos trūkumai, kuriuos būtina pašalinti ir trūkumai yra nesudėtingai pašalinami iš esmės nekeičiant studijų programos.

26.3.	studijų programą vertinti neigiamai. Studijų programa ekspertų siūloma vertinti neigiamai tada, kai yra nustatyti esminiai ir ekspertų išsamiai pagrįsti trūkumai, susieti su Metodikos 1 priede nurodytais rodikliais bei analizuojamais duomenimis ir informacija. Studijų programa taip pat ekspertų siūloma vertinti neigiamai, jeigu aukštoji mokykla per terminą, nustatytą Metodikos 27 punkte, programos nepataisė arba pataisymai nepašalino programos trūkumų, kuriuos būtina pašalinti.

27. Centras išvadų projektą su kiekvienos vertinamosios srities įvertinimu pagal Aprašo 3 priede nustatytą įvertinimo skalę (išskyrus 26.2. papunktyje numatytą atvejį) elektroniniu paštu išsiunčia aukštajai mokyklai, kuri per 10 darbo dienų (jei studijų programa yra pateikta kartu su paraiška gauti leidimą vykdyti studijas ir su studijomis susijusią veiklą – per 5 darbo dienas) nuo išvadų projekto gavimo dienos gali pateikti pastabas dėl išvadų projekte, esančių faktinių klaidų ar jomis grindžiamų vertinimų. Jei išvadų projekte buvo pateiktas Metodikos 26.2 punkte nustatytas siūlymas studijų programą rekomenduoti pataisyti, aukštoji mokykla ne vėliau kaip per 10 darbo dienų (jei studijų programa yra pateikta kartu su paraiška gauti leidimą vykdyti studijas ir su studijomis susijusią veiklą – per 5 darbo dienas) nuo išvadų projekto gavimo dienos pataisyti ekspertų nurodytus trūkumus bei elektroniniu paštu pateikti Centrui tai pagrindžiančius dokumentus ir pastabas dėl išvadų projekte, esančių faktinių klaidų ar jomis grindžiamų vertinimų. Tuo atveju, jeigu išvadų projektas su Metodikos 26.2 punkte nustatytu siūlymu studijų programą rekomenduoti pataisyti aukštąjai mokyklai buvo pateiktas liepos ir (ar) rugpjūčio mėnesiais, Centras, gavęs argumentuotą aukštosios mokyklos prašymą, gali šiame punkte nustatytą 10 darbo dienų terminą pratęsti ne ilgesniam nei 10 darbo dienų terminui.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-63, 2022-10-07, paskelbta TAR 2022-10-10, i. k. 2022-20626

28.	Centras persiunčia aukštosios mokyklos pastabas dėl išvadų projekte esančių faktinių klaidų ar jomis grindžiamų vertinimų ir (ar) ekspertų nurodytų trūkumų pataisymą pagrindžiančius dokumentus programą vertinusiai ekspertų grupei.

29.	Ekspertų grupė, išnagrinėjusi aukštosios mokyklos pastabas dėl išvadų projekte, esančių faktinių klaidų ar jomis grindžiamų vertinimų ir (ar) ekspertų nurodytų rekomendacijų įgyvendinimą pagrindžiančius dokumentus ne vėliau kaip per 10 darbo dienų (jei studijų programa yra pateikta kartu su paraiška gauti leidimą vykdyti studijas ir su studijomis susijusią veiklą – per 7 darbo dienas) parengia ir pateikia galutines studijų programos vertinimo išvadas Centrui. Kiekviena studijų programos vertinimo sritis įvertinama pagal Aprašo 3 priede nustatytą įvertinimo skalę.

30.	Vertinimo išvados nagrinėjamos Centro sudarytoje Studijų vertinimo komisijoje, veikiančioje Studijų vertinimo komisijos nuostatų, patvirtintų Centro direktoriaus įsakymu, nustatyta tvarka.

31. Vadovaudamasis ekspertų grupės išvadomis ir atsižvelgdamas į Studijų vertinimo komisijos siūlymą, Centras Apraše nustatyta tvarka priima sprendimą dėl studijų programos įvertinimo. Kartu su šiuo sprendimu Centras aukštajai mokyklai pateikia vertinimo išvadų nuorašą arba išrašą.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-23, 2021-04-01, paskelbta TAR 2021-04-02, i. k. 2021-06860

32.	Kai magistrantūros studijų programa gali būti įregistruota tik atlikus jos išorinį ekspertinį vertinimą (įskaitant ir jungtinę studijų programą), Centras, prieš pradedant vykdyti studijų programos ekspertinį vertinimą nustato, ar ketinama vykdyti studijų kryptis aukštojoje mokykloje atitinka Apraše nustatytą Universiteto vykdomos mokslinių tyrimų ir eksperimentinės plėtros ar meno veiklos lygio mokslo (meno) kryptyje slenkstinio studijų krypties vertinimo rodiklį.

33.	Centras per 3 darbo dienas nuo sprendimo teigiamai vertinti studijų programą priėmimo dienos pateikia teigiamai įvertintos studijų programos duomenis Registrui.

34. Kai studijų programa yra tos pačios krypties ir pakopos, kuri yra akredituota 7 metų terminui ir įvertinta aukštosios mokyklos nustatyta tvarka, aukštoji mokykla elektroniniu paštu adresu kokybe@skvc.lt arba per E. pristatymo informacinę sistemą prašymą dėl studijų programos įregistravimo, įgaliotos institucijos pritarimą dėl numatomos teikti kvalifikacijos (jeigu ji bus teikiama), Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministerijos pritarimą, jeigu teikiama sveikatos mokslų studijų krypčių grupei priskiriama studijų programa, bei studijų programos duomenis siunčia Centrui. Centras, gavęs šiuos dokumentus, patikrina krypties ir pakopos, kuriai priskirta studijų programa, akreditavimo terminą (ar pasirinkta aukštoji mokykla partnerė gali vykdyti tos pačios rūšies ir pakopos studijas bei suteikti atitinkamą kvalifikacinį laipsnį, jei tai jungtinė studijų programa), ir studijų programos duomenis persiunčia Registrui.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-20, 2022-03-28, paskelbta TAR 2022-03-29, i. k. 2022-06146

35.	Pradėjus vykdyti studijų programą, pradedama vykdyti paskesnė veikla. Ne vėliau kaip po 1,5 metų nuo studijų programos įregistravimo (arba studijų krypties akreditavimo, jeigu aukštoji mokykla nevykdo akredituotų tos krypties studijų) aukštoji mokykla parengia ekspertų rekomendacijų įgyvendinimo pažangos ataskaitą (toliau – Pažangos ataskaita) ir viešina ją aukštosios mokyklos tinklapyje bei pateikia Centrui. Centras, gavęs Pažangos ataskaitą, ją išanalizuoja ir teikia grįžtamąjį ryšį aukštajai mokyklai, viešai skelbia ataskaitą savo tinklapyje kartu su studijų programos vertinimo išvadomis.

36.	Atskiro aukštosios mokyklos kreipimosi dėl studijų krypties akreditavimo nereikia, kuomet Centras atliko studijų programos, pateiktos kartu su paraiška gauti leidimą vykdyti studijas ir su studijomis susijusią veiklą, vertinimą, jei atlikus paraiškos dokumentų vertinimą, aukštajai mokyklai buvo išduotas leidimas vykdyti studijas ir su studijomis susijusią veiklą.

37. Centras, gavęs iš Registro studijų programai suteiktą valstybinį kodą ir vadovaudamasis Centro sprendimu dėl ketinamos vykdyti studijų programos įvertinimo arba gautomis Agentūros vertinimo išvadomis, per 5 darbo dienas parengia įsakymą dėl studijų krypties ir pakopos akreditavimo. Sprendimas dėl ketinamos vykdyti studijų krypties ir pakopos studijų, kuri buvo pateikta kartu su paraiška gauti leidimą vykdyti studijas ir su studijomis susijusią veiklą, akreditavimo priimamas per 10 darbo dienų nuo leidimo vykdyti studijas ir su studijomis susijusią veiklą išdavimo dienos. Tuo atveju, jei Centras atliko ketinamos vykdyti studijų programos vertinimą ir ši programa yra registruota akredituotoje studijų kryptyje ir pakopoje, ar krypties ir pakopos studijos yra laikomos akredituotomis vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2019 m. liepos 17 d. įsakymo Nr. V-835 3.1 punktu, atskiras įsakymas dėl akreditavimo nėra priimamas.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-23, 2021-04-01, paskelbta TAR 2021-04-02, i. k. 2021-06860

38.	Priimtą sprendimą dėl studijų krypties akreditavimo Centras skelbia viešai Teisės aktų registre.

IV SKYRIUS

SKUNDŲ IR APELIACIJŲ NAGRINĖJIMAS

Pakeistas skyriaus pavadinimas:

Nr. V-65, 2020-07-20, paskelbta TAR 2020-07-21, i. k. 2020-16179

381. Aukštoji mokykla išorinio vertinimo metu iki vertinimo sprendimo priėmimo gali teikti skundą Centrui dėl vertinimo proceso dalyvių veiklos ir (arba) neveikimo ir procedūrų.

Papildyta punktu:

Nr. V-65, 2020-07-20, paskelbta TAR 2020-07-21, i. k. 2020-16179

39.	Aukštoji mokykla, nesutikdama su Centro priimtu sprendimu dėl studijų programos įvertinimo, per 20 darbo dienų nuo sprendimo gavimo dienos Centrui gali pateikti argumentuotą apeliaciją.

40. Aukštosios mokyklos apeliacija nagrinėjama Studijų kokybės vertinimo centro apeliacinėje komisijoje (toliau – Apeliacinė komisija), veikiančioje pagal Apeliacinės komisijos nuostatus, patvirtintus Centro direktoriaus įsakymu. Apeliacinės komisijos sprendimas priimamas ne vėliau kaip per 45 darbo dienas nuo apeliacijos gavimo dienos.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-46, 2020-04-14, paskelbta TAR 2020-04-14, i. k. 2020-07845

41.	Tiek Centro sprendimas, tiek Apeliacinės komisijos sprendimas gali būti skundžiami Lietuvos Respublikos administracinių bylų teisenos įstatymo nustatyta tvarka.

Ketinamų vykdyti studijų programų

vertinimo metodikos

1 priedas

VERTINAMOSIOS SRITYS, TIKSLAI, RODIKLIAI, ANALIZUOJAMI DUOMENYS IR INFORMACIJA

Vertinamosios sritys ir tikslai	Rodikliai	Analizuojami duomenys ir informacija
1. Studijų tikslai, rezultatai ir turinys 1.1. Krypties studijos pagrįstos šalies ūkio ir visuomenės poreikiais bei institucijos strategija. 1.2. Krypties studijos atitinka teisės aktų reikalavimus, programų struktūra, turinys, mokymo(si) ir vertinimo metodai sudaro sąlygas studentams pasiekti studijų tikslus ir rezultatus.	1.1.1. Krypties ir pakopos studijų programų tikslų ir studijų rezultatų atitikties visuomenės ir (ar) darbo rinkos poreikiams (egzilio sąlygomis veikiančiai aukštajai mokyklai netaikoma) įvertinimas.	1.1.1.1. Analizuojamas programos studijų rezultatų aktualumas ir unikalumas, pagrindžiama programos atitiktis visuomenės ir darbo rinkos poreikiams. 1.1.1.2. Nurodomos profesinės veiklos sritys, kurioms pagal programą rengiami specialistai. 1.1.1.3. Pagrindžiamas aukštojoje mokykloje vykdomų programų skaičiaus kryptyje racionalumas, programų vystymo kryptyje galimybės (taikomas tik tuo atveju, jeigu studijų kryptyje, kurioje numatoma vykdyti programą, aukštoji mokykla vykdo ir daugiau programų).

1.1.2. Krypties ir pakopos studijų programų tikslų ir studijų rezultatų atitikties institucijos misijai, veiklos tikslams ir strategijai įvertinimas.	1.1.2.1. Pristatoma programos tikslų ir numatomų studijų rezultatų dermė su aukštosios mokyklos misija, veiklos tikslais ir strategija.

1.2.1. Krypties ir pakopos studijų programų atitikties teisės aktų reikalavimams įvertinimas.	1.2.1.1. Pagrindžiama programos tikslų, numatomų studijų rezultatų, programos sandaros, dalykų ir (ar) modulių turinio atitiktis studijų rūšiai, pakopai ir akademiniams ir (ar) profesiniams reikalavimams, programos apimties pakankamumas studijų rezultatams pasiekti. 1.2.1.2. Pateikiama programos tikslo (-ų), studijų pakopos studijų rezultatų (žinios, gebėjimai vykdyti tyrimus, specialieji gebėjimai, socialiniai gebėjimai, asmeniniai gebėjimai), numatomų programos studijų rezultatų ir studijų dalykų ir (ar) modulių sąsajų lentelė. 1.2.1.3. Neteko galios nuo 2022-03-30 1.2.1.4. Pagrindžiama programos pavadinimo, numatomų studijų rezultatų, programos turinio ir suteikiamos kvalifikacijos tarpusavio dermė.

1.2.2. Krypties ir pakopos studijų programų studijų tikslų, studijų rezultatų, mokymo (-si) ir vertinimo metodų suderinamumo įvertinimas.	1.2.2.1. Pristatoma programos tikslų, numatomų studijų rezultatų dermė su programos dalykų ir (ar) modulių studijų rezultatais, studijų metodais ir vertinimo metodais.

1.2.3. Krypties ir pakopos studijų programų dalykų (modulių) visumos, užtikrinančios studento nuoseklų kompetencijų ugdymą(-si) įvertinimas.	1.2.3.1. Pagrindžiamas programos turinio nuoseklumas.

1.2.4. Galimybių studijuojantiesiems individualizuoti krypties studijų programų struktūrą atsižvelgiant į asmeninius mokymosi tikslus bei numatytus studijų rezultatus įvertinimas.	1.2.4.1. Pristatomos galimybės studijuojantiesiems individualizuoti savo studijas (galimybės pasirinkti specializaciją, mokytis užsienio kalbų, laisvai pasirinkti dalykus ir pan.)
2. Mokslo (meno) ir studijų veiklos sąsajos (trumposios pakopos studijų atveju netaikoma) 2.1. Krypties studijos integruoja naujausius mokslo (meno) ir (ar) technologijų pasiekimus ir jose sudaromos sąlygos studentų gebėjimų vykdyti mokslo (meno) veiklą ugdymui.	2.1.1. Aukštosios mokyklos vykdomos mokslo (meno) veiklos lygio pakankamumo su studijų kryptimi susijusioje mokslo (meno) kryptyje įvertinimas.	2.1.1.1. Pateikiami ir analizuojami paskutinių trijų metų kasmetinio aukštųjų mokyklų mokslinių tyrimų ir eksperimentinės plėtros ir meno veiklos vertinimo bei paskutinio palyginamojo ekspertinio universitetų mokslinių tyrimų ir eksperimentinės plėtros veiklos vertinimo, kurie atlikti vadovaujantis Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšų moksliniams tyrimams, eksperimentinei plėtrai ir meno veiklai plėtoti skyrimo mokslo ir studijų institucijoms tvarkos aprašu, patvirtintu Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2017 m. kovo 1 d. nutarimu Nr. 149 „Dėl Lietuvos Respublikos mokslo ir studijų įstatymo įgyvendinimo“, su studijų kryptimi susijusioje mokslo kryptyje rezultatai. 2.1.1.2. Pateikiama informacija apie tai, kurie aukštosios mokyklos vykdomi moksliniai tyrimai, taikomoji mokslo, meno veikla tiesiogiai susiję su programa. 2.1.1.3. Pateikiami mokslinės (taikomosios mokslo, meno) veiklos planai su studijų kryptimi, kurioje numatoma vykdyti programą, susijusioje mokslo (meno) kryptyje, jų finansinis pagrįstumas.
2.1.2. Studijų turinio susiejimo su naujausiais mokslo, meno ir technologijų pasiekimais įvertinimas.	2.1.2.1. Pagrindžiama, kaip programos turinys siejasi su naujausiais mokslo, meno ir technologijų pasiekimais.
3. Studentų priėmimas ir parama 3.1. Studentų atrankos ir priėmimo procesas dera su krypties studijų rezultatais. 3.2. Studijų kryptyje veikia efektyvi paramos studijuojantiesiems sistema, įgalinanti juos pasiekti maksimalią mokymosi pažangą.	3.1.1. Studentų atrankos ir priėmimo kriterijų ir proceso tinkamumo ir viešumo įvertinimas.	3.1.1.1. Nurodomi priėmimo į programą reikalavimai, papildomų balų skyrimo tvarka, šios informacijos viešinimo būdai.
3.1.2. Užsienyje įgytų kvalifikacijų, dalinių studijų ir ankstesnio neformalaus ir savaiminio mokymosi pripažinimo tvarkos ir jos taikymo įvertinimas.	3.1.2.1. Pateikiami užsienyje įgytų kvalifikacijų, dalinių studijų rezultatų, ankstesnio ir kitokio mokymosi pripažinimo principai bei informacija apie jų taikymą: Pateikiama informacija, kaip vykdomas užsienio kvalifikacijų pripažinimas, aprašoma sprendimų priėmimo struktūra; Pateikiama informacija, kaip vykdomas dalinių studijų įskaitymas: • kai yra mobilumo susitarimai, • kai nėra mobilumo susitarimų; Nurodoma, kokiais kriterijais vadovaujantis atliekamas dalinių studijų įskaitymas; Pateikiama informacija, kaip vykdomas neformaliuoju ir savaiminio mokymosi būdu įgytų kompetencijų pripažinimas, bei kaip užtikrinamas vienodas standartų bei rekomendacijų laikymasis šiame procese
3.2.2. Krypties studentams teikiamos akademinės, finansinės, socialinės, psichologinės ir asmeninės paramos tinkamumo, pakankamumo ir veiksmingumo įvertinimas.	3.2.2.1. Pateikiama informacija apie suteikiamą akademinę, finansinę, socialinę, psichologinę, asmeninę ir kitokią paramą studentams.

3.2.3 Informacijos apie studijas ir studentų konsultavimo pakankamumo įvertinimas.	3.2.3.1 Paaiškinama, kaip priimtieji į studijų programą studentai supažindinami su studijų programa, reikalavimais ir kita studentams aktualia informacija.
4. Studijavimas, studijų pasiekimai ir absolventų užimtumas 4.1. Krypties studijos parengia studentus savarankiškai profesinei veiklai. 4.2. Studijų kryptyje veikia efektyvi ir skaidri studentų pasiekimų vertinimo, pažangos stebėsenos ir akademinio sąžiningumo užtikrinimo sistema.	4.1.1. Mokymo ir mokymosi proceso, leidžiančio atsižvelgti į studijuojančiųjų poreikius ir įgalinančių juos pasiekti numatytus studijų rezultatus, įvertinimas.	4.1.1.1. Nurodomi programoje taikomi studijų formos ir būdai, mokymo(si) metodai, pasiekimų vertinimo metodai, skatinantys studentus būti aktyviais studijų proceso dalyviais. 4.1.1.2. Aprašomas studentų savarankiško darbo organizavimas ir vertinimas. 4.1.1.3. Aprašomos tolimesnės absolventų studijų galimybės

4.1.2. Sąlygų, užtikrinančių galimybes studijuoti socialiai pažeidžiamoms grupėms bei studentams su specialiaisiais poreikiais, įvertinimas.	4.1.2.1. Aprašomas numatomas studijų proceso pritaikymas socialiai pažeidžiamoms grupėms bei studentams su specialiaisiais poreikiais (konsultacijos studijų prieinamumo klausimais, individualizuotas studijų procesas, studentų integravimo į akademinės bendruomenės gyvenimą formos ir priemonės ir kt.)
4.2.4. Akademinio sąžiningumo, tolerancijos ir nediskriminavimo užtikrinimo politikos įgyvendinimo įvertinimas.	4.2.4.1. Aprašomi akademinio sąžiningumo, tolerancijos ir nediskriminavimo užtikrinimo principai ir priemonės.
4.2.5. Apeliacijų, skundų dėl studijų proceso teikimo ir nagrinėjimo procedūrų taikymo efektyvumo krypties studijose įvertinimas.	4.2.5.1. Aprašomas apeliacijų, skundų dėl studijų proceso teikimo ir nagrinėjimo procedūrų taikymas.
5. Dėstytojai 5.1. Krypties studijų akademinis personalas yra tinkamas, siekiant užtikrinti studijų krypties programų studijų rezultatų pasiekimą. 5.2. Studijų krypties dėstytojams sudaromos sąlygos kompetencijų tobulinimui, jos yra periodiškai vertinamos.	5.1.1. Krypties studijų programose (-oje) institucijoje dirbančių dėstytojų skaičiaus, kvalifikacijos ir kompetencijos (mokslinės, didaktinės, profesinės) pakankamumo studijų rezultatams pasiekti įvertinimas.	5.1.1.1. Pagrindžiamas numatomų programos dėstytojų skaičiaus pakankamumas numatomiems studijų rezultatams pasiekti. 5.1.1.2. Nurodoma numatomų programos studijų krypties dalykų dėstytojų, dirbsiančių ne mažiau kaip puse etato aukštojoje mokykloje, dalis nuo visų numatomų programos krypties dalykų dėstytojų. 5.1.1.3. Pateikiami duomenys, pagrindžiantys dėstytojų sudėties atitikimą teisės aktų reikalavimams. 5.1.1.4. Neteko galios nuo 2022-03-30 5.1.1.5. Pagrindžiamas numatomų programos dėstytojų kvalifikacijos tinkamumas numatomiems studijų rezultatams pasiekti. 5.1.1.6. Nurodoma numatomų programos dėstytojų, mokančių užsienio kalbą, kuria bus vykdoma studijų programa, ne žemesniu nei B2 lygiu, dalis nuo visų programoje dėstysiančių dėstytojų (jeigu vertinama programa numatoma vykdyti užsienio kalba arba vertinama jungtinė studijų programa su užsienio aukštąja (-osiomis) mokykla (-omis)).
5.2.2. Sąlygų dėstytojų kompetencijoms tobulinti įvertinimas.	5.2.2.1. Aprašomos dėstytojų tobulinimosi tiriamojoje mokslo arba meno, didaktinėje ar profesinėje veikloje sąlygos ir sistemingumas (formali tvarka, finansavimas, tobulinimosi sritys, būdai).
6. Studijų materialieji ištekliai 6.1. Krypties studijų fiziniai, informaciniai ir finansiniai ištekliai yra pakankami ir leidžia pasiekti numatomus studijų rezultatus.	6.1.1. Krypties studijų fizinių, informacinių ir finansinių išteklių, leidžiančių užtikrinti efektyvų mokymosi procesą, tinkamumo ir pakankamumo įvertinimas.	6.1.1.1. Pateikiami duomenys apie programai numatomas naudoti patalpas ir darbo vietų skaičių jose. 6.1.1.2. Pagrindžiamas programai numatomų naudoti priemonių ir įrangos, įskaitant kompiuterines programas, pakankamumas ir tinkamumas numatomiems studijų rezultatams pasiekti. 6.1.1.3. Aprašomas studijoms numatomų naudoti patalpų, priemonių ir įrangos pritaikymas specialius poreikius turintiems asmenims. 6.1.1.4. Pateikiami duomenys apie studijų įgyvendinimui numatomą naudoti bazę praktikoms. 6.1.1.5. Pateikiamas metodinių išteklių aukštosios mokyklos bibliotekoje, skaityklose skaičius, aktualumas, naujumas, atitikimas vertinamai programai. 6.1.1.6. Pateikiama informacija apie turimas prieigas prie elektorinių leidinių tinkamų programai.

6.1.2. Krypties studijų vykdymui reikalingų išteklių planavimo ir atnaujinimo įvertinimas.	6.1.2.1. Aprašomas krypties studijų vykdymui reikalingų išteklių planuojamo ir atnaujinamo procesas atsižvelgiant į besikeičiančius studentų ir dėstytojų poreikius. 6.1.2.2. Pateikiamas studijoms reikalingos infrastruktūros gerinimo (jeigu reikalinga) planas, jo finansinis pagrįstumas.
7. Studijų kokybės valdymas ir viešinimas 7.1. Krypties studijų tobulinimas paremtas vidine kokybės užtikrinimo sistema, įtraukiančia visas suinteresuotus šalis, bei nuolatine stebėsena ir viešinimu.	7.1.1. Studijų vidinio kokybės užtikrinimo sistemos veiksmingumo įvertinimas.	7.1.1.1. Aprašoma studijų valdymo ir sprendimų priėmimo struktūra, vidinio vertinimo periodiškumas, pateikiama informacija apie tai, kokie būdai, priemonės taikomi siekiant užtikrinti kokybišką studijų vykdymą. 7.1.1.2. Aprašoma, kokie žmonių ir materialieji ištekliai skiriami efektyviam studijų programos valdymui ir tobulinimui.
7.1.2. Socialinių dalininkų (studentų ir kitų suinteresuotų šalių) įtraukimo į vidinį kokybės užtikrinimą veiksmingumo įvertinimas.	7.1.2.1. Pateikiami duomenys apie socialinių dalininkų įtraukimą į programos rengimo, vertinimo ir tobulinimo procesus, socialinių dalininkų indėlį ir grįžtamojo ryšio jiems suteikimą.

Priedo pakeitimai:

Nr. V-20, 2022-03-28, paskelbta TAR 2022-03-29, i. k. 2022-06146

PATVIRTINTA

Studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus

2019 m. gruodžio 31 d. įsakymu Nr. V-149

(nauja redakcija patvirtinta 2023 m. sausio 27 d.

įsakymu Nr. V-12)

STUDIJŲ KOKYBĖS VERTINIMO CENTRAS

STUDIJŲ KRYPČIŲ IŠORINIO VERTINIMO PLANAS

Studijų krypčių išorinio vertinimo plane nurodytų krypčių vertinimui pasitelkiamos tarptautinės ekspertų grupės.

Eilutės numeris	Studijų kryptis	Aukštoji mokykla	Vertinimo pusmetis	Savianalizės pateikimas
1	Burnos priežiūra	Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija	2020 II	iki 2020 m. spalio 15 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Klaipėdos valstybinė kolegija
Lietuvos sveikatos mokslų universitetas
Panevėžio kolegija
Utenos kolegija
Pirmosios pakopos studijos Suma
Burnos priežiūra Suma
2	Elektros inžinerija	Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija	2020 II	iki 2020 m. spalio 15 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno technikos kolegija
Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos universitetas
Klaipėdos valstybinė kolegija
Panevėžio kolegija
Šiaulių valstybinė kolegija
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus technologijų ir dizaino kolegija
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Elektros inžinerija Suma
3	Istorija	Pirmosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas	2020 II	iki 2020 m. spalio 15 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Istorija Suma
4	Literatūrologija	Antrosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas	2020 II	iki 2020 m. spalio 15 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Literatūrologija Suma
5	Mechanikos inžinerija	Pirmosios pakopos studijos	Kauno technikos kolegija	2020 II	iki 2020 m. spalio 15 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos universitetas
Klaipėdos valstybinė kolegija
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus technologijų ir dizaino kolegija
Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Mechanikos inžinerija Suma
6	Menotyra	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus dailės akademija	2020 II	iki 2020 m. spalio 15 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas
Lietuvos muzikos ir teatro akademija
Vilniaus dailės akademija
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Menotyra Suma
7	Regiono studijos	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas	2020 II	iki 2020 m. spalio 15 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Regiono studijos Suma
8	Transporto inžinerija	Pirmosios pakopos studijos	Alytaus kolegija	2020 II	iki 2020 m. spalio 15 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno technikos kolegija
Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos valstybinė kolegija
Šiaulių valstybinė kolegija
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus technologijų ir dizaino kolegija
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
9	Energijos inžinerija	Pirmosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas	2021 I	iki 2020 m. lapkričio 15 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus technologijų ir dizaino kolegija
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Energijos inžinerija Suma
10	Kinas	Pirmosios pakopos studijos	Lietuvos muzikos ir teatro akademija	2021 I	iki 2020 m. lapkričio 15 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Lietuvos muzikos ir teatro akademija
Antrosios pakopos studijos Suma
Kinas Suma
11	Lingvistika	Pirmosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas	2021 I	iki 2020 m. lapkričio 15 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Klaipėdos universitetas
Vilniaus universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Lingvistika Suma
12	Mityba	Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija	2021 I	iki 2020 m. lapkričio 15 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Klaipėdos valstybinė kolegija
Vilniaus kolegija
Pirmosios pakopos studijos Suma
Mityba Suma
13	Muzika	Pirmosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas	2021 I	iki 2020 m. lapkričio 15 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Lietuvos muzikos ir teatro akademija
Vilniaus kolegija
Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Lietuvos muzikos ir teatro akademija
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Muzika Suma
14	Religijos studijos	Antrosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas	2021 I	iki 2020 m. lapkričio 15 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Religijos studijos Suma
15	Rinkodara	Pirmosios pakopos studijos	"Kazimiero Simonavičiaus universitetas", UAB	2021 I	iki 2020 m. lapkričio 15 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno kolegija
Kauno technologijos universitetas
Viešoji įstaiga SMK Aukštoji mokykla
Vilniaus kolegija
Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	"ISM Vadybos ir ekonomikos universitetas", UAB
Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos universitetas
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Rinkodara Suma
16	Sociologija	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas	2021 I	iki 2020 m. lapkričio 15 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Sociologija Suma
17	Teatras	Pirmosios pakopos studijos	Lietuvos muzikos ir teatro akademija	2021 I	iki 2020 m. lapkričio 15 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus dizaino kolegija
Vilniaus kolegija
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Lietuvos muzikos ir teatro akademija
Antrosios pakopos studijos Suma
Teatras Suma
18	Žurnalistika	Pirmosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas	2021 I	iki 2020 m. lapkričio 15 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
19	Aplinkos inžinerija	Pirmosios pakopos studijos	Kauno miškų ir aplinkos inžinerijos kolegija	2021 II	iki 2021 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Utenos kolegija
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus kolegija
Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Aplinkos inžinerija Suma
20	Aplinkotyra	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas	2021 II	iki 2021 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Aplinkotyra Suma
21	Biologija	Pirmosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas	2021 II	iki 2021 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos
Lietuvos sporto universitetas
Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Biologija Suma
22	Ekologija	Pirmosios pakopos studijos	Vytauto Didžiojo universitetas	2021 II	iki 2021 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Ekologija Suma
23	Fizika	Pirmosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas	2021 II	iki 2021 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Fizika Suma
24	Informacijos paslaugos	Pirmosios pakopos studijos	Šiaulių valstybinė kolegija	2021 II	iki 2021 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Informacijos paslaugos Suma
25	Maisto studijos	Pirmosios pakopos studijos	Lietuvos sveikatos mokslų universitetas	2021 II	iki 2021 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Lietuvos sveikatos mokslų universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Maisto studijos Suma
26	Medicinos technologijos	Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija	2021 II	iki 2021 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Klaipėdos universitetas
Šv. Ignaco Lojolos kolegija
Vilniaus kolegija
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Medicinos technologijos Suma
27	Statybos inžinerija	Pirmosios pakopos studijos	Alytaus kolegija	2021 II	iki 2021 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno technikos kolegija
Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos universitetas
Klaipėdos valstybinė kolegija
Panevėžio kolegija
Šiaulių valstybinė kolegija
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus technologijų ir dizaino kolegija
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos universitetas
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Statybos inžinerija Suma
28	Statistika	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus Gedimino technikos universitetas	2021 II	iki 2021 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Statistika Suma
29	Vertimas	Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija	2021 II	iki 2021 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno technologijos universitetas
Mykolo Romerio universitetas
Vilniaus universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Vertimas Suma
30	Vertimas	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus kolegija	2021 II	iki 2021 m. gegužės 31 d.
(vertina nacionalinė ekspertų grupė)	Antrosios pakopos studijos Suma
Vertimas Suma
31	Bioinžinerija	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus Gedimino technikos universitetas	2022 I	iki 2021 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Bioinžinerija Suma
32	Biotechnologijos	Pirmosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas	2022 I	iki 2021 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Biotechnologijos Suma
33	Genetika	Pirmosios pakopos studijos	Lietuvos sveikatos mokslų universitetas Vilniaus universitetas	2022 I	iki 2021 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Genetika Suma
34	Gynybos studijos	Pirmosios pakopos studijos	Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademija	2022 I	iki 2021 m. gruodžio 31 d
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademija
Antrosios pakopos studijos Suma
35	Miškininkystė	Pirmosios pakopos studijos	Kauno miškų ir aplinkos inžinerijos kolegija	2022 I	iki 2021 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Miškininkystė Suma
36	Polimerų ir tekstilės technologijos	Pirmosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas	2022 I	iki 2021 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Utenos kolegija
Vilniaus kolegija
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Polimerų ir tekstilės technologijos Suma
37	Turizmas ir poilsis	Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija	2022 I	iki 2021 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Klaipėdos universitetas
Klaipėdos valstybinė kolegija
Šv. Ignaco Lojolos kolegija
Utenos kolegija
Viešoji įstaiga Kolpingo kolegija
Viešoji įstaiga Lietuvos verslo kolegija
Viešoji įstaiga SMK Aukštoji mokykla
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Turizmas ir poilsis Suma
38	Verslas	Pirmosios pakopos studijos	"ISM Vadybos ir ekonomikos universitetas", UAB	2022 I	iki 2021 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	"Kazimiero Simonavičiaus universitetas", UAB
Alytaus kolegija
Kauno kolegija
Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos valstybinė kolegija
Mykolo Romerio universitetas
Panevėžio kolegija
Šiaulių valstybinė kolegija
Utenos kolegija
Viešoji įstaiga LCC TARPTAUTINIS UNIVERSITETAS
Viešoji įstaiga SMK Aukštoji mokykla
Viešoji įstaiga Vilniaus verslo kolegija
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus kolegija
Vilniaus technologijų ir dizaino kolegija
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	"ISM Vadybos ir ekonomikos universitetas", UAB
"Kazimiero Simonavičiaus universitetas", UAB
Kauno technologijos universitetas
Mykolo Romerio universitetas
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Verslas Suma
39	Veterinarija	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus kolegija	2022 I	iki 2021 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Lietuvos sveikatos mokslų universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Veterinarija Suma
40	Viešasis administravimas	Pirmosios pakopos studijos	Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademija	2022 I	iki 2021 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos universitetas
Mykolo Romerio universitetas
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos universitetas
Mykolo Romerio universitetas
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Viešasis administravimas Suma
41	Gynybos studijos	Pirmosios pakopos studijos	Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademija	2022 I	iki 2021 m. gruodžio 31 d
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)
Pirmosios pakopos studijos Suma

Antrosios pakopos studijos	Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademija

42	Aeronautikos inžinerija	Pirmosios pakopos studijos	Kauno technikos kolegija	2022 II	iki 2022 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno technologijos universitetas
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Aeronautikos inžinerija Suma
43	Antropologija	Antrosios pakopos studijos	Vytauto Didžiojo universitetas	2022 II	iki 2022 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Antrosios pakopos studijos Suma
Antropologija Suma
44	Archeologija	Pirmosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas	2022 II	iki 2022 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas
Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Archeologija Suma
45	Dizainas	Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija	2022 II	iki 2022 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Šv. Ignaco Lojolos kolegija
Viešoji įstaiga "Europos Humanitarinis Universitetas"
Vilniaus dailės akademija
Vilniaus dizaino kolegija
Vilniaus kolegija
Vilniaus technologijų ir dizaino kolegija
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Viešoji įstaiga "Europos Humanitarinis Universitetas"
Vilniaus dailės akademija
Antrosios pakopos studijos Suma
Dizainas Suma
46	Filologija pagal kalbą (diplome nurodant konkrečią kalbą) (išskyrus lietuvių kalbą)	Pirmosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas	2022 II	iki 2022 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Mykolo Romerio universitetas
Viešoji įstaiga LCC TARPTAUTINIS UNIVERSITETAS
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Viešoji įstaiga LCC TARPTAUTINIS UNIVERSITETAS
Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Filologija pagal kalbą (diplome nurodant konkrečią kalbą) Suma
47	Filologija pagal kalbą (diplome nurodant konkrečią kalbą) (lietuvių kalba)	Pirmosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas	2022 II	iki 2022 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Filologija pagal kalbą (diplome nurodant konkrečią kalbą) Suma
48	Finansai	Pirmosios pakopos studijos	"ISM Vadybos ir ekonomikos universitetas", UAB	2022 II	iki 2022 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno kolegija
Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos valstybinė kolegija
Viešoji įstaiga SMK Aukštoji mokykla
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus kolegija
Vilniaus universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Mykolo Romerio universitetas
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Finansai Suma
49	Geologija	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas	2022 II	iki 2022 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Geologija Suma
50	Matavimų inžinerija	Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija	2022 II	iki 2022 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno miškų ir aplinkos inžinerijos kolegija
Klaipėdos valstybinė kolegija
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Matavimų inžinerija Suma
51	Medicina	Antrosios pakopos studijos	Lietuvos sveikatos mokslų universitetas	2022 II	iki 2022 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Medicina Suma
52	Medijų menas	Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija	2022 II	iki 2022 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Viešoji įstaiga SMK Aukštoji mokykla
Vilniaus dailės akademija
Vilniaus dizaino kolegija
Vilniaus technologijų ir dizaino kolegija
Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Vilniaus dailės akademija
Antrosios pakopos studijos Suma
Medijų menas Suma
53	Medžiagų technologijos	Pirmosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas	2022 II	iki 2022 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Medžiagų technologijos Suma
54	Mikrobiologija	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas	2022 II	iki 2022 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Mikrobiologija Suma
55	Paveldo studijos	Pirmosios pakopos studijos	Viešoji įstaiga "Europos Humanitarinis Universitetas"	2022 II	iki 2022 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Viešoji įstaiga "Europos Humanitarinis Universitetas"
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Paveldo studijos Suma
56	Reabilitacija	Pirmosios pakopos studijos	Alytaus kolegija	2022 II	iki 2022 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno kolegija
Klaipėdos universitetas
Klaipėdos valstybinė kolegija
Lietuvos sporto universitetas
Lietuvos sveikatos mokslų universitetas
Panevėžio kolegija
Šiaulių valstybinė kolegija
Utenos kolegija
Vilniaus kolegija
Vilniaus universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas
Lietuvos muzikos ir teatro akademija
Lietuvos sporto universitetas
Lietuvos sveikatos mokslų universitetas
Vilniaus dailės akademija
Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Reabilitacija Suma
57	Saugos inžinerija	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus Gedimino technikos universitetas	2022 II	iki 2022 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
58	Vadyba (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	"ISM Vadybos ir ekonomikos universitetas", UAB "Kazimiero Simonavičiaus universitetas", UAB Alytaus kolegija Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademija Kauno kolegija Kauno technologijos universitetas Klaipėdos universitetas Klaipėdos valstybinė kolegija Lietuvos aukštoji jūreivystės mokykla Lietuvos sporto universitetas Marijampolės kolegija Panevėžio kolegija Šiaulių valstybinė kolegija Utenos kolegija Viešoji įstaiga Lietuvos verslo kolegija Viešoji įstaiga SMK Aukštoji mokykla Vilniaus Gedimino technikos universitetas Vilniaus kolegija Vilniaus universitetas Vytauto Didžiojo universitetas	2023 I	iki 2022 m. gruodžio 31 d.

Antrosios pakopos studijos	"ISM Vadybos ir ekonomikos universitetas", UAB "Kazimiero Simonavičiaus universitetas", UAB Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademija Kauno technologijos universitetas Klaipėdos universitetas Lietuvos sporto universitetas Mykolo Romerio universitetas Viešoji įstaiga LCC TARPTAUTINIS UNIVERSITETAS Vilniaus Gedimino technikos universitetas Vilniaus universitetas Vytauto Didžiojo universitetas

59	Gamtos išteklių technologijos (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Antrosios pakopos studijos	Vytauto Didžiojo universitetas	2023 II	iki 2023 m. gegužės 31 d.

Pirmosios pakopos studijos Suma
Gamtos išteklių technologijos Suma
60	Jūrų inžinerija	Pirmosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas	2023 II	iki 2023 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Lietuvos aukštoji jūreivystės mokykla
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Jūrų inžinerija Suma
61	Jūrų technologijos (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Lietuvos aukštoji jūreivystės mokykla	2023 II	iki 2023 m. gegužės31 d.

Pirmosios pakopos studijos Suma
Jūrų technologijos Suma
62	Odontologija	Antrosios pakopos studijos	Lietuvos sveikatos mokslų universitetas Vilniaus universitetas	2023 II	iki 2023 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)

Antrosios pakopos studijos Suma
Odontologija Suma
63	Teisė	Pirmosios pakopos studijos	"Kazimiero Simonavičiaus universitetas", UAB	2023 II	iki 2023 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno kolegija
Marijampolės kolegija
Mykolo Romerio universitetas
Panevėžio kolegija
Utenos kolegija
Viešoji įstaiga Lietuvos verslo kolegija
Viešoji įstaiga SMK Aukštoji mokykla
Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	"Kazimiero Simonavičiaus universitetas", UAB
Mykolo Romerio universitetas
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Teisė Suma
64	Visuomenės sveikata	Pirmosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas	2023 II	iki 2023 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Lietuvos sporto universitetas
Lietuvos sveikatos mokslų universitetas
Vilniaus universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas
Lietuvos sporto universitetas
Lietuvos sveikatos mokslų universitetas
Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Visuomenės sveikata Suma
65	Visuomeninė geografija	Pirmosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas	2023 II	iki 2023 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas
Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
66	Istorija (vertina tarptautinės ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Vytauto Didžiojo universitetas	2024 I	iki 2023 m. spalio 31 d.

Antrosios pakopos studijos	Vytauto Didžiojo universitetas

67	Transporto inžinerija (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Alytaus kolegija	2024 I	iki 2023 m. spalio 31 d.

Antrosios pakopos studijos	Vytauto Didžiojo Universitetas

68	Elektros inžinerija (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas	2024 I	iki 2023 m. spalio 31 d.

69	Biofizika	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas	2024 I	iki 2023 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)
Antrosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas
Elektronikos inžinerija Suma
70	Informacijos sistemos	Pirmosios pakopos studijos	Alytaus kolegija	2024 I	iki 2023 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno technologijos universitetas
Lietuvos aukštoji jūreivystės mokykla
Panevėžio kolegija
Viešoji įstaiga Lietuvos verslo kolegija
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus kolegija
Vilniaus universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Informacijos sistemos Suma
71	Informatika	Pirmosios pakopos studijos	Europos humanitarinis universitetas Kauno technologijos universitetas	2024 I	iki 2023 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Klaipėdos universitetas
Klaipėdos valstybinė kolegija
Lietuvos sveikatos mokslų universitetas
Mykolo Romerio universitetas
Viešoji įstaiga Lietuvos verslo kolegija
Viešoji įstaiga SMK Aukštoji mokykla
Viešoji įstaiga Vilniaus verslo kolegija
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Mykolo Romerio universitetas
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Informatika Suma
72	Komunikacija	Pirmosios pakopos studijos	"Kazimiero Simonavičiaus universitetas", UAB	2024 I	iki 2023 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno kolegija
Kauno technologijos universitetas
Mykolo Romerio universitetas
Šiaulių valstybinė kolegija
Viešoji įstaiga "Europos Humanitarinis Universitetas"
Viešoji įstaiga LCC TARPTAUTINIS UNIVERSITETAS
Viešoji įstaiga SMK Aukštoji mokykla
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus kolegija
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas "Kazimiero Simonavičiaus universitetas", UAB
Klaipėdos universitetas
Mykolo Romerio universitetas
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Komunikacija Suma
73	Molekulinė biologija	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas	2024 I	iki 2023 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
74	Architektūra (vertina tarptautinės ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus dailės akademija Vilniaus Gedimino technikos universitetas	2024 II	iki 2024 m. gegužės 31 d.

Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas Vilniaus dailės akademija Vilniaus Gedimino technikos universitetas

75	Elektronikos inžinerija (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Kauno technikos kolegija Kauno technologijos universitetas Panevėžio kolegija Šiaulių valstybinė kolegija Utenos kolegija Vilniaus Gedimino technikos universitetas Vilniaus kolegija Vilniaus technologijų ir dizaino kolegija Vilniaus universitetas	2024 II	iki 2024 m. gegužės 31 d.

Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas Klaipėdos universitetas Vilniaus Gedimino technikos universitetas Vilniaus universitetas

76	Gamybos inžinerija (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija Kauno technologijos universitetas Šiaulių valstybinė kolegija Vilniaus Gedimino technikos universitetas Vytauto Didžiojo universitetas	2024 II	iki 2024 m. gegužės 31 d.

Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas Klaipėdos universitetas Vilniaus Gedimino technikos universitetas Vytauto Didžiojo universitetas

77	Politikos mokslai	Pirmosios pakopos studijos	Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademija	2024 II	iki 2024 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos universitetas
Mykolo Romerio universitetas
Viešoji įstaiga "Europos Humanitarinis Universitetas"
Viešoji įstaiga LCC TARPTAUTINIS UNIVERSITETAS
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademija
Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos universitetas
Mykolo Romerio universitetas
Viešoji įstaiga "Europos Humanitarinis Universitetas"
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos Suma
Politikos mokslai Suma
78	Programų sistemos	Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija	2024 II	iki 2024 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno technologijos universitetas
Panevėžio kolegija
Šiaulių valstybinė kolegija
Viešoji įstaiga SMK Aukštoji mokykla
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus kolegija Vilniaus verslo kolegija
Vilniaus universitetas
Pirmosios pakopos studijos Suma
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas

Vilniaus universitetas

Trumposios pakopos studijos	Vilniaus kolegija

79	Religijos studijos (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Antrosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas Vilniaus universitetas	2024 II	iki 2024 m. gegužės 31 d.

80	Žurnalistika (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas	2024 II	iki 2024 m. gegužės 31 d.

Antrosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas

81	Kinas (vertina tarptautinės ekspertų grupė)	Antrosios pakopos studijos	Lietuvos muzikos ir teatro akademija	2024 II	iki 2024 m. gegužės 31 d.

82	Rinkodara (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija Kazimiero Simonavičiaus universitetas Klaipėdos universitetas Klaipėdos valstybinė kolegija Viešoji įstaiga SMK Aukštoji mokykla Vilniaus universitetas	2024 II	iki 2024 m. gegužės 31 d.

Antrosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas

83	Teatras (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Lietuvos muzikos ir teatro akademija Viešoji įstaiga "Europos Humanitarinis Universitetas" Vilniaus dizaino kolegija	2024 II	iki 2024 m. geužės 31 d.

84	Statybos inžinerija (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas	2025 I	iki 2024 m. spalio 31 d.

Antrosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas Vytauto Didžiojo universitetas

85	Statistika (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus Gedimino technikos universitetas

Antrosios pakopos studijos	Vilniaus Gedimino technikos universitetas	2025 I	iki 2024 m. spalio 31 d.

86	Ekologija (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Antrosios pakopos studijos	Vytauto Didžiojo universitetas Vilniaus universitetas	2025 I	iki 2024 m. spalio 31 d.

87	Biologija (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas Vytauto Didžiojo universitetas	2025 I	iki 2024 m. spalio 31 d.

88	Informacijos paslaugos (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas	2025 I	iki 2024 m. spalio 31 d.

Antrosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas

89	Aplinkos inžinerija (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus kolegija	2025 I	iki 2024 m. spalio 31 d.

90	Biochemija	Pirmosios pakopos studijos	Lietuvos sveikatos mokslų universitetas	2025 I	iki 2024 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
91	Chemija	Pirmosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas	2025 I	iki 2024 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus kolegija
Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Lietuvos sveikatos mokslų universitetas
Vilniaus universitetas
92	Chemijos inžinerija	Pirmosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas	2025 I	iki 2024 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Klaipėdos universitetas
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos universitetas
93	Filosofija	Pirmosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas	2025 I	iki 2024 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Klaipėdos universitetas
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos universitetas
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
94	Gamtinė geografija	Pirmosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas	2025 I	iki 2024 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas
Vilniaus universitetas
95	Informatikos inžinerija	Pirmosios pakopos studijos	Alytaus kolegija	2025 I	iki 2024 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno kolegija
Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos universitetas
Klaipėdos valstybinė kolegija
Marijampolės kolegija
Panevėžio kolegija
Šiaulių valstybinė kolegija
Utenos kolegija
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus technologijų ir dizaino kolegija
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos universitetas
Vilniaus Gedimino technikos universitetas

Trumposios pakopos studijos	Kauno kolegija Panevėžio kolegija
96	Kalbos studijos	Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija	2025 I	iki 2024 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Marijampolės kolegija
97	Klasikinės studijos	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas	2025 I	iki 2024 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)
Antrosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas
98	Kosmetologija	Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija	2025 I	iki 2024 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Klaipėdos valstybinė kolegija
Panevėžio kolegija
Šiaulių valstybinė kolegija
Šv. Ignaco Lojolos kolegija
Utenos kolegija
Viešoji įstaiga SMK Aukštoji mokykla
Vilniaus kolegija
99	Kultūros studijos	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas	2025 I	iki 2024 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos	Vytauto Didžiojo universitetas
100	Leidyba	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas	2025 I	iki 2024 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)
Antrosios pakopos studijos	Vilniaus universitetas
101	Maisto technologijos	Pirmosios pakopos studijos	Alytaus kolegija	2025 I	iki 2024 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno kolegija
Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos valstybinė kolegija
Šv. Ignaco Lojolos kolegija
Utenos kolegija
Vilniaus kolegija
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
102	Matematika	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus Gedimino technikos universitetas	2025 I	iki 2024 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos	Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus universitetas
103	Teologija	Pirmosios pakopos studijos	Viešoji įstaiga LCC TARPTAUTINIS UNIVERSITETAS	2025 I	iki 2024 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)
104	Žmonių išteklių vadyba	Pirmosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas	2025 I	iki 2024 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Mykolo Romerio universitetas
Vilniaus universitetas
105	Apskaita	Pirmosios pakopos studijos	Alytaus kolegija	2025 II	iki 2025 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno kolegija
Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos valstybinė kolegija
Marijampolės kolegija
Panevėžio kolegija
Šiaulių valstybinė kolegija
Utenos kolegija
Viešoji įstaiga Lietuvos verslo kolegija
Vilniaus kolegija
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
106	Edukologija (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas	2025 II	iki 2025 m. gegužės 31 d.
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos universitetas
Lietuvos muzikos ir teatro akademija
Lietuvos sporto universitetas
Mykolo Romerio universitetas
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
107	Farmacija	Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija	2025 II	iki 2025 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)
Antrosios pakopos studijos	Lietuvos sveikatos mokslų universitetas
Vilniaus universitetas
108	Meno objektų restauravimas	Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija	2025 II	iki 202 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus dailės akademija
Antrosios pakopos studijos	Vilniaus dailės akademija
109	Pedagogika	Profesinės studijos (pedagogikos)	Kauno technologijos universitetas	2025 II	iki 2025 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Klaipėdos universitetas
Mykolo Romerio universitetas
Vilniaus dailės akademija
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija
Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos universitetas
Klaipėdos valstybinė kolegija
Lietuvos muzikos ir teatro akademija
Lietuvos sporto universitetas
Marijampolės kolegija
Mykolo Romerio universitetas
Panevėžio kolegija
Vilniaus kolegija
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas
Lietuvos muzikos ir teatro akademija
Lietuvos sporto universitetas
Vilniaus universitetas
110	Psichologija	Pirmosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas	2025 II	iki 2025 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Lietuvos sveikatos mokslų universitetas
Mykolo Romerio universitetas
Viešoji įstaiga LCC TARPTAUTINIS UNIVERSITETAS
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas
Lietuvos sveikatos mokslų universitetas
Mykolo Romerio universitetas
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
111	Slauga ir akušerija	Pirmosios pakopos studijos	Alytaus kolegija	2025 II	iki 2025 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno kolegija
Klaipėdos universitetas
Klaipėdos valstybinė kolegija
Lietuvos sveikatos mokslų universitetas
Panevėžio kolegija
Viešoji įstaiga SMK Aukštoji mokykla
Šiaulių valstybinė kolegija
Utenos kolegija
Vilniaus kolegija
Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas
Lietuvos sveikatos mokslų universitetas
Vilniaus universitetas
100	Šokis	Pirmosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas	2025 II	iki 2025 m. gegužės 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Lietuvos muzikos ir teatro akademija
101	Medicinos technologijos (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas Panevėžio kolegija Šv. Ignaco Lojolos kolegija Vilniaus universitetas	2025 II	iki 2025 m. gegužės 31 d.

102	Turizmas ir poilsis (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija Klaipėdos universitetas Šv. Ignaco Lojolos kolegija Viešoji įstaiga Kolpingo kolegija	2025 II	iki 2025 m. grgužės 31 d.

103	Verslas (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Klaipėdos valstybinė kolegija Mykolo Romerio universitetas Utenos kolegija Viešoji įstaiga Kolpingo kolegija Vilniaus Gedimino technikos universitetas	2025 II	iki 2025 m. gegužės 31 d.

101	Agronomija	Pirmosios pakopos studijos	Vytauto Didžiojo universitetas	2026 I	iki 2025 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)
Antrosios pakopos studijos	Vytauto Didžiojo universitetas
102	Dailė	Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija	2026 I	iki 2025 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus dailės akademija
Antrosios pakopos studijos	Vilniaus dailės akademija
103	Ekonomika	Pirmosios pakopos studijos	"ISM Vadybos ir ekonomikos universitetas", UAB	2026 I	iki 2025 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos universitetas
Mykolo Romerio universitetas
Viešoji įstaiga Lietuvos verslo kolegija
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus kolegija
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos	"ISM Vadybos ir ekonomikos universitetas", UAB
Kauno technologijos universitetas
Klaipėdos universitetas
Mykolo Romerio universitetas
Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
104	Gyvulininkystė	Pirmosios pakopos studijos	Lietuvos sveikatos mokslų universitetas	2026 I	iki 2025 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vytauto Didžiojo universitetas
Antrosios pakopos studijos	Lietuvos sveikatos mokslų universitetas
105	Kraštovaizdžio architektūra (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Vilniaus Gedimino technikos universitetas	2026 I	iki 2025 m. gruodžio 31 d.

106	Laisvalaikio sportas	Pirmosios pakopos studijos	Klaipėdos universitetas Lietuvos sporto universitetas	2026 I	iki 2025 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)
107	Pasiekimų sportas	Pirmosios pakopos studijos	Lietuvos sporto universitetas Vytauto Didžiojo universitetas	2026 I	iki 2025 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)
Antrosios pakopos studijos	Lietuvos sporto universitetas
108	Socialinis darbas (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija	2026 I	iki 2025 m. gruodžio 31 d.
Klaipėdos universitetas
Klaipėdos valstybinė kolegija
Lietuvos sveikatos mokslų universitetas
Marijampolės kolegija
Mykolo Romerio universitetas
Panevėžio kolegija
Šiaulių valstybinė kolegija
Šv. Ignaco Lojolos kolegija
Utenos kolegija
Viešoji įstaiga Kolpingo kolegija
Vilniaus kolegija
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
Klaipėdos universitetas
Antrosios pakopos studijos	Mykolo Romerio universitetas
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
109	Taikomoji matematika	Pirmosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas	2026 I	iki 2025 m. gruodžio 31 d.
(vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Vilniaus Gedimino technikos universitetas
Vilniaus universitetas
Antrosios pakopos studijos	Kauno technologijos universitetas
Vilniaus universitetas
Vytauto Didžiojo universitetas
110	Žemės ūkis (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Kauno kolegija	2026 I	iki 2025 m. gruodžio 31 d.

Kauno miškų ir aplinkos inžinerijos kolegija

Utenos kolegija

Vilniaus kolegija

Vytauto Didžiojo universitetas

111	Žuvininkystė (vertina tarptautinė ekspertų grupė)	Pirmosios pakopos studijos	Vytauto Didžiojo universitetas	2026 I	iki 2025 m. gruodžio 31 d.

Priedo pakeitimai:

Nr. SV6-36, 2023-03-23, paskelbta TAR 2023-03-24, i. k. 2023-05204

PATVIRTINTA

Studijų kokybės vertinimo centro

direktoriaus 2019 m. gruodžio 31 d.

įsakymu Nr. V-149

EKSPERTŲ ATRANKOS APRAŠAS

I SKYRIUS

BENDROSIOS NUOSTATOS

1.	Ekspertų atrankos aprašas (toliau – Aprašas) reglamentuoja Lietuvos ir užsienio šalių ekspertų, kuriuos Studijų kokybės vertinimo centras (toliau – Centras) pasitelkia vertinti aukštųjų mokyklų veiklą, ketinamas vykdyti studijų programas, krypčių studijas, aukštųjų mokyklų ir filialų paraiškas leidimui vykdyti studijas ir su studijomis susijusią veiklą gauti, teikti siūlymus ir (arba) rekomendacijas, nuomones, išvadas, dėl kvalifikacijų, susijusių su aukštuoju mokslu ir įgytų pagal užsienio valstybių ir tarptautinių organizacijų švietimo programas (toliau – užsienio kvalifikacijos), akademiniu pripažinimu ir (arba) pažymių bei dalykų atitikmenų nustatymu bei kitais su laisvo asmenų judumo sąlygų kūrimu susijusiais klausimais, taip pat parengti bei įvertinti analitines ar kitas studijas, įžvalgas, tyrimus, metodinius patarimus, recenzijas, mokymo programas, teisės aktų projektus ir pan. bei vykdyti kitas su Centro funkcijomis susijusias ar jam pavestas veiklas, atrankos principus ir eigą.

II SKYRIUS

EKSPERTŲ Sąvado sudarymas

2.	Centras ekspertus atrenka remdamasis Centro dokumentų valdymo sistemoje nuolat pildomu ir peržiūrimu Ekspertų sąvadu (toliau – Sąvadas).

3.	Sąvadas sudaromas vadovaujantis vieša informacija bei siūlymais, kuriuos gali teikti:

3.1.	mokslo ir studijų institucijos, Lietuvos mokslo taryba, Lietuvos mokslų akademija, Lietuvos studentų sąjunga, aukštųjų mokyklų studentų atstovybės ir Europos studentų sąjunga;

3.2.	profesinės ir kūrybinės asociacijos ar organizacijos;

3.3.	ministerijos bei kitos valstybės institucijos ar įstaigos;

3.4.	rengiamais specialistais suinteresuotos valstybės institucijos, verslo bei pramonės įmonės ar organizacijos, švietimo ar kitos įstaigos;

3.5.	kitos Lietuvos ir užsienio ekspertinės institucijos;

3.6.	mokslininkai, vertinimo patirties turintys ekspertai;

3.7.	asmenys, pageidaujantys būti įtraukti į Sąvadą.

4.	Į Sąvadą įtraukiami asmenys turi atitikti šio Aprašo 6, 7 arba 8 punktuose nurodytus reikalavimus.

5.	Įtraukiant į Sąvadą asmenis, atsižvelgiama į jų kompetenciją, objektyvumą, principingumą, novatoriškumą, atsakingumą ir (arba) gautas rekomendacijas.

6.	Ekspertai, išskyrus studentų atstovus ir socialinius partnerius, turi tenkinti bent vieną iš šių reikalavimų:

6.1.	jų studijų ir (arba) mokslinė veikla turi būti aktyvi ir rezultatyvi;

6.2.	jie turi būti susipažinę su Lietuvos mokslo bei studijų teisiniu reguliavimu, problemomis ir (arba) su vienos iš studijų ar mokslo krypties (srities) ypatybėmis užsienyje;

6.3.	turėti su mokslu ir (arba) studijomis susijusio tarptautinio bendradarbiavimo, projektų (veiklų) rengimo ir (arba) vykdymo patirties;

6.4.	turėti mokslo ar studijų administravimo ir (arba) vadybos patirties;

6.5.	turėti asmenų, įgijusių užsienio kvalifikacijas priėmimo į studijas vykdymo ir (arba) administravimo, vadybos patirties;

6.6.	turėti užsienyje įgytų užsienio kvalifikacijų vertinimo ir (arba) pripažinimo ar dalykų bei pažymių atitikmenų nustatymo vykdymo ar administravimo, ar vadybos patirties;

6.7.	turėti švietimo sistemų kūrimo ir (arba) administravimo, vadybos patirties;

6.8.	turėti studijų ir mokslinės veiklos, mokslo ir studijų institucijų vertinimo patirties.

7.	Studentų atstovai į ekspertų sąvadą atrenkami iš šalies aukštųjų mokyklų studentų atstovybių, Lietuvos studentų atstovybių sąjungos (sąjungų) ir (arba) Europos studentų sąjungos, kitų studentų interesus atstovaujančių organizacijų deleguotų asmenų sąrašo arba iš ekspertų ar aukštųjų mokyklų dėstytojų pasiūlytų kandidatų. Jų studijų rezultatai turi būti geri, jie turi domėtis aukštojo mokslo kokybės užtikrinimu ir būti ne žemesnio kaip antro kurso pirmosios pakopos ar vientisųjų studijų programos arba antrosios, trečiosios pakopos ar laipsnio nesuteikiančios studijų programos studentai, arba baigę bet kurios pakopos ar laipsnio nesuteikiančią studijų programą ne vėliau kaip prieš vienerius metus jų pakvietimo dalyvauti vertinime metu.

8.	Socialiniai partneriai į ekspertų sąvadą atrenkami vadovaujantis profesinių ir kūrybinių asociacijų arba organizacijų, valstybės institucijų arba įstaigų, verslo bei pramonės įmonių ar organizacijų, rengiamais specialistais suinteresuotų organizacijų bei įstaigų, deleguotų asmenų ir (arba) iš viešų šaltinių prieinama informacija.

9.	Sprendimą dėl eksperto įtraukimo į Sąvadą priima Centro direktoriaus įsakymu sudaryta Nuolatinė komisija ekspertų tinkamumui įvertinti.

III SKYRIUS

BENDRIEJI REIKALAVIMAI EKSPERTŲ ATRANKAI

10.	Ekspertai konkrečiai užduočiai atlikti yra atrenkami iš Sąvado Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymo, Mažos vertės viešųjų pirkimų tvarkos aprašo, patvirtinto Viešųjų pirkimų tarnybos direktoriaus įsakymu bei Mažos vertės viešųjų pirkimų organizavimo Studijų kokybės vertinimo centre taisyklių, patvirtintų Centro direktoriaus įsakymu, nustatyta tvarka.

11. Ekspertų grupių skaičių tai pačiai užduočiai atlikti nustato Centras, atsižvelgęs į užduoties pobūdį, sudėtingumą, vertinamųjų objektų skaičių ir kitas reikšmingas aplinkybes.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-6, 2024-01-12, paskelbta TAR 2024-01-17, i. k. 2024-00696

12.	Centras, atsižvelgdamas į užduoties turinį, sudėtingumą ar kitas aplinkybes, vadovaudamasis šio Aprašo nuostatomis, nusprendžia, kiek ekspertų į kiekvieną ekspertų grupę turi būti atrinkta šiai užduočiai atlikti.

13.	Siūlymai dėl ekspertų grupės sudėties konkrečiai užduočiai atlikti teikiami ir svarstomi Nuolatinės komisijos ekspertų tinkamumo įvertinti darbo reglamento nustatyta tvarka. Ekspertų kandidatūras Nuolatinės komisijos ekspertų tinkamumui įvertinti svarstymui teikia Centro valstybės tarnautojas arba darbuotojas, kuriam yra pavesta organizuoti vertinimą, kiekvienai pozicijai pasiūlydamas ne mažiau kaip po 3 kandidatūras išskyrus atvejus, kuomet nėra objektyvių galimybių pasiūlyti numatytą skaičių kandidatūrų.

14.	Atrenkant ekspertų kandidatūras konkrečiai užduočiai atlikti Lietuvoje, nekviečiami:

14.1.	esami aukštųjų mokyklų vadovai (rektoriai, direktoriai) ir jų pavaduotojai (prorektoriai);

14.2.	politikai, politinio (asmeninio) pasitikėjimo valstybės tarnautojai, savivaldybių tarybų nariai;

14.3.	Centro tarybos nariai, darbuotojai ir valstybės tarnautojai;

14.4.	Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos darbuotojai ir valstybės tarnautojai, išskyrus atvejus, kuomet vertinimo objektas yra susijęs su mokytojų rengimu;

14.5.	Lietuvoje registruoti lobistai.

15.	Centras aukštąją mokyklą ar filialą apie užduočiai atlikti pasitelktos ekspertų grupės sudėtį informuoja elektroniniu paštu konkretaus vertinimo metodikose, patvirtintose Centro direktoriaus įsakymais, nustatytais terminais. Aukštoji mokykla ar filialas per nustatytą laikotarpį nuo pranešimo apie numatomą ekspertų grupės sudėtį gavimo dienos gali argumentuotai siūlyti pakeisti numatomos ekspertų grupės narį(-ius).

16.	Centras gautas pastabas dėl ekspertų grupės sudėties svarsto nuolat veikiančioje komisijoje, sudarytoje Centro direktoriaus įsakymu, ir apie priimtą sprendimą informuoja aukštąją mokyklą. Tuo atveju, jei per konkretaus vertinimo metodikoje nustatytą terminą aukštoji mokykla nepateikė argumentuoto prašymo dėl ekspertų grupės sudėties keitimo, laikoma, kad aukštoji mokykla ekspertų grupės sudėčiai pritarė.

IV SKYRIUS

SPECIALIEJI REIKALAVIMAI EKSPERTŲ ATRANKAI

Pirmasis skirsnis

EKSPERTŲ ATRANKA KETINAMOMS VYKDYTI STUDIJŲ PROGRAMOMS IR STUDIJŲ KRYPTIMS VERTINTI

17.	Studijų vertinimui atlikti ekspertų grupė sudaroma iš ne mažiau kaip trijų ekspertų.

18.	Papildomam studijų vertinimui atlikti gali būti atrenkamas vienas ekspertas.

19.	Sudarant keturių ekspertų grupę, negalima atrinkti daugiau negu dviejų asmenų, dirbančių toje pačioje institucijoje. Jeigu ekspertų grupė sudaroma iš trijų ekspertų, visi jie turi būti iš skirtingų institucijų. Bent pusė ekspertų grupėje turėtų būti iš mokslo ir studijų institucijų.

20. Į ekspertų grupę įtraukiami ekspertai – akademinės bendruomenės nariai – turi būti vertinamos ir (ar) susijusios krypties dalykus dėstantys, vertinamoje ir (ar) susijusioje kryptyje aktyviai vykdantys mokslinę veiklą. Išskirtiniais atvejais į ekspertų grupę gali būti įtraukti ir kitos krypties ekspertai – akademinės bendruomenės nariai. Dėl kitos krypties ekspertų pasitelkimo sprendžia Nuolatinė komisija ekspertų tinkamumui įvertinti

Punkto pakeitimai:

Nr. V-6, 2024-01-12, paskelbta TAR 2024-01-17, i. k. 2024-00696

Nr. V-9, 2025-02-06, paskelbta TAR 2025-02-06, i. k. 2025-01881

21.	Į ekspertų grupę gali būti įtraukiamas socialinis partneris.

22.	Studijas vertinančioje ekspertų grupėje turi būti bent vienas studentas.

23. Studijų vertinimui pasitelkiami ekspertai iš Lietuvos ir (arba) užsienio. Krypties studijų išoriniam vertinimui sudaromos tarptautinės ekspertų grupės, išskyrus atvejus, kai toks vertinimas neatitinka studijų krypties specifikos. Centras tarptautinę ekspertų grupę sudaro ir atlikdamas ketinamų vykdyti studijų vertinimą, kai numatoma atlikti jungtinės studijų programos vertinimą vadovaujantis Europos jungtinių studijų programų kokybės užtikrinimo modeliu, arba rezidentūros vertinimą, arba kai tarptautinės ekspertų grupės sudarymas tikslingas vengiant galimo interesų konflikto.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-6, 2024-01-12, paskelbta TAR 2024-01-17, i. k. 2024-00696

antrasis skiRsnis

EKSPERTŲ ATRANKA AUKŠTŲJŲ MOKYKLŲ VEIKLAI VERTINTI

24.	Ekspertų grupė sudaroma iš ne mažiau kaip keturių ekspertų.

25.	Ekspertų grupę sudaro ekspertai, dirbantys skirtingose institucijose ir (arba) darbo ir kitais pagrindais su vertinamomis aukštosiomis mokyklomis, jų akademiniais padaliniais nesusiję ekspertai.

26.	Ne mažiau kaip du ekspertai turi turėti darbo mokslo ir studijų institucijose ir (arba) aukštojo mokslo kokybės vertinimo patirties.

27.	Ekspertų grupėje turi būti:

27.1. bent vienas socialinis partneris, išskyrus atvejus, kai vertinama aukštosios mokyklos egzilyje veikla;

Papunkčio pakeitimai:

Nr. V-6, 2024-01-12, paskelbta TAR 2024-01-17, i. k. 2024-00696

27.2.	bent vienas narys, turintis aukštojo mokslo administravimo ir vadybos patirties;

27.3.	bent vienas studentas.

28.	Vertinant aukštosios mokyklos, veikiančios egzilio sąlygomis, veiklą į ekspertų grupę turi būti įtrauktas bent vienas politikos mokslų krypties arba žmogaus teisių srities specialistas.

TREČIASIS SKIRSNIS

EKSPERTŲ ATRANKA AUKŠTŲJŲ MOKYKLŲ IR FILIALŲ PARAIŠKŲ LEIDIMĄ VYKDYTI STUDIJAS IR SU STUDIJOMIS SUSIJUSIĄ VEIKLĄ GAUTI VERTINIMUI

29.	Ekspertų grupė sudaroma iš ne mažiau kaip trijų ekspertų.

30.	Ketinamų vykdyti studijų vertinimui ekspertų grupė sudaroma šio skyriaus Pirmojo skirsnio nustatyta tvarka.

31.	Sudarant keturių ar daugiau ekspertų grupę, negalima atrinkti daugiau negu dviejų asmenų, dirbančių toje pačioje institucijoje. Jeigu ekspertų grupė sudaroma iš trijų ekspertų, visi jie turi būti iš skirtingų institucijų.

32.	Ekspertų grupėje turi būti:

32.1.	bent vienas narys, turintis patirties aukštojo mokslo vadybos srityje;

32.2.	bent vienas narys, esantis studijų ar mokslo srities ar krypties, kuriai priskirtina bent viena ketinama vykdyti studijų kryptis, žinovas;

32.3.	bent vienas narys, esantis teisės, vadybos, finansų arba ekonomikos specialistu.

33. Į ekspertų grupę įtraukiamas studentas.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-63, 2022-10-07, paskelbta TAR 2022-10-10, i. k. 2022-20626

KETVIRTASIS SKIRSNIS

EKSPERTŲ ATRANKA SU UŽSIENIO KVALIFIKACIJŲ VERTINIMU IR (ARBA) PAŽYMIŲ IR DALYKŲ ATITIKMENŲ NUSTATYMU BEI KITŲ SU LAISVO ASMENŲ JUDUMO SĄLYGŲ KŪRIMU SUSIJUSIŲ KLAUSIMŲ SPRENDIMUI

34.	Ekspertų grupė sudaroma iš ne mažiau kaip trijų ekspertų.

35.	Ne mažiau kaip pusė ekspertų grupės narių turi turėti vidurinio ugdymo programų ir (arba) pasiekimų vertinimo sistemos (vidurinio išsilavinimo kvalifikacijų atveju) arba tam tikros studijų rūšies, krypties ir pakopos studijų programų (aukštojo mokslo kvalifikacijų atveju) kūrimo ir (arba) vykdymo ar administravimo, ekspertinio vertinimo patirties.

36.	Sudarant didesnę, kaip trijų ekspertų grupę, negalima atrinkti daugiau negu dviejų asmenų, dirbančių toje pačioje institucijoje. Kai ekspertų grupė sudaroma iš trijų ekspertų, visi jie turi būti iš skirtingų institucijų.

V SKYRIUS

INTERESŲ DEKLARAVIMAS IR PASIŽADĖJIMAS NEVIEŠINTI INFORMACIJOS

37.	Visi užduotį atliekantys ekspertai privalo užpildyti Centro pateiktą Eksperto interesų deklaraciją ir pasižadėjimą neviešinti informacijos (toliau – deklaracija), nurodydami savo interesus ir galimą interesų konfliktą, jei yra aplinkybių, kurios gali trukdyti ekspertui būti nešališkam ir objektyviai atlikti užduotį.

38.	Interesų konfliktas galimas, jeigu:

38.1.	ekspertas ar kas nors iš eksperto artimų asmenų (asmens sutuoktinis, sugyventinis, partneris, kai partnerystė įregistruota įstatymų nustatyta tvarka taip pat jų tėvai (įtėviai), vaikai (įvaikiai), broliai (įbroliai), seserys (įseserės), seneliai, vaikaičiai ir jų sutuoktiniai, sugyventiniai ar partneriai (toliau – artimi asmenys) per paskutinius 5 metus dirbo vertinamoje institucijoje ar institucijoje, dėl kurios kvalifikacijų nagrinėjami klausimai;

38.2.	ekspertas ar kas nors iš eksperto artimų asmenų per paskutinius 3 metus studijavo arba mokėsi vertinamoje institucijoje ar institucijoje, dėl kurios kvalifikacijų nagrinėjami klausimai;

38.3.	ekspertas ar kas nors iš eksperto artimų asmenų per paskutinius 2 metus dalyvavo vertinamosios institucijos veikloje (buvo senato, akademinės tarybos, baigiamųjų darbų gynimo komisijos, doktorantūros komisijos narys, valdymo organų narys, akcininkas ar pan.);

38.4.	ekspertas ar kas nors iš eksperto artimų asmenų per paskutinius 2 metus dalyvavo institucijos, kurioje jis dirba, ir vertinamosios institucijos ar institucijos, dėl kurios kvalifikacijų nagrinėjami klausimai, kartu vykdomame projekte ar kitoje bendroje veikloje;

38.5.	su ekspertu ar jo artimu asmeniu susijusios kitos šiame apraše nenurodytos aplinkybės, kurios gali trukdyti ekspertui būti nešališkam (pvz., jis yra viešai išsakęs neigiamą požiūrį apie vertinamąją instituciją ar instituciją, dėl kurios kvalifikacijų nagrinėjami klausimai; įvykus konfliktui nutraukė darbo santykius su vertinamąja institucija ar institucija, dėl kurios kvalifikacijų nagrinėjami klausimai ar pan.).

39.	Ekspertui deklaracijoje nurodžius galimą interesų konfliktą, Centras svarsto deklaracijoje nurodytas aplinkybes Nuolatinėje komisijoje ekspertų tinkamumui įvertinti ir priima vieną iš šių sprendimų:

39.1.	nušalinti ekspertą ir vietoje jo atrinkti kitą ekspertą;

39.2.	nušalinti ekspertą nuo užduoties dalies, dėl kurios ekspertas deklaravo galimą interesų konfliktą, vykdymo su galimybe dalyvauti tos užduoties dalies vykdyme stebėtojo teisėmis;

39.3.	nenušalinti eksperto nuo užduoties vykdymo, jeigu, Centro nuomone, deklaruotas interesų konfliktas neturės esminės įtakos užduoties vykdymui.

40.	Jeigu paaiškėja, kad ekspertas neišsamiai deklaravo savo interesus, arba paaiškėjus naujoms aplinkybėms, dėl kurių gali kilti interesų konfliktas, jis privalo nedelsiant, bet ne vėliau kaip per 5 darbo dienas nuo aplinkybių paaiškėjimo, informuoti Centrą ir nusišalinti. Tuo atveju, jeigu ekspertas nenusišalino, Centras priima vieną iš šio Aprašo 38 punkte nurodytų sprendimų.

41.	Nuo vertinimo taip pat nušalinami ekspertai, kurie nesilaiko užduoties reikalavimų, gero elgesio ir etikos principų, savo veikla ar neveikimu diskredituoja Centrą su jais nutraukiant viešojo pirkimo atlygintų paslaugų sutartis dėl eksperto kaltės.

42.	Esant Aprašo 38, 39 ir 40 punktuose nurodytoms aplinkybėms, ekspertai kitose atrankose gali dalyvauti tik Centro sprendimu, o apie šias aplinkybes pažymima Sąvade.

VI SKYRIUS

BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

43.	Kitais, šiame Apraše neįvardytais atvejais, Centras ekspertus atrenka atsižvelgdamas į užduoties sudėtingumą, jos įvykdymo trukmę bei nustatydamas būtinus išsilavinimo, mokslinės (meninės), pedagoginės ar kitos profesinės patirties reikalavimus. Priklausomai nuo užduoties pobūdžio vertinimui gali būti pasitelktas ir vienas ekspertas.

44.	Ekspertui dėl svarbių priežasčių nebegalint atlikti ekspertų grupės nario funkcijų, Centras Aprašo III skyriuje nustatyta tvarka atrenka vietoj jo kitą ekspertą arba Centro sprendimu jo funkcijas grupėje perima kiti grupės nariai.

PATVIRTINTA

Studijų kokybės vertinimo centro

direktoriaus 2019 m. gruodžio 31 d.

įsakymu Nr. V-149

EKSPERTŲ DARBO ORGANIZAVIMO APRAŠAS

I SKYRIUS

BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Ekspertų darbo organizavimo aprašas (toliau – Aprašas) reglamentuoja Lietuvos ir užsienio šalių ekspertų, kuriuos Studijų kokybės vertinimo centras (toliau – Centras) pasitelkia vertinti Lietuvos ir užsienio aukštųjų mokyklų veiklą, krypčių studijas, ketinamas vykdyti ir vykdomas studijų programas, aukštųjų mokyklų ir filialų paraiškas leidimui vykdyti studijas ir su studijomis susijusią veiklą gauti, teikti siūlymus ir (arba) rekomendacijas, nuomones, išvadas, dėl kvalifikacijų, susijusių su aukštuoju mokslu ir įgytų pagal užsienio valstybių ir tarptautinių organizacijų švietimo programas (toliau – užsienio kvalifikacijos), akademiniu pripažinimu ir (arba) pažymių bei dalykų atitikmenų nustatymu bei kitais su laisvo asmenų judumo sąlygų kūrimu susijusiais klausimais, taip pat parengti bei įvertinti analitines ar kitas studijas, įžvalgas, tyrimus, metodinius patarimus, recenzijas, mokymo programas, teisės aktų projektus ir pan. bei vykdyti kitas su Centro funkcijomis susijusias ar jam pavestas veiklas, darbo organizavimo principus bei tvarką.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-65, 2020-07-20, paskelbta TAR 2020-07-21, i. k. 2020-16179

2.	Aprašo nuostatos taikomos tiek, kiek kiti teisės aktai nenumato specialaus reguliavimo.

II SKYRIUS

EKSPERTŲ DARBO PRINCIPAI

3.	Sudarydamas ekspertų grupę, Centras vadovaujasi Ekspertų atrankos aprašu, patvirtintu Centro direktoriaus įsakymu, taip pat nešališkumo, skaidrumo, objektyvumo, protingumo principais.

4.	Visi konkrečiam vertinimui pasitelkiami ekspertai prieš pasirašydami viešojo pirkimo atlygintinų paslaugų sutartis privalo užpildyti ir pasirašyti Eksperto interesų deklaraciją ir pasižadėjimą neviešinti ekspertinio vertinimo metu gautos informacijos.

5.	Ekspertų grupės nariai privalo laikytis šių principų:

5.1.	Objektyvumo principas. Ekspertas sąžiningai siekia ekspertinio vertinimo tikslų ir objektyviai atlieka ekspertinį vertinimą. Ekspertas, išreikšdamas savo nuomonę, formuluodamas išvadas ir priimdamas sprendimus neturi išankstinio nusiteikimo, remiasi faktais, suteikta informacija, taip pat savo kompetencija.

5.2.	Nešališkumo principas. Ekspertas ekspertinio vertinimo metu veikia nepriklausomai, neatstovauja jokios institucijos, nereiškia jokių interesų, prieš vertinimą deklaruoja savo interesus imasi visų įmanomų priemonių interesų konfliktui išvengti.

5.3.	Pagarbos vertinimo dalyviams principas. Ekspertinio vertinimo metu ekspertas elgiasi profesionaliai, mandagiai, nepiktnaudžiauja eksperto padėtimi, nenaudoja finansinio, psichologinio ar kitokio spaudimo. Vertinimo dalyvius ekspertas priima kaip gebančius atsakyti už savo veiklą, todėl ekspertas konkrečiai ir aiškiai įvardija vertinamo objekto stipriąsias puses ir tobulintinas sritis, tačiau vengia patarimų, nurodančių, eksperto nuomone, geriausius sprendimo būdus.

5.4.	Konfidencialumo principas. Visa su ekspertiniu vertinimu susijusi informacija (posėdžiuose, vizito metu nagrinėjami klausimai bei kitų ekspertinio vertinimo dalyvių išsakomos nuomonės, aukštosios mokyklos pateikiami dokumentai) yra naudojama tik vertinimo tikslams ir negali būti viešinama ar atskleidžiama tretiesiems asmenims.

5.5.	Bendradarbiavimo principas. Dirbdamas grupėje ekspertas siekia bendrų tikslų su kitais grupės nariais, laiku atlieka jam grupėje priskirtas užduotis.

III SKYRIUS

Ekspertų, pasitelkiamų vertinti ketinamas vykdyti STUDIJŲ PROGRAMAS ir KRYPČIŲ studijas, aukštųjų mokyklų veiklą, aukštųjų mokyklų ir filialų paraiškas leidimui vykdyti studijas ir su studijomis susijusią veiklą gauti, DARBO ORGANIZAVIMAS

6.	Ekspertų grupė atlieka ekspertinį vertinimą vadovaudamasi Švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintomis vertinimo sritimis ir (arba) rodikliais ir (arba) Centro patvirtintose metodikose nustatytais vertinimo kriterijais ir (arba) Vyriausybės nustatyta tvarka pagal Centro patvirtintus kriterijus.

7. Ekspertų, kuriuos Centras pasitelkia vertinti ketinamas vykdyti ir vykdomas studijų programas ir vykdomas krypčių studijas, aukštųjų mokyklų veiklą, aukštųjų mokyklų ir filialų paraiškas leidimui vykdyti studijas ir su studijomis susijusią veiklą gauti, darbo (toliau – Ekspertinis vertinimas) etapai:

7.1.	pasirengimas ekspertiniam vertinimui;

7.2.	vizitas į aukštąją mokyklą;

7.3.	ekspertinio vertinimo išvadų parengimas ir pateikimas Centrui;

7.4.	ekspertinio vertinimo išvadų svarstymas Studijų vertinimo komisijoje arba Aukštųjų mokyklų vertinimo komisijoje;

7.5.	galutinių vertinimo išvadų pateikimas Centrui.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-65, 2020-07-20, paskelbta TAR 2020-07-21, i. k. 2020-16179

Pirmasis skirsnis

PASIRENGIMAS VERTINIMUI

8.	Ekspertų grupės darbą organizuoja ekspertų grupės vadovas, kurį parenka Centras. Jis pirmininkauja ekspertų grupės posėdžiams, paskirsto ekspertų grupės narių vaidmenis ir konkrečias užduotis, atsako už visos grupės darbą. Per vizitą į aukštąją mokyklą ekspertų grupės vadovas pirmininkauja arba skiria pirmininkaujantįjį susitikimams su tikslinėmis grupėmis.

9.	Ekspertų grupės darbą koordinuoja Centro paskirtas darbuotojas arba valstybės tarnautojas (toliau – vertinimo koordinatorius).

10.	Komunikacija tarp aukštosios mokyklos ir ekspertų grupės visais atvejais vyksta įtraukiant vertinimo koordinatorių.

11. Ekspertai savarankiškai bei Centro organizuojamuose mokymuose susipažįsta su Centro pateikta informacija apie Lietuvos švietimo sistemą, pagrindiniais aukštąjį mokslą reglamentuojančiais teisės aktais, ekspertų darbo organizavimo principais, kita vertinimui aktualia informacija bei dokumentais.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-65, 2020-07-20, paskelbta TAR 2020-07-21, i. k. 2020-16179

12.	Ekspertai susipažįsta su Centro pateiktais dokumentais ir duomenimis, reikalingais vertinimui atlikti. Dokumentai, susiję su vertinimu, yra konfidencialūs ir neviešintini, išskyrus tuos dokumentus, kurie yra vieši arba, jeigu Centras nurodo, kad atitinkami dokumentai nėra konfidencialūs.

13.	Nagrinėdami dokumentus ir duomenis, ekspertai vadovaujasi ekspertams iš anksto pateiktomis bei viešai paskelbtomis vertinimo sritimis ir (arba) rodikliais, ir (arba) kriterijais.

14.	Ekspertų grupė, išnagrinėjusi dokumentuose pateiktą informaciją, parengia pirmines išvadas, pateikia jas Centrui prieš vizitą, nustato sritis ir klausimus, kuriems reikia skirti ypatingą dėmesį vizito metu.

15.	Ekspertų grupė turi teisę prašyti aukštosios mokyklos pateikti papildomą informaciją bet kuriuo metu iki vizito aukštojoje mokykloje pabaigos.

ANTRASIS skirsnis

VIZITAS Į AUKŠTĄJĄ MOKYKLĄ

16.	Vizito trukmę nustato Centras, atsižvelgdamas į aukštosios mokyklos ar filialo dydį ir veiklos apimtis, vertinamų studijų apimtį.

17. Ekspertų grupės vizitą į aukštąją mokyklą organizuoja Centro paskirtas vertinimo koordinatorius. Jis derina vizito darbotvarkę su aukštąja mokykla ir ekspertų grupe.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-65, 2020-07-20, paskelbta TAR 2020-07-21, i. k. 2020-16179

18.	Vizito tikslas – surinkti kaip įmanoma daugiau informacijos apie vertinamą objektą. Vizito metu vyksta susitikimai su tikslinėmis vertinimo grupėmis bei atliekama aukštosios mokyklos ar jos padalinio infrastruktūros apžiūra, susipažįstama su vertinimui reikalingais dokumentais.

19.	Vizito pabaigoje ekspertų grupė aptaria vizito rezultatus grupėje ir aukštosios mokyklos bendruomenei trumpai pristato savo pastebėtas vertinamo objekto stipriąsias puses ir tobulintinas sritis.

trečiasis skirsnis

IŠVADŲ RENGIMAS IR PATEIKIMAS

20.	Įvertinę kiekvieną vertinimo sritį pagal teisės aktuose nustatytas vertinamąsias sritis ir (arba) rodiklius, ir (arba) kriterijus, ekspertai nurodo kiekvienos iš jų stipriąsias ir tobulintinas puses. Taip pat įvertina aukštosios mokyklos pastangas gerinti vertinamo objekto kokybę.

21.	Ekspertų grupė parengia išvadų projektą ir pateikia jį Centrui elektroniniu paštu Centro metodikose nustatytais terminais. Centras peržiūri išvadų projektą ir pateikia ekspertų grupei pastabas, pagal kurias ekspertų grupė turi pakoreguoti išvadų projektą. Išvadų projektas koreguojamas tol, kol Centras pastabų išvadoms nebeturi.

22.	Ekspertų grupės vertinimo išvados rengiamos pagal Centro pateiktą formą. Ekspertų grupės vertinimo išvados turi būti parengtos aiškia dalykine kalba, išvadose turi būti vengiama dviprasmiškų ar interpretuojamų teiginių. Išvados ir siūlymai turi būti argumentuoti, pagrįsti aukštosios mokyklos ar filialo pateiktais duomenimis, vizito metu surinkta informacija, kitais objektyviais duomenimis ir ekspertine patirtimi. Ekspertinio vertinimo argumentai išvadose susiejami su vertinamosiomis sritimis ir (arba) rodikliais, ir (arba) kriterijais, juos pagrindžiant faktiniais duomenimis, nurodomos kiekvienos srities stipriosios pusės ir tobulintini aspektai.

23.	Ekspertų grupė sprendimus priima po svarstymo tarpusavio sutarimu. Išskirtiniais atvejais, nepavykus susitarti, ekspertas (-ai) gali teikti atskirąją nuomonę.

24.	Jeigu aukštoji mokykla turi pastabų dėl išvadų projekte esančių faktinių klaidų arba jomis grindžiamų vertinimų, Centras persiunčia šias pastabas vertinimą atlikusiai ekspertų grupei.

25.	Ekspertai, privalo išnagrinėti aukštosios mokyklos pastabas dėl išvadų projekte esančių faktinių klaidų arba jomis grindžiamų vertinimų, ir teisės aktuose nustatytais terminais į jas atsižvelgti arba nurodyti priežastis, dėl kurių į pastabas neatsižvelgiama ir pateikia Centrui galutines vertinimo išvadas. Centras peržiūri galutines vertinimo išvadas ir, esant poreikiui, pateikia ekspertų grupei pastabas, pagal kurias ekspertų grupė turi pakoreguoti galutines išvadas. Galutinės išvados koreguojamos tol, kol Centras pastabų išvadoms nebeturi.

26.	Centro prašymu, ekspertų grupės narys (nariai) dalyvauja svarstant išvadas Studijų vertinimo komisijos arba Aukštųjų mokyklų vertinimo komisijos posėdžiuose tiesiogiai arba nuotoliniu būdu.

27. Centro prašymu, ekspertų grupės narys (nariai) dalyvauja svarstant išvadas apeliacinės komisijos posėdžiuose, kitose ikiteisminėse ginčų nagrinėjimo institucijose, teismuose, tiesiogiai arba nuotoliniu būdu. Tuo atveju, jeigu nei vienas iš ekspertų grupės narių negali dalyvauti apeliacinės komisijos posėdyje, ekspertų grupė pateikia rašytinius paaiškinimus dėl posėdyje svarstomų klausimų Centrui elektroniniu paštu.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-65, 2020-07-20, paskelbta TAR 2020-07-21, i. k. 2020-16179

28.	Tuo atveju, jeigu Studijų vertinimo komisija arba Aukštųjų mokyklų vertinimo komisija nepritaria ekspertų vertinimo išvadoms arba, jeigu apeliaciją pagal kompetenciją nagrinėjanti komisija priima sprendimą tenkinti aukštosios mokyklos apeliaciją, ekspertų grupė turi išnagrinėti pateiktus argumentus ir pataisyti ekspertų vertinimo išvadas arba pateikti argumentuotą nuomonę, kodėl į pastabas neatsižvelgta.

IV SKYRIUS

EKSPERTŲ, PASITELKIAMŲ UŽSIENIO KVALIFIKACIJŲ VERTINIMUI IR (ARBA) PAŽYMIŲ IR DALYKŲ ATITIKMENŲ NUSTATYMU BEI KITŲ SU LAISVO ASMENŲ JUDUMO SĄLYGŲ KŪRIMU SUSIJUSIŲ KLAUSIMŲ SPRENDIMUI, DARBO ORGANIZAVIMAS

29.	Ekspertų grupė atlieka ekspertinį vertinimą pagal su Centru sudarytoje sutartyje suformuotas užduotis vadovaudamasi Centro pateikta informacija.

30.	Išvados ar kitas sutartimi numatytas ekspertinio vertinimo rezultatas teikiami sutartyje numatytais terminais ir tvarka.

31.	Ekspertų grupės darbą koordinuoja Centro paskirtas darbuotojas.

Pakeitimai:

1.

Studijų kokybės vertinimo centras, Įsakymas

Nr. V-46, 2020-04-14, paskelbta TAR 2020-04-14, i. k. 2020-07845

Dėl Studijų krypčių išorinio vertinimo metodikos ir Ketinamų vykdyti studijų programų vertinimo metodikos, patvirtintų Studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus 2019 m. gruodžio 31 d. įsakymu Nr. V-149, pakeitimo

2.

Studijų kokybės vertinimo centras, Įsakymas

Nr. V-56, 2020-06-03, paskelbta TAR 2020-06-03, i. k. 2020-12103

Dėl Studijų krypčių išorinio vertinimo plano, patvirtinto Studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus 2019 m. gruodžio 31 d. įsakymu Nr. V-149, pakeitimo

3.

Studijų kokybės vertinimo centras, Įsakymas

Nr. V-65, 2020-07-20, paskelbta TAR 2020-07-21, i. k. 2020-16179

Dėl Studijų krypčių išorinio vertinimo metodikos, Ketinamų vykdyti studijų programų vertinimo metodikos ir Ekspertų darbo organizavimo aprašo patvirtintų Studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus 2019 m. gruodžio 31 d. įsakymu Nr. V-149, pakeitimo

4.

Studijų kokybės vertinimo centras, Įsakymas

Nr. V-83, 2020-10-21, paskelbta TAR 2020-10-23, i. k. 2020-22056

Dėl Studijų krypčių išorinio vertinimo plano, patvirtinto Studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus 2019 m. gruodžio 31 d. įsakymu Nr. V-149, pakeitimo

5.

Studijų kokybės vertinimo centras, Įsakymas

Nr. V-108, 2020-12-16, paskelbta TAR 2020-12-16, i. k. 2020-27410

Dėl Studijų krypčių išorinio vertinimo plano, patvirtinto studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus 2019 m. gruodžio 31 d. įsakymu Nr. V-149, pakeitimo

6.

Studijų kokybės vertinimo centras, Įsakymas

Nr. V-23, 2021-04-01, paskelbta TAR 2021-04-02, i. k. 2021-06860

Dėl Studijų krypčių išorinio vertinimo metodikos ir ketinamų vykdyti studijų programų vertinimo metodikos, patvirtintų Studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus 2019 m. gruodžio 31 d. įsakymu Nr. V-149, pakeitimo

7.

Studijų kokybės vertinimo centras, Įsakymas

Nr. V-54, 2021-09-03, paskelbta TAR 2021-09-03, i. k. 2021-18780

Dėl Studijų krypčių išorinio vertinimo plano, patvirtinto Studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus 2019 m. gruodžio 31 d. įsakymu Nr. V-149, pakeitimo

8.

Studijų kokybės vertinimo centras, Įsakymas

Nr. V-20, 2022-03-28, paskelbta TAR 2022-03-29, i. k. 2022-06146

Dėl Studijų krypčių išorinio vertinimo metodikos, Ketinamų vykdyti studijų programų vertinimo metodikos, patvirtintų Studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus 2019 m. gruodžio 31 d. įsakymu Nr. V-149, pakeitimo

9.

Studijų kokybės vertinimo centras, Įsakymas

Nr. V-63, 2022-10-07, paskelbta TAR 2022-10-10, i. k. 2022-20626

Dėl Studijų krypčių išorinio vertinimo metodikos, Ketinamų vykdyti studijų programų vertinimo metodikos ir Ekspertų atrankos aprašo, patvirtintų studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus 2019 m. gruodžio 31 d. įsakymu Nr. V-149, pakeitimo

10.

Studijų kokybės vertinimo centras, Įsakymas

Nr. V-12, 2023-01-27, paskelbta TAR 2023-01-30, i. k. 2023-01527

Dėl Studijų krypčių išorinio vertinimo plano, patvirtinto Studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus 2019 m. gruodžio 31 d. įsakymu Nr. V-149, pakeitimo

11.

Studijų kokybės vertinimo centras, Įsakymas

Nr. V-28, 2023-03-17, paskelbta TAR 2023-03-20, i. k. 2023-04843

Dėl Ketinamų vykdyti studijų programų vertinimo metodikos, patvirtintų Studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus 2019 m. gruodžio 31 d. įsakymu Nr. V-149, pakeitimo

12.

Studijų kokybės vertinimo centras, Įsakymas

Nr. SV6-36, 2023-03-23, paskelbta TAR 2023-03-24, i. k. 2023-05204

Dėl Studijų krypčių išorinio vertinimo plano, patvirtinto Studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus 2019 m. gruodžio 31 d. įsakymu Nr. V-149 pakeitimo

13.

Studijų kokybės vertinimo centras, Įsakymas

Nr. V-6, 2024-01-12, paskelbta TAR 2024-01-17, i. k. 2024-00696

Dėl Ekspertų atrankos aprašo, patvirtinto Studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus 2019 m. gruodžio 31 d. įsakymu Nr. V-149, pakeitimo

14.

Studijų kokybės vertinimo centras, Įsakymas

Nr. V-9, 2025-02-06, paskelbta TAR 2025-02-06, i. k. 2025-01881

Dėl "Ekspertų atrankos aprašo", patvirtinto studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus 2019 m. gruodžio 31 d. įsakymu Nr. V-149, pakeitimo